螢火蟲(chóng)因耍流氓被拘留，螢火蟲(chóng)不服：誰(shuí)放電了？誰(shuí)裸奔了？誰(shuí)有暴露癖啦？廁黑
還不許俺點(diǎn)燈？

我媽媽說(shuō)我的智商只有 76 。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個(gè)殺傷力很強(qiáng)的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對(duì)生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對(duì)我的老師作用尤強(qiáng)。　

我至今仍記得第一位因?yàn)槲叶鵂奚睦蠋煛Ｄ菚r(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，老師帶著我們?nèi)ヒ巴庾髯匀粚?shí)踐課。看到春風(fēng)拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個(gè)問(wèn)題，于是問(wèn)道： “ 同學(xué)們，你們知道如何識(shí)別風(fēng)向嗎？ ”“ 我知道！ ” 同班的一個(gè)小女孩一邊回答一邊從地上撿起一片樹(shù)葉向空中拋去， “ 撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎。 ”“ 嗯，很好。 ” 老師表?yè)P(yáng)道， “ 那還有哪位同學(xué)愿意再給大家示范一下，看看現(xiàn)在刮的是什么風(fēng)？ ”“ 我。 ” 我自告奮勇走了出來(lái)，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去 …… 　
“ 報(bào)告老師，現(xiàn)在刮的是上下風(fēng)！ ” 　
………… 。　
我記不清楚老師當(dāng)時(shí)的表情是什么樣子，我只記得他拼命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。后來(lái)?yè)?jù)醫(yī)院里的醫(yī)生說(shuō)他是由于突然受到強(qiáng)烈刺激導(dǎo)致氣血逆行走火入魔而死。就這樣，我害死了一名人民教師。
　
一年級(jí)老師教我們認(rèn)識(shí)家禽動(dòng)物。　
老師： “ 有一種動(dòng)物兩只腳，每天早上太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，它都會(huì)叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動(dòng)物？ ” 　
我回答： “ 媽媽?zhuān)?/span> ” 把老師笑得差點(diǎn)斷氣！　

期中考試回家以后，媽媽問(wèn)我考的怎么樣寶貝兒子說(shuō)，我就一道題沒(méi)有填出來(lái)媽媽問(wèn)是什么題呀寶貝兒子說(shuō)有一道題問(wèn) 3 乘以 7 得多少我當(dāng)時(shí)不管三七二十一填了 15 。我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎 .... 我太偉大了！　
我爸爸問(wèn)我學(xué)校怎么樣？
“ 寶貝兒子 ” 父親問(wèn)， “ 你的女老師滿意你嗎？ ” 　
“ 啊，是的，爸爸，十分滿意。 ” 　
“ 你怎么知道？是她親口對(duì)你說(shuō)的？ ” 　
“ 當(dāng)然，爸爸。前天她對(duì)我說(shuō)： ‘ 要是所有的學(xué)生都象你這樣，我馬上就離開(kāi)學(xué)校！ ’ 這說(shuō)明，我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了。 ” 　我爸大腦馬上 !@#$#@!$%$#@@ 　

一天上數(shù)學(xué)，老師問(wèn) 1+1= ？，我說(shuō)不知道。老師叫我回去問(wèn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧跓垼形覞L出去。我問(wèn)爸爸，爸爸再看球，大叫 ‘ 爽 ’ 。我問(wèn)姐姐，姐姐在唱歌，唱到 BABY 。我問(wèn)哥哥，哥哥在打電話，說(shuō)；我在外面等你。　
第二天，老師問(wèn) 1+1= ？我說(shuō)；你給我滾出去，老師給我一個(gè)耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙。老說(shuō)；滾。我說(shuō)；我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場(chǎng)高血壓又犯了，暈倒了 ..... 　

小學(xué)我上語(yǔ)文課時(shí)，全校語(yǔ)文老師都去聽(tīng)倪老師課。倪老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè) “ 被 ” 字，問(wèn)我： “ 這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？ ” 我回答 “ 不認(rèn)識(shí) ” ，倪老師就這樣開(kāi)始啟發(fā)我： “ 你家里有床嗎？ ” 我答 “ 有 ” ， “ 床上有什么？ ”“ 席子 ” ， “ 席子上呢？ ” 我答： “ 我媽媽 ” ，倪老師心想，這也對(duì)，媽媽身上就是被子了，就接著往下啟發(fā)： “ 你媽媽身上呢？ ”“ 我爸爸 ” 。倪老師萬(wàn)沒(méi)料到我會(huì)這么說(shuō)，在這么多老師面前出洋相，一急之下問(wèn)道 “ 那被子呢？ ” 我回答說(shuō)： “ 被子在地上 ” 倪 老師 “ 被我 ” 也氣得發(fā)羊羔病主院了！
　
后來(lái)學(xué)校換了個(gè)老師讓我們?cè)炀洌覐娜莶黄韧?st1:personname w:st="on" productid="成作業(yè)">成作業(yè)老師對(duì)我是刮目相看我寫(xiě)的造句是：　
難過(guò) ---- 我們家門(mén)前的大水溝很難過(guò)。　
如果 ---- 罐頭不如果汁營(yíng)養(yǎng)豐富。　
天真 ---- 今天真熱，是游泳的好日子。　
十分 ---- 妹妹的數(shù)學(xué)只考十分，真丟臉。　
從容 ---- 我做事情，都是先從容易的做起。　
人參 ---- 老師說(shuō)明天每個(gè)人參加大隊(duì)接力時(shí)，一定要盡力。　
棉被 ---- 小玉的衛(wèi)生棉被偷了。　
便當(dāng) ---- 小明把大便當(dāng)做每天早上起床第一件要做的事。　
老師摸著我頭嚴(yán)厲說(shuō)到：放學(xué)回家寫(xiě)發(fā)奮圖強(qiáng) 10 遍，我回到家里沒(méi)有人，我就準(zhǔn)備完成代課老師布置的作業(yè)，我上廁所開(kāi)始發(fā)糞涂墻，我把洗手間整整涂十遍很滿意我的作業(yè)才收手。家里人回來(lái)把罵了一頓，第二天我媽找校長(zhǎng)告代課老師誤人子弟，后來(lái)代課老師被炒魷魚(yú)。

之后的一段日子里，相繼又有幾位老師慘遭不幸，好在沒(méi)有出了人命，也就沒(méi)有捅出太大的漏子來(lái)。不過(guò)我的名氣卻是不脛而走，一時(shí)間也成了城里的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。　
我的名氣給我?guī)?lái)了很大的麻煩。城里所有的中學(xué)都出于為本校老師的安全考慮，拒絕接收我入學(xué)。沒(méi)辦法，帶著對(duì)重點(diǎn)中學(xué)無(wú)限的憧憬，我去了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的中學(xué)雖然條件是苦了點(diǎn)，但是沒(méi)有了輿論的壓力，我也算活地逍遙自在。然而是金子始終是要發(fā)光的，鄉(xiāng)下中學(xué)特有的沉默并沒(méi)有抑制住我的爆發(fā)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我又橫空出世，突然崛起，迅速占領(lǐng)了農(nóng)村市場(chǎng)。

那是一次智力競(jìng)賽，我們班和另外一個(gè)班經(jīng)過(guò)最后的角逐仍沒(méi)有分出勝負(fù)。于是主持人宣布了最然后的決出辦法：每個(gè)班抽簽派出一名代表。兩個(gè)代表再進(jìn)行猜硬幣。猜對(duì)者向猜錯(cuò)者提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，如猜錯(cuò)者回答正確，則猜錯(cuò)者勝。反之，則猜對(duì)者所在班集勝出。天靈靈，地靈靈，該我的差使躲也不行。我居然被抽為代表，并且順利地猜錯(cuò)了硬幣，進(jìn)入問(wèn)答階段。老師和同學(xué)們一下緊張了起來(lái)，每個(gè)人都用殷切的眼光看著我。尤其是班主任李老師，面色沉重，一言不發(fā)。我也感覺(jué)到有一些壓力，不過(guò)不是因?yàn)檫@個(gè)，而是因?yàn)槲业膶?duì)手 -- 王小佛，王小佛是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校最具威力的 “ 名師殺手 ” ，他手底下也攢著好幾條人命案子。據(jù)說(shuō)，上一任校長(zhǎng)就是斷送在它的手中。不過(guò)我還是有幾分底氣的，因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我也是曾叱詫一時(shí)的人物。提問(wèn)開(kāi)始了。　
王小佛兩手插在褲兜里，慢條斯理的說(shuō)道： “ 我媽媽今天煮了幾個(gè)雞蛋放在我兜里，你知道有幾個(gè)嗎？ ”“ 哄！ ” 周?chē)黄瑖W然。我不知道大家為什么起哄，但是我知道這個(gè)問(wèn)題引起了我極大的興趣。雞蛋！我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)清楚他問(wèn)的什么問(wèn)題，我只聽(tīng)見(jiàn)清清楚楚的有 “ 雞蛋 ” 二字。要知道在鄉(xiāng)下的幾年苦日子幾乎沒(méi)有什么可吃的，有兩個(gè)雞蛋那可真是美味佳肴了。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黃嫩嫩的蛋黃 …… 。 “ 如果我答對(duì)了，你會(huì)給我一個(gè)吃嗎？ ” 我早已忘記了什么智力競(jìng)賽，什么班級(jí)榮譽(yù)。我感興趣的只是雞蛋，雞蛋！ “ 如果你答對(duì)了，我把兩個(gè)雞蛋全給你。 ”“ 哄！ ” 又是一片嘩然。我看到對(duì)方同學(xué)臉上一片愕然，而我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，相互擁抱著慶祝勝利，李老師也向我投來(lái)欣悅的目光，我不知道他們?cè)诟吲d什么，不過(guò)大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他們笑了笑，然后答道： “ 是五個(gè)嗎？ ” 　
同學(xué)們的笑容剎那間凝滯了，漸漸地，退潮一般消失地?zé)o影無(wú)蹤。對(duì)方的同學(xué)卻突然大叫大笑起來(lái)。這世間的事情真是瞬息萬(wàn)變，一轉(zhuǎn)眼的功夫，大家哭的變笑，笑的變哭，哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)琢磨怎么回事。會(huì)場(chǎng)里忽然亂了起來(lái)。只見(jiàn)一人仰面朝天，口中鮮血如柱噴出，然后慢慢地倒了下去。　
“ 李 老師！ ” 　
“ 李 老師！ ” 　
是我們班主任老師！我也連忙趕了過(guò)去。只見(jiàn)老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事。
“ 是他害死了李老師！ ” 　
“ 是他！ ” 　
“ 是他！ ” 　
唰！　唰！　唰！唰！唰唰唰唰唰！！！　
一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來(lái)。　
我的眼前一片空白，耳邊回響起一個(gè)聲音： “ 多隆！關(guān)門(mén)！放狗！閑雜人等一律后退！ ” 　
后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)李老師并沒(méi)有死，只是大病一場(chǎng)，病好出院以后，看破紅塵，在五臺(tái)山削發(fā)為僧，從此不再教書(shū) !