??? 隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，不同類型，不同規(guī)模的企業(yè)如雨后春筍般孕育而生，為企業(yè)創(chuàng)造效益的主體——員工需求量也大幅度增加。勞動力由原來的“鐵飯碗”、“指著一棵樹吊死”的就業(yè)觀念向現(xiàn)在的自主擇業(yè)的觀念改變，企業(yè)和勞動力之間可以自由雙向選擇，即企業(yè)可以選擇員工，員工可以選擇企業(yè)，確實(shí)體現(xiàn)了雙方自主權(quán)力，為企業(yè)和勞動力滿足各自需求，為雙方發(fā)展提供了廣闊的空間。?
??? 但是這樣的用人機(jī)制，會使許多企業(yè)的員工如同走馬觀花般，來來去去，流動性極大，這樣不利于企業(yè) 的發(fā)展，會給企業(yè)造成一定的人力、財(cái)力、物力的損失，同時(shí)也在企業(yè)現(xiàn)有員工之間造成負(fù)面影響，不利企業(yè)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，給企業(yè)今后的人事管理造成阻礙，甚至影響企業(yè)的發(fā)展！?
?? 企業(yè)員工流動性較大，與企業(yè)的性質(zhì)、管理模式及勞動力自身特點(diǎn)等各因素有關(guān)，單從企業(yè)角度分析，要留住企業(yè)員工，企業(yè)要從管理模式、福利制度、人事管理等方面下功夫，以保證員工切身利益為前提，使員工基本生活有一定的保障，并為員工創(chuàng)造提高技能，發(fā)揮潛能的空間，留住員工的心，留住員工的人！
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??? 隨著人們就業(yè)觀念的改變，人們生活水平的提高，就業(yè)人員的就業(yè)要求已不再是開個(gè)工資，簡單的吃飽穿暖，能保證基本生存就滿足了，也就是物質(zhì)上的需要滿足就可以了。現(xiàn)在更多的就業(yè)除了工資外，還從福利待遇、工作環(huán)境、民主權(quán)力、專業(yè)技能提高、自身綜合素質(zhì)提高等方面要求企業(yè)給予一定的支持！
??? 首先從福利待遇方面，就為員工參加保險(xiǎn)方面分析，國家勞動部門要求，企業(yè)必須為企業(yè)員工參加五種保險(xiǎn)，即養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療（大病）保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，但是就目前各企業(yè)保險(xiǎn)情況來看，為企業(yè)員工全員參加五種保險(xiǎn)的企業(yè)數(shù)量卻不是很多。不是說企業(yè)效益不好，降低保險(xiǎn)基數(shù)的，就是只給企業(yè)員工參加二三種保險(xiǎn)的，要不就是把員工分成三六九等，有參保的，有不參保的，而且理由也是很多。?
??? 試想這樣的企業(yè)，員工在此工作，連后顧之憂都解決不了，他怎么能用心的工作，怎么能死心踏地的留在此公司呢？所以，如果想留住優(yōu)秀員工，別心疼那點(diǎn)微不足道的錢，在員工保險(xiǎn)、住房、福利方面給予一定的政策，讓員工能安下心來，積極主動地工作為企業(yè)創(chuàng)效益。?
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??? 其次是在工作制度上不要太苛刻。都說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“國有國法，家有家規(guī)”，可以說現(xiàn)在是法制社會，無論什么樣的組織都會有自己的管理制度，但是時(shí)事變遷，現(xiàn)在更重要的人性化管理，企業(yè)除了必要的安全操作程序、準(zhǔn)確的工作流程、日常遵守的行為規(guī)范外，其他制度：如考勤制度、崗位制度、衛(wèi)生管理制度等，即使違犯，也要重輕處罰。不能采取狠抓狠罰狠扣的原則，對違紀(jì)員工不收拾服貼不算完的態(tài)度，會極大的挫傷一部分員工的自尊心，使他對企業(yè)的法制化管理失去信心！
??? 人無完人，孰能無過！即使犯了錯(cuò)誤，也要采取批評教育為主，處罰為輻，員工出錯(cuò)是公司教育不夠，不能一味的追究員工的錯(cuò)誤，要通過教育，使員工從思想上認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在，從根本上改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，這樣既有利于企業(yè)制度的執(zhí)行，又教育了員工，使員工從內(nèi)心感到企業(yè)是有人情味的，如果自己不好好工作，再違反制度，那豈不是對不起企業(yè)的關(guān)愛，也許從他一個(gè)人做起，就能以點(diǎn)帶面的影響了周圍的很多人的，起到正面教育作用！?
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??? 第三，要“用人不疑，疑人不用”。有許多企業(yè)在用人的時(shí)候，對許多崗位的員工的能力或是人品表示懷疑，工作安排落實(shí)后，總是擔(dān)心員工能不能完成，完成的怎么樣，會不會失敗，這只是對人的能力不相信。更糟糕的是，對人的品性不相信，主要表現(xiàn)在對有些崗位的員工，特別是和錢有關(guān)的崗位，如采購員、收費(fèi)員或是財(cái)務(wù)人員。正常的考核檢查是必要的，但是有些領(lǐng)導(dǎo)不管三七二十之，當(dāng)員工本人面問價(jià)格，收費(fèi)情況，背后派人又去打聽價(jià)格，如果價(jià)格差不多，收費(fèi)數(shù)額完成任務(wù)還行，否則就是一頓批評，為什么你購置的材料價(jià)格就高，別人家賣的就低；為什么你收費(fèi)比別人低等等問題，讓這些崗位的員工自尊心，受大極大的傷害，即使員工在工作過程中出現(xiàn)失誤，應(yīng)該提前教育，做到防患于未然。也不能在交給其工作任務(wù)了，不去鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工，而是不相信，甚至以侮辱人格方式對待員工，這樣的企業(yè)員工不可能再呆下去了。
??? 所以，無論是什么樣的企業(yè)，相信員工，鼓勵(lì)員工做好本職工作是十分必要的，是企業(yè)員工能更好發(fā)揮其主動性和積極性的動力源泉！試想，一個(gè)企業(yè)對員工的工作不滿意，連起碼的不信任都沒有了，也就是企業(yè)都不需要員工了，員工何必在此企業(yè)工作下去了呢？！只能另謀出路了。?
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??? 第四，要給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能的空間。有些企業(yè)在員工教育培訓(xùn)方面做得很好，通過多種方式，多種渠道，不同內(nèi)容的給員工創(chuàng)造一定的學(xué)習(xí)機(jī)會，不僅使員工從本職工作業(yè)務(wù)能力上得到提高，更重要的是提高了員工的綜合能力，使員工更好的發(fā)揮其潛能更好地為企業(yè)貢獻(xiàn)力量。
??? 雖然企業(yè)在員工教育培訓(xùn)方面要付出一定的財(cái)務(wù)、物力和人力，但這些小的投資，可以得到大的回報(bào)，如員工通過學(xué)習(xí)可以發(fā)明一項(xiàng)科研成果，一個(gè)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案，可以為企業(yè)帶來無形的效益。而且每位員工都想通過公司給創(chuàng)造一定的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自身工作能力，以適應(yīng)本職崗位的要求，更好地服務(wù)于企業(yè)。如果企業(yè)不能很好對員工培訓(xùn)，員工通過橫向和縱向比較，對企業(yè)失去了信心，也會失望地離開公司的。?
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??? 第五，要有較好的文化體系留住員工。許多時(shí)候，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的精神所在，優(yōu)秀的企業(yè)文化可以增加團(tuán)隊(duì)意識，具有凝聚力和向心力，使企業(yè)員工能全身心的投入到企業(yè)建設(shè)中去，更好的發(fā)揮其主人翁作用，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
??? 優(yōu)秀的企業(yè)文化，主要表現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)精神、服務(wù)目標(biāo)等的統(tǒng)一，從而樹立了企業(yè)對外形象，規(guī)范員工的行為，使企業(yè)上上下下形成一種合力，員工之間互相支持，互相協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，心誠以待，用心溝通，所有人員相互尊重，相互信任，相互理解，也就是現(xiàn)在所說的人性化管理，使員工能親身感受到在企業(yè)大家庭的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在此企業(yè)工作能如此受到重視，受到關(guān)愛，比多拿點(diǎn)工資，而像個(gè)受氣包強(qiáng)多了。所以企業(yè)使員工在工作崗位保持好的心境，也是留住員工的重要途徑之一呀！?
??? 不管什么樣的企業(yè)，能長期留住優(yōu)秀員工，對企業(yè)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，解決下崗再就業(yè)都有積極的作用的，一舉三得，何樂而不為之呢！
posted on 2006-11-19 10:23
Jenny Li 閱讀(728)
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