小螞蟻  
          風雨過后才見彩虹
          公告

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            李麗君
            軟件測試工作者
            廣東籍貫的海南人
            北京生活12年
            目前在深圳

            郵箱:
            llj2003hbdd@163.com
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          編寫背景:
                  這幾天比較有時間,打算把測試時代和51testing論壇里的帖子好好的看一看,以后上班就沒有這么爽了。
          今天在testage上發現一個挺有意思的帖子,決定收錄到博客中保留。^_^。
                               
                                                        從一則笑話分析需求的陷阱!
             某日,老師在課堂上想考考學生們的智商,就問一個男孩:“樹上有十只鳥,開槍打死一只,還剩幾只?
             男孩反問:“是無聲槍么?
             “
          不是。
             “
          槍聲有多大?
             “80~100
          分貝。
             “
          那就是說會震的耳朵疼?
             “
          是。
             “
          在這個城市里打鳥犯不犯法?
             “
          不犯。
             “
          您確定那只鳥真的被打死啦?
             “
          確定。老師已經不耐煩了,拜托,你告訴我還剩幾只就行了,OK
             “OK
          。鳥里有沒有聾子?
             “
          沒有。
             “
          有沒有關在籠子里的?
             “
          沒有。
             “
          邊上還有沒有其他的樹,樹上還有沒有其他鳥?
             “
          沒有。
             “
          方圓十里呢?
             “
          就這么一棵樹!”
             “
          有沒有殘疾或餓的飛不動的鳥?
             “
          沒有,都身體倍棒。
             “
          算不算懷孕肚子里的小鳥?
             “
          都是公的。
             “
          都不可能懷孕?
             “………
          ,決不可能。
             “
          打鳥的人眼里有沒有花?保證是十只?
             “
          沒有花,就十只。” 
            
             老師腦門上的汗已經流下來了,下課鈴響起,但男孩仍繼續問:“有沒有傻的不怕死的?
             “
          都怕死。
             “
          有沒有因為情侶被打中,自己留下來的?
             “
          笨蛋,之前不是說都是公的嘛!”
             “
          同志可不可以啊!” 
             “…………
          ,性取向都很正常!”
             “
          會不會一槍打死兩只?
             “
          不會。
             “
          一槍打死三只呢?
             “
          不會。
             “
          四只呢?
             “
          更不會!”
             “
          五只呢?
             “
          絕對不會!!!”
             “
          那六只總有可能吧?
             “
          除非你他媽的是豬生的才有可能!”
             “…
          好吧,那么所有的鳥都可以自由活動么?
             “
          完全可以。
             “
          它們受到驚嚇起飛時會不會驚慌失措而互相撞上?
             “
          不會,每只鳥都裝有衛星導航系統,而且可以自動飛行。
             “
          恩,如果您的回答沒有騙人,學生滿懷信心的回答,打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來,那么就剩一只,如果掉下來,就一只不剩。
          老師當即倒

             
          用這篇笑話故事來做開頭,笑過之后可能不少能會認為這個小朋友是需求調研的最佳人選。回顧軟件開發上的許多案例,軟件開發失敗率一直居高不下,特別在外包開發這個領域中,這個值可能會更高一籌。在分析項目失敗的原因的時候,需求的因素可能是失敗的關鍵原因、需求不明確,客戶對需求的變更頻頻等等。 

             
          需求的調研 

             
          需求調研是為需要說明書做前期工作,可以說需要說明書是從需求調研表中得到或抽取而出。需求調研是要了解客戶希望所要開發的系統能夠解決他們的問題,以及了解他們對系統的期望等等。需求調研是整個開發的基礎,經過需求調研的結果整理出需求說明書作為后續開發使用。 

             
          如果做的項目是一個陌生的一個行業(專業),這是往往需要專家或者顧問等角色的協助,但是作為調研人員最少要想辦法了解個專業,或許你需要成為這個行業的專家,但最少要了解一定的專業知識(最少專業詞匯你要知道)。這樣客戶的溝通才能達到順暢,不會出現牛頭不對馬嘴的現象。 

             
          在某些難度不是很大的行業或者項目,做需求調研的時候可以通過自學的方式了解行業的特點,這些項目往往因為規模比較小,也不會有專家的影子出現。但是作為調研的時候我們最需要了解的一些問題如:

          1
          ):客戶目前的問題與苦難
          2
          ):客戶現在的工作模式
          3
          ):客戶對系統的期望
          4
          ):客戶哪些要求是自己能做到的,那些是依靠系統來做
          5
          ):還有客戶對系統開發方式以及時間的要求等等 

             
          其實做需求調研的時候最重要的目的在于資料收集,或許小孩的那種打破砂鍋的方式會引起客戶的反感,但是實際項目中往往需要的就是這些比較周全的調研方式,能夠考慮到的問題點都需要和客戶確認,盡量避免想當然的做法,只是采用的方式可能需要優化一下,采用良好的方式,盡量得到客戶的最大配合。
          posted on 2009-01-07 16:52 lijun 閱讀(504) 評論(0)  編輯  收藏 所屬分類: 測試文章收藏夾
           
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