小螞蟻  
          風(fēng)雨過后才見彩虹
          公告

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            李麗君
            軟件測(cè)試工作者
            廣東籍貫的海南人
            北京生活12年
            目前在深圳

            郵箱:
            llj2003hbdd@163.com
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          文章來由:
                
          一直以來都很想總結(jié)2004年的工作,然而一直都在忙,沒有大塊的時(shí)間和心情去好好整理。這兩天,部門領(lǐng)導(dǎo)突然要我寫一個(gè)2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié),剛好借這個(gè)機(jī)會(huì)把自己今年上半年的工作給自己做個(gè)匯報(bào),因此便有了這篇文章。把文章放在BLOG里,是給自己的測(cè)試工作歷程做個(gè)紀(jì)錄,同時(shí)也希望自己的同行看了這篇文章,能給我提些建議。
                2005
          年就剩下半年了,剩下的半年能有什么新的進(jìn)展還需要自己去努力。

          2005年前5個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)

          一、     工作內(nèi)容

          2005.1月份:

          工作內(nèi)容:

          中山大學(xué)出差:

          任務(wù):教務(wù)系統(tǒng)驗(yàn)收測(cè)試,提交相應(yīng)的《測(cè)試計(jì)劃》、《測(cè)試大綱》、《測(cè)試分析報(bào)告》文檔。

          工作角色:現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試。文檔由個(gè)人完成,某某配合測(cè)試工作。

          完成情況:完成,并已經(jīng)提交。由于系統(tǒng)軟件沒有達(dá)到驗(yàn)收測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn),這次驗(yàn)收測(cè)試沒有達(dá)到學(xué)校和公司想要的效果。

          售前文檔整理:

          任務(wù):一卡通身份管理系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)售前文檔整理,提交相應(yīng)的文檔。

          工作角色:主要由個(gè)人整理,部長(zhǎng)進(jìn)行審核。

          完成情況:由于沒有寫售前文檔的經(jīng)驗(yàn),文檔重寫兩回。文檔已經(jīng)提交。

          其它:

          閱讀收發(fā)費(fèi)系統(tǒng)和團(tuán)委系統(tǒng)說明書,了解相關(guān)內(nèi)容,了解B/S測(cè)試方法。為這兩個(gè)系統(tǒng)的驗(yàn)收測(cè)試做準(zhǔn)備。

          2005.2月份:

          工作內(nèi)容:

          中山大學(xué)出差:

          任務(wù):教務(wù)系統(tǒng)中的注冊(cè)管理系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)試用測(cè)試。要求:提交《測(cè)試分析報(bào)告》。

          工作角色:現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試,獨(dú)立完成。

          完成情況:完成,發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)人員已經(jīng)基本解決。功能上達(dá)到用戶認(rèn)可的效果,但沒有進(jìn)行性能測(cè)試。

          其它:

          團(tuán)委系統(tǒng)、收發(fā)費(fèi)系統(tǒng)測(cè)試準(zhǔn)備。

          2005.3月份:

          工作內(nèi)容:

          測(cè)試:

          任務(wù)1對(duì)教務(wù)系統(tǒng)里的教學(xué)計(jì)劃、成績(jī)管理、功能模塊進(jìn)行測(cè)試,并提交《測(cè)試分析報(bào)告》。

          要求:

          1、發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          2、把問題反饋給公司相關(guān)負(fù)責(zé)人。

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:完成并提交文檔,性能測(cè)試部分由于沒有溝通好、公司沒有性能測(cè)試方面的人力資源、自身沒有性能測(cè)試經(jīng)驗(yàn),加班盡個(gè)人能力去做了,效果做的不好。

          任務(wù)2對(duì)公司研發(fā)的招生系統(tǒng)進(jìn)行集成測(cè)試,并提交《測(cè)試分析報(bào)告》。

          要求:

          1、發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          2、把問題反饋給公司相關(guān)負(fù)責(zé)人。

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:完成并提交文檔。

          其它:

          1、參加收費(fèi)系統(tǒng)新版本改動(dòng)培訓(xùn)會(huì)議。

          2、培訓(xùn)收費(fèi)項(xiàng)目組成員,關(guān)于收費(fèi)系統(tǒng)的安裝和業(yè)務(wù)流程。

          2005.4月份:

          工作內(nèi)容:

          測(cè)試:

          任務(wù)1對(duì)公司研發(fā)的團(tuán)委系統(tǒng)進(jìn)行集成測(cè)試,并提交《測(cè)試分析報(bào)告》。

          要求:

          1、發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          2、把問題反饋給公司相關(guān)負(fù)責(zé)人。

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:完成并提交文檔。

          任務(wù)2一卡通上機(jī)系統(tǒng)封版測(cè)試、從中包含了回歸測(cè)試。

          要求:

          1、提交《測(cè)試計(jì)劃》、《測(cè)試分析報(bào)告》文檔。

          2發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:只有測(cè)試工作完成95%,原因:測(cè)試環(huán)境出現(xiàn)問題;工作上受到人格侮辱;個(gè)人工作量超負(fù)荷。

          任務(wù)3一卡通Linux平臺(tái)下,收費(fèi)系統(tǒng)測(cè)試。

          要求:

          發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:完成。

          技術(shù)支持:

          1、給各大區(qū)做一卡通2.2身份管理系統(tǒng)培訓(xùn)。

          2、關(guān)于收費(fèi)系統(tǒng)功能了解的電話支持。

          3、身份管理系統(tǒng)批量導(dǎo)出身份信息功能問題解答。

          其它:

          核對(duì)教學(xué)計(jì)劃、成績(jī)管理、招生系統(tǒng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)問題回復(fù),對(duì)文檔中出現(xiàn)分歧的進(jìn)行相關(guān)回復(fù)。

          2005.5月份:

          工作內(nèi)容:

          測(cè)試:

          任務(wù)1一卡通上機(jī)系統(tǒng)封版測(cè)試、從中包含了回歸測(cè)試。

          要求:

          1、提交《測(cè)試計(jì)劃》、《測(cè)試分析報(bào)告》文檔。

          2、發(fā)現(xiàn)的問題紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)

          工作角色:獨(dú)立工作。

          完成情況:被壓迫的情況下,文檔已經(jīng)提交,封版測(cè)試結(jié)束。問題沒有紀(jì)錄到技術(shù)支持部的管理系統(tǒng)。

          其它:

          編寫《上機(jī)系統(tǒng)安裝文檔》;

          修改《上機(jī)系統(tǒng)使用說明》。

          工作角色:正在進(jìn)行

          完成情況:

          《上機(jī)系統(tǒng)安裝文檔》已經(jīng)提交給開發(fā)人員審核,由于程序還有變動(dòng),還需要小范圍修改。

          二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

          1、關(guān)于中大出差:

          出差前領(lǐng)導(dǎo)沒有明確任務(wù),以后在碰到類似的情況,自己以后要注意溝通了,同時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)后也要和相關(guān)負(fù)責(zé)人主動(dòng)溝通,這樣可以更快的明確自己的工作角色和進(jìn)入狀態(tài)。

          出差壓力比較大,自己要懂得適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和安排休息時(shí)間,不要老加班了,在辛苦的加班得出來的成果只能得到用戶的認(rèn)可。

          2、關(guān)于測(cè)試工作:

          要加強(qiáng)自己的性能測(cè)試技能,最好能通過某某系統(tǒng)的性能測(cè)試來好好的實(shí)踐一把。

          經(jīng)過這次超負(fù)荷工作量的測(cè)試工作,已經(jīng)鍛煉了自己面對(duì)壓力的能力。

          不要在加班測(cè)試了,因?yàn)楣究匆娔隳敲茨芨苫睿瑫?huì)找各種機(jī)會(huì)給你安排更多的工作,然而不會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。想想去年的收費(fèi)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,想想現(xiàn)在,想想自己領(lǐng)的薪水和獎(jiǎng)金,就是很好的證明了。

          要加強(qiáng)自己對(duì)測(cè)試需求的分析能力,對(duì)自己后面的測(cè)試工作會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,測(cè)試方向也會(huì)很明確。測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試大綱、測(cè)試用例編寫技能已經(jīng)很完善了,但要更加嚴(yán)格要求自己做到最好。

          3、關(guān)于技術(shù)支持工作:

          相關(guān)說明文檔的編寫技能已經(jīng)有了,不需要在這方面加強(qiáng)了,因?yàn)樽陨淼哪繕?biāo)是做軟件測(cè)試,而不是去做技術(shù)支持。多預(yù)留時(shí)間去學(xué)習(xí)測(cè)試的東西那樣會(huì)更有價(jià)值。

          4、關(guān)于公司:

          測(cè)試工作,公司不會(huì)放到很重要的地位,因此不會(huì)有很好的待遇。

          領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)安排工作,不會(huì)引導(dǎo)你的工作、規(guī)劃你的個(gè)人發(fā)展。對(duì)你工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不會(huì)給與鼓勵(lì)和建議。因此這點(diǎn)就需要靠自己了。

          不要看自己過去的工作成績(jī),要向前看,看自己在公司還能創(chuàng)造多少對(duì)公司對(duì)自己有價(jià)值的成績(jī),不要太能干了,那樣別人會(huì)妒忌你。工作當(dāng)中,要學(xué)會(huì)掩飾自己的情緒,因?yàn)閯e人會(huì)認(rèn)為你不成熟。

          5、關(guān)于自己:

              當(dāng)完成一項(xiàng)測(cè)試工作時(shí),要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便對(duì)自己在下一個(gè)的測(cè)試工作提供寶貴的建議。

          三、下半年的計(jì)劃

          1、繼續(xù)把工作踏踏實(shí)實(shí)的做好。

          2、每周五學(xué)習(xí)測(cè)試知識(shí)(包含性能測(cè)試工具、性能測(cè)試知識(shí)、安全測(cè)試)等等自己目前的測(cè)試空白區(qū)域,同時(shí)把自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度寫到自己的BLOG里,這樣可以監(jiān)督和鼓勵(lì)自己。

          3、工作當(dāng)中,練習(xí)Unix、Linux操作常用命令。要寫到個(gè)人的BLOG里,這樣可以鼓勵(lì)自己。

          4、每個(gè)月給自己寫一個(gè)個(gè)人總結(jié)。

          posted on 2005-05-17 18:37 lijun 閱讀(4055) 評(píng)論(12)  編輯  收藏 所屬分類: 我的測(cè)試工作歷程
          評(píng)論:
          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  足貼海面 Posted @ 2005-06-12 17:59
            很有借鑒之處  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  bofu Posted @ 2005-09-01 14:39
            比起你來,我可是沒有頭腦多了,沒有計(jì)劃不成方圓,這句話是真的了  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  小螞蟻 Posted @ 2005-09-14 13:26
            to bofu:
            好好加油,以后給自己好好做計(jì)劃就可以了。  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  zhaohongm Posted @ 2006-09-13 11:18
            我也是做教育軟件的,主要做開發(fā)工作,現(xiàn)在剛跳槽做測(cè)試了,呵呵,你寫的東西我感同身受啊,那時(shí)的我是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主要做教務(wù)這塊,教務(wù)業(yè)務(wù)比較復(fù)雜而且用戶需求經(jīng)常的變,我們又沒有專門的測(cè)試人員,光拿鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)是沒用的,項(xiàng)目時(shí)間又短,拿到用戶那,問題很多,害得小女子經(jīng)常加班到10點(diǎn)還經(jīng)常出差,現(xiàn)在我選擇了測(cè)試,就是希望在軟件質(zhì)量這塊能把把關(guān),做測(cè)試2個(gè)月了,覺得對(duì)測(cè)試還是有濃厚的興趣的,就是不知道怎么樣一步一步的做好它,還希望前輩多多指教啊,先謝了!  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  李麗君 Posted @ 2006-09-21 09:51
            to zhaohongm:
            很高興你喜歡做測(cè)試。
            我個(gè)人認(rèn)為:做測(cè)試就和做工作一樣,第一步先是了解測(cè)試都包含哪些方面的知識(shí),整體框架是什么;第二步是在現(xiàn)有的環(huán)境和條件下,能便于你學(xué)習(xí)哪些測(cè)試知識(shí)而又不影響測(cè)試工作;第三步理論結(jié)合實(shí)際,邊理解邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊理解。很多同行都問,怎么樣能很快成為測(cè)試高手或掌握測(cè)試,我覺的用"欲速則不達(dá)"來形容這些人的心態(tài)。
            我感覺,做測(cè)試工作,是一點(diǎn)點(diǎn)積累、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐、領(lǐng)悟出來的,只有在這一過程中會(huì)形成個(gè)人的測(cè)試風(fēng)格和測(cè)試思路,會(huì)產(chǎn)生個(gè)人理解的測(cè)試方法。學(xué)測(cè)試也好,做工作也好,正如5W+1H的思考習(xí)慣所說的:WHO何人,WHY為何,WHEN何時(shí),WHERE何地,WHAT何物 + HOW如何。  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  cc[匿名] Posted @ 2006-11-14 11:37
            呵呵,我也是做測(cè)試的,公司比較重視測(cè)試,年底獎(jiǎng)金跟開發(fā)的差不多,現(xiàn)在我們漫漫發(fā)展到承接外面的測(cè)試任務(wù)了,做第3方測(cè)試,一個(gè)軟件開發(fā)如果是200萬,那測(cè)試費(fèi)用得要60W以上。開發(fā)方自己要測(cè)試的,我們主要是幫甲方驗(yàn)收測(cè)試。  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  李麗君 Posted @ 2006-12-15 17:15
            to cc:
            你很幸運(yùn),難得有那么好的環(huán)境,真是讓人羨慕?。。。?nbsp; 回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  qiubole Posted @ 2007-04-30 12:27
            看貼不回,不是好習(xí)慣。
            不知道LZ是在什么樣的公司,處在什么樣的角色。讓我感覺好像公司只有LZ一個(gè)人似的。

            測(cè)試設(shè)計(jì)和測(cè)試執(zhí)行進(jìn)行分開,這樣能減輕很多的壓力,而且成本上也比較好控制。  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  李麗君 Posted @ 2007-05-15 14:11
            to qiubole:
            你好,又看到你的留言了。嘿嘿。^_^
            留言中,你問到:
            1、不知道LZ是在什么樣的公司?
            2、處在什么樣的角色?
            3、讓我感覺好像公司只有LZ一個(gè)人似的?

            我的回答:
            1、在寫這篇文章的時(shí)候,我是在一家做校園產(chǎn)品的公司工作。
            2、我當(dāng)時(shí)的角色是:測(cè)試工作師。
            3、我當(dāng)時(shí)就是1個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試。

            留言中,你說到“測(cè)試設(shè)計(jì)和測(cè)試執(zhí)行進(jìn)行分開,這樣能減輕很多的壓力,而且成本上也比較好控制。”
            我想問你兩個(gè)問題:
            1、測(cè)試設(shè)計(jì)和測(cè)試執(zhí)行進(jìn)行分開,這樣能減輕很多的壓力。---具體表現(xiàn)在那些方面呢?這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?可否詳細(xì)解說。先謝謝了。
            2、測(cè)試設(shè)計(jì)和測(cè)試執(zhí)行進(jìn)行分開,成本上也比較好控制。----具體表現(xiàn)在那些方面呢?可否詳細(xì)解說你的觀點(diǎn)。^_^
            期待你的回音。  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  匿名 Posted @ 2007-08-15 13:06
            希爾公司很好  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  qiubole Posted @ 2007-09-06 12:13
            呵,測(cè)試設(shè)計(jì)與執(zhí)行的關(guān)系,其實(shí)就像程序設(shè)計(jì)與程序編碼的關(guān)系,不過,這一點(diǎn)在測(cè)試工作上體現(xiàn)得更容易一些,測(cè)試設(shè)計(jì)其實(shí)就是分析測(cè)試需求,設(shè)計(jì)測(cè)試用例,像我們以前的做法,普通的測(cè)試員寫的測(cè)試用例,無論是深度,覆蓋度,可執(zhí)行力度都較差。所以招些剛畢業(yè)的大學(xué)生,執(zhí)行測(cè)試用例,成本當(dāng)然就降下來了,另一點(diǎn),換位思考,你來測(cè)試我的用例,我來測(cè)試你的用例,就像敏捷開發(fā)中的結(jié)對(duì)編程一樣,在測(cè)試執(zhí)行的時(shí)候不斷補(bǔ)充測(cè)試用例,也是經(jīng)常的事

            你兩年前寫的文章,認(rèn)識(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了,估計(jì)你現(xiàn)在的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都已經(jīng)很強(qiáng)了。
            有空多交流
            QQ:29796428
            qiubole@163.com
            見過另一個(gè)女孩子,也是很善于總結(jié),善于學(xué)習(xí)的,她的博客是
            http://www.51testing.com/?25347  回復(fù)  更多評(píng)論   

          • # re: 我的2005年前5個(gè)月的個(gè)人工作總結(jié)!  lijun Posted @ 2007-10-14 23:18
            to qiubole:
            謝謝你的留言。^_^
            你推薦的地址我有去看,我還光臨了你的blog。歡迎你有空常來看看。  回復(fù)  更多評(píng)論   

           
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