第二，是因為工作經驗?
找工作的聾人用電郵或信封發簡歷好幾百份以上，有時候會收到十幾份被看中公司
的回復，并約好工作面談時間，有的人較幸運遇到明白聾人情況的負責者，面談
時，主管特別關心的是有工作經驗多久？有什么一技之長？不關心畢業來自哪所學
校和學習成績的總分，他們就是想知道聾人以前在什么地方做過什么工作？有什么
特別的工作成績值得炫耀？要是公司招聘聾人的話，能否給他們帶來經濟的效益？
能否工作時獨當一面？很多公司很喜歡雇用一身多能的工作實干者。
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主要問題在哪兒？美國高立德大學有介紹工作職業中心 (Career Center) ，是非
常重要的。每年春季和秋季舉辦招聘會(Job Fair) 各家公司，政府和學校都去各
校提供工作實習的機會，與學生直接面談，有的是帶薪的，有的是自愿義務的，主
要是在基層工作，據各位所學的專業和技能在工作領域一角搞什么電腦數據資料，
會計，教員和助手等等。以前很多聾人利用暑假四個月由高立德大學職業中心推薦
到大公司和政府部門做實習工作，大多數在畢業前已被上級看中滿意并簽好合同，
開學回校可以一邊上學一邊繼續半天工作(Part-time), 畢業后可直接回公司或政
府全天工作(Full_time)。現在不同的是，很多公司和政府現在極少向聾人大學生
提供實習工作機會，實習期滿結束大多數聾生返回學校，原因的是政府部門正在精
簡減員，公司經濟不景氣愿招聘短期合同人員。
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無論如何得到工作實習機會后，主要看在于本人在實習中學到了什么工作經驗，在
單位里擔任什么角色？創造了什么效益？實習工作的好處是可以從工作中發現自已
的不足，允許犯下工作操作的錯誤，不是每位一生下來什么都會做，一做就一步登
天是根本不可能的，以后返校再加倍努力學習，再進一步提高本人的素質和技能，
再找工作。在簡歷上寫本人工作經驗時，具體介紹自已以前干過什么具體工作，也
有以前工作主管者的名字和電話號碼，要是大公司和重要政府保密部門看中的話，
他們的人事主管會打電話追蹤查詢以前的工作主管者，問問的是看中的工作者以前
工作的表現，與人相處和工作態度，也許換句來說工作實習相似于工作培訓。
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很多聾人喜歡嘗試與自已專業無關的工作，以實習中尋找自己喜愛的工作，問題的
是聾人干一行換一行時間短，走馬看花似的。這些是高中生早該有這樣方面的經
驗，大學生該選擇與自已有關的專業工作。工作面談時，主管者是看中與專業有關
的工作經驗豐富的，認為他們有能力解決工作中的問題，能獨當一面，省去培訓
費，不歡迎在工作經驗表格上空白的學習成績優秀學生，放暑假回家當乖孩子，沒
有那種當師傅領徒弟進門，手把手地教。是因為工作經驗豐富或空白會影響以后找
工作嗎？是！在上大學二年級始該找與自已有關的工作實習，不要等到畢業后再找
工作。