幸せのちから

          平凡的世界
          看似平常實崎嶇
          成如容易卻艱辛

          日本語N2(一)

          第一部分 日語語法基礎知識

          一 日語的詞類
          1.名詞 固有名詞,普通名詞,集合名詞,抽象名詞
          2.代詞 人稱代詞(私、あなた、彼、彼女),事物代詞(これ、それ、あれ)、場所代詞(ここ、そこ、あそこ)、方向代詞(こちら、そちら、あちら),疑問代詞(どれ、どこ、だれ、どちら)
          3.數詞
          4.動詞:他動詞,自動詞
          5.形容詞
          6.形容動詞
          7.副詞 はっきり、ちょっと、決して
          8.連體詞:この、あらゆる
          9.接續詞:だから、しかし、および、あるいは
          10.嘆詞:まあ、きれいだ、まあ、はい、そうです
          11.助動詞:被動-れる、られる 可能,自發,尊敬-れる、られる  使役-せる、させる
          鄭重--です、ます 否定--ない、ぬ 過去--た 推量--う、よう 推定--らしい
          希望--たい 樣態--そう
          12.助詞:格助詞--が、を、から 連續助詞--ば、ても、のに 并列助詞--と、や
          提示助詞--は、も 副助詞--だけ、など、ばかり 終助詞--が、ぜ、わ

          二,用言以及助動詞的活用
          用言:動詞,形容詞,形容動詞
          1)未然形-- ない、れる、られる、せる、させる、う、よう
          2)連用形-- 后續用言。 白く光る 、た、ます、たい て、たり、ながら 日が沈み
          3)終止形-- そうだ、と、から、けれど
          4.連體形-- ようだ、の、ので、くらい
          5. 假定形-- ば
          6.命令形--

          1.未然形
          一段動詞的活用比較簡單,只要簡單去掉詞尾「る」、而五段動詞的則比較復雜,五段有「あ」「お」兩種變化
          否定
          ない、なければならない、なければいけない、ねばならない、ねばいけない、なくてはならない、なくてはいけない

          ①否定
          見るだけで買わない。
          私は生魚を食べない。
          あの人はこないと思います。
          あの子は全然勉強しない。

          ②必須
          君が行かなければならない。

          ③使役
          學生に作文を書かせる。
          病人に重湯を食べさせる。
          弟子を自宅にこさせて稽古を付ける
          宿題を忘れた生徒に殘して勉強させる。


          ④被動
          お金を泥棒にごっすり盜まれた。
          友達に日記を見られた。
          受験勉強中、友達に來られた。
          警察に監視されている。

          ⑤可能
          英語が読まれる。
          一時ほどの元気を見られない。
          明日、用事があるので來られない。

          ⑥尊敬
          先生の書かれた論文を拝読いたしました。
          課長の考えられたどおりです。
          こちらに來られて何年になりますか。
          先生は毎朝散歩されます。

          ⑦意志
          バスで行こう
          お金があるし、時間もあるし、映畫でも見よう。

          (2)連用形
          日語動詞在后續不同助動詞是會呈現兩種連用形,
          私は友達に手紙を書きます。
          佐藤さんは毎朝7時に起きます。
          田辺さんは午後3時に來ません。
          今日の宿題をしました。
          彼は部屋をきれいに掃除しました。
          花子さんは夕べパーティーに出ませんでした。
          昨日雨は降りませんでした。
          髪が白くなって、歯も抜いた。
          よく考えて質問を答えてください。
          青木さんは電車に乗って會社へ行った。
          社長は肺炎をかかって入院したそうだ。
          張先生は日本語を使って授業をやっている。
          彼は喜んでその依頼を引き受けた。
          昨日學校で運動會を開いた。
          やっと謎を解ける。
          松本さんの子供はまだ乳を飲んでいる幼児だ。
          當時アメリカに住んでいた。
          めがねを掛けたのは新しく來た先生だよ。
          先週習った內容は難しかったね。

          「ては」假定或確定的順接前提條件;
          后接「たら」過去或完了的順接前提條件;
          「ても」、「たって」假定,確定的逆接前提條件
          てはならない、手はいけない 干涉,禁止
          たり 并列

          夜遅く寢ては體に悪い。
          向こうに著いたら、電話をしてください。
          何回言っても聞かなかった。
          話したって無駄です。
          教室では下駄を履いてはいけない。
          大きな聲で騒いではならない。
          言ったり、笑ったりしている。



          posted on 2010-12-03 00:19 Lucky 閱讀(2685) 評論(0)  編輯  收藏 所屬分類: 日本語

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