等效法
明確測試的目標，一般適合用到的范圍是，制定被測試的對象是在滿足某個條件的區(qū)間內(nèi)的所有數(shù)據(jù)。
案例設(shè)計方法：從其中區(qū)間數(shù)據(jù)段中選擇任意一個或者兩個數(shù)據(jù)，只要這個數(shù)據(jù)滿足了，那么其他的數(shù)據(jù)就是滿足的。
范例
1
：在登陸某系統(tǒng)需要驗證用戶名，要求是長度是最小是
6
位，最長是
14
位，名字中可以包含數(shù)字，但是不能以數(shù)字開頭，可以包含各種符號，不能包含中文。
1
、隨意字母組合成一個
12
位的姓名，測試是否可以通過驗證。
2
、隨意生成一個長度
12
位的姓名，測試是否可以通過驗證
3
、測試以任意一個數(shù)字打頭
12
位的姓名，測試是否可以通過驗證
4
、測試姓名長度為
12
位且包含中文情況，測試是否可以通過驗證
5
、測試長度不滿足條件情況下，是否通過驗證
6
、如果長度不滿足，是以數(shù)字開頭的，提示信息驗證
7
、如果長度不滿足，姓名中包含中文的，提示信息驗證……
注：這個可能比較簡單，但是說明一個問題：為什么隨意生成一個
12
位姓名的
,
其實你選擇
8
位姓名長度或者
10
位姓名長度是一樣的，所以這種情況下考慮采用等效方法比較合適。
?
范例
2
：要求選擇
1~12
之間進行調(diào)整，手機的背光就會隨著數(shù)值的變化而變化。總體的是數(shù)值越大越暗。
測試案例設(shè)計：清晰記憶
1
的情況，然后隨意調(diào)整一個數(shù)值，因為要求是變化了，至于變化成什么樣子，變暗到什么程度才正確，沒有明確的指標數(shù)值，所以只需要記住臨街點
1
的情況，然后隨意調(diào)整一個數(shù)據(jù)，然后和當(dāng)前調(diào)整后的數(shù)據(jù)進行比較。
注：沒有明確的說明，只是含糊的結(jié)果，但是總體的結(jié)果是在變化，那么這個時候比較適合使用等效法。
?
因果分析法
需要有一定的程序基礎(chǔ)，了解程序的架構(gòu)，就是當(dāng)問題發(fā)生以后，能夠有效的補充相關(guān)的案例或者篩選相關(guān)的案例。因果分析的核心是從自己的理解去分析問題所在的真正原因。
范例
1
：刪除磁盤上某個文件失敗，分析原因：如果是管理員權(quán)限，那么可以隨意刪除，無論這個文件的屬性是只讀的還是存檔的，那么如果不能刪除磁盤文件，除非是壞道上的文件。分析完成以后，使得測試案例設(shè)計有針對性，而不是盲目的將所有的文件格式都去嘗試一次。
?
范例
2
：假設(shè)我們用
Excel
作一個計算，結(jié)果和我們用計算器計算的結(jié)果不同。分析原因：
Excel
的計算函數(shù)單獨運算沒有錯誤，然后插入一行，結(jié)果錯誤了，說明插入行時導(dǎo)致計算錯誤，那么插入一行怎么會引起函數(shù)計算錯誤呢？原因是由于插入行后，導(dǎo)致傳給計算函數(shù)的區(qū)域沒有更新，所以造成計算結(jié)果錯誤，那么這個
Bug
就很明確了。
?
范例
3
：假設(shè)我們平常在做講座的時候發(fā)現(xiàn)在某臺機器上就會死機。這是一種現(xiàn)象。分析原因：為什么在這臺機器上死，在其他機器上不死。原因有兩個，第一個先找系統(tǒng)原因，是否是我們的產(chǎn)品在當(dāng)前這個系統(tǒng)下有
Bug,
經(jīng)過驗證沒有，那問題出在那里？其實演示產(chǎn)品需要的是硬件的支持，那就是顯卡，如果顯卡內(nèi)存不夠大，可能導(dǎo)致某些演示文件死。
注：因果分析需要有廣泛的知識面，使得我們在分析的時候能夠拓寬面積，模糊的定位問題。
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范例
4
：用戶給我發(fā)送一個文件，打印的時候發(fā)現(xiàn)是亂碼。后來逼迫無奈，就讓用戶將這個文件傳真給我。這是現(xiàn)象。分析原因：為什么打印出現(xiàn)亂碼？問題基本定位，系統(tǒng)字庫不夠，系統(tǒng)下打印驅(qū)動問題，打印虛擬內(nèi)存問題，操作系統(tǒng)問題，軟件本身問題？最后問題經(jīng)過驗證，最終歸結(jié)為在此操作系統(tǒng)下，打印驅(qū)動程序有問題，使得文件不能正常打印。
注：問題需要先框定范圍，不要亂了套路。
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邏輯分析法
在邏輯分析方面，也需要有一定的程序理解能力。從程序邏輯和日常常識去判斷問題。邏輯分析法其實就一堆假設(shè)的羅列，推論出系列結(jié)果的假設(shè)，然后將假設(shè)反推翻，問題就可以暴露出來。無論那種方法都是通過表現(xiàn)去分析問題的實質(zhì)的。
范例
1:
我們在做
MP3
播放器快進和快退測試中，要考慮的同步問題，就是我們液晶顯示屏上出現(xiàn)的歌詞進度，時間進度和我們耳朵聽到的進度不同。我們分析一下，為什么出現(xiàn)不同步現(xiàn)象，為什么其他的能同步，就某一個或者某幾個不能同步。首先我們了解同步的算法：快進和快退是按照當(dāng)前歌曲的數(shù)據(jù)流來計算應(yīng)該到那里，它是以當(dāng)前歌曲的數(shù)據(jù)流為系數(shù)，然后進行的一些調(diào)整，那么出現(xiàn)不同步的原因是由于系數(shù)不同造成的，所以考慮到同步問題，我們需要找不同格式不同數(shù)據(jù)流的歌曲，這樣問題容易暴露，容易清楚的定位問題的真正原因
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邊界數(shù)值分析法
??????
在測試案例執(zhí)行的過程中，所有調(diào)節(jié)的數(shù)據(jù)都需要考慮到邊界數(shù)值的測試方法，但是需要注意，邊界數(shù)值的測試不是枚舉，只是抽樣的方法。