故事一
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太 過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
故事二
在動物園里的小駱駝問媽媽："媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？"
駱駝媽媽說："當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。"
小駱駝又問："媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！"
駱駝媽媽說："這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。"
小駱駝又問："媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？"
駱駝媽媽說："那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。"
小駱駝高興壞了："嘩，原來我們這么有用啊！！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢？"
故事三
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人 習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”
故事一告訴我們：其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
故事二告訴我們：天生我才必有用，可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每個人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。
故事二告訴我們：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值
個人理解和感悟：充分發揮員工的長處
管理者的任務，簡單的說就是找到對的人，把他們放到對的地方，然后鼓勵他們充分發揮自己的創意，完成本職工作，在這個過程中管理者既要用人職場，又要容忍之短，使員工最大限度的發揮自己的才能，達到合理使用人才的目的。
正確的用人之道，就是用人的長處，即讓一個人的長處和優勢得到充分的發揮，讓一個人的短處和劣勢得到有效的避免，正所謂“人盡其才，物盡其用”“木匠手中 無爛木”“智者不用其短，而用愚人之所長也”，從某種意義上說天下沒有無用之人，一個擅長用人的管理者，能將每個人都派上用場
如何才能揚人之所長
1、管理者必須做到客觀公正。每個人都不可避免的會有自己的好惡，也會收到成見、偏見影響、管理者一定要待人寬容，心胸開闊，一切從公司的利益出發，不可錯過一個人才
2、管理者應該充分利用科學方法。人才入冰山，其優秀特質浮出水面的只有1/3 ，如果不運用一些科學的方法很難看出來，方法有很多，筆試、面試、心理測試、情景模擬、評價中心等，在使用的過程中要注意靈活運用
3、將人才放到對的位置上。根據其特點，為其提供充分展示自己能力的平臺，讓其在實際的工作中不斷鍛煉
4、適時展開具有針對性、個性化的培訓。培訓不但要補員工所短，同時應該培訓員工長處，讓員工之“長”根突出、更醒目。并讓其在你的公司里面形成一定的品牌
5、優化配置、平衡互補，取各家之“長”溶于一爐，并相互揚“長”，相互促“長”