?????? 最近重讀《Java與模式》這本書，為了達到比較好的學習效果，特將學習過程中的學習筆記放在blog中，希望進步大點，嘻嘻。
?????? 1. 概念
?????????? 簡而言之,人們在自己的環(huán)境中不斷發(fā)現(xiàn)問題和尋找問題的解決方案的時候,發(fā)現(xiàn)有一些問題及其解決方案不斷變換面孔重復出現(xiàn),但是這些不同的面孔后面有著共同的性質(zhì),這些不同的本質(zhì)就是模式.
???????2. 要素
????????? 1) 名字(Name): 一個模式必須是一個有意義的、簡短而準確的名字。一個好的名字可以使對模式的抽象變得容易。有時一個模式同時有多于一個的名字，這時候這些名字就應當作為別名列出;
??????????2)問題（Problem）：每一個模式必須有一個能夠描述它的用意的問題，以便能夠說明此模式在給定的環(huán)境和力中要達到的目標和結(jié)果;
????????? 3)環(huán)境和初始環(huán)境（Context和Initial Context）：模式的問題和模式的解答出現(xiàn)所需要的前提條件。環(huán)境說明模式的適用范圍，環(huán)境也是模式應用之前的起始位形;
????????? 4)力（Forces）：力給出與模式有關的力和約束，它們能夠彼此相互作用，以及它們能實現(xiàn)目標所起的反作用，比如一個模式為所獲得的好處付出的代價等。要比較好地描述一個模式，就必須完整地給出所有對模式有影響的力。
??????????5)解答（Solution）：相當于一個生產(chǎn)產(chǎn)品的指令，它可能包括相片、圖表、文字，用于確定模式的結(jié)構(gòu)、所涉及的角色以及角色之間的協(xié)作，解答要顯示出問題是怎樣得到解答的等。解答不僅要給出靜態(tài)的結(jié)構(gòu)，而且要給出動態(tài)的行為;
?????????6)舉例（Examples）：可以使用一個或多個示意性的應用來說明特定的真實環(huán)境，以及模式是怎樣應用到環(huán)境上、改變環(huán)境并且給出當模式結(jié)束時的末態(tài)環(huán)境的;
???????? 7)末態(tài)環(huán)境（Resulting Context）：模式應用到環(huán)境之后的狀態(tài)或位形。末態(tài)環(huán)境包括模式帶來的好的和壞的結(jié)果，以及新狀態(tài)中含有的其他問題和可能設計的其他有關系的模式;
???????? 8)推理（Rationale）：推理解釋本模式的步驟、規(guī)則，以及此模式作為一個整體是如何以特定的方式解決模式的力的，以及力和模式是如何協(xié)同合作的;
?????????9)其他相關模式（Related Patterns）：這一要素應當描述在現(xiàn)有的系統(tǒng)中這個模式與其他模式的靜態(tài)和動態(tài)的關系;
???????? 10)已知的應用（Known Uses）：在已有系統(tǒng)中模式出現(xiàn)和應用的例子。
???????? 為什么大多數(shù)程序員的代碼中充斥如此多的if...else判斷?
?????????為什么我們用著面向?qū)ο蟮恼Z言進行著如此多的面向過程編程的重用?
???????? 很多時候我們過多的注重技術(shù)表面的東西,而忽視了本應該注重的實質(zhì),雖然其中的原因也不全是因為我們自己,學校的教育、企業(yè)的急功近利等等都有一部分原因在里面。
???????? 充斥的一大堆框架，struts、hibernate、spring......, 的確為我們減輕了很多工作，但我覺得如我這樣的程序員們，也應該花點時間來學習或研究一下算法、設計模式等。努力使自己不斷提升。
???????? 當你回想自己所做的技術(shù)，發(fā)現(xiàn)很多時間都是在ctrl+c、ctrl+v時，你是什么感覺？
???????? 當你發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力正在慢慢的減退時，你如何采取行動？
?????????當理想與現(xiàn)實發(fā)生矛盾時，你如何不解決這些矛盾？
???????? ......
???????? 變與不變，都在于自己。
???????? 我選擇了變，你們的選擇是什么呢？
?????????呵呵，就此發(fā)一點小牢騷。
???????? 祝所有的如我一樣有夢想的程序員們像個男人般去奮斗，哈哈，雖然I am a girl:)?????????????????


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