??????? 高明的程序員善于通過閱讀程序來發現有價值的東西，并不斷地提高自已的水平。
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我們很多的學習都是從閱讀開始，學一門語言，學一門技術，一般都會先選擇好的老帥或好的教材，去聽，去閱讀，然后慢慢地理解并掌握，閱讀在我們的學習與生活可以說無處不在，閱讀是我們學習知識增長見識擴大視野的關鍵環節。
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?????? 在大四之時，我開始感覺到課本知識的局限性，特別是在我領悟到自已不得不干技術這行當時，我就更加迫不急待地去學習很多的編程技術，我開始不斷地閱讀各種各樣的編程書籍，也開始被一行又一行的代碼所吸引，每當理解到一段代碼的作用時，心里就特別的愉悅與富有成就感，當我用DELPHI寫出第一個象樣的程序時，激動與興奮了好幾天，同學們都在興高采烈地描繪著畢業后到某某政府機關或金融機構大顯身手的宏偉藍圖，我是羨慕的，也是無奈的，我不得不零時抱佛腳，瘋狂地閱讀，努力學好一門技術，為的是能找到工作混口飯吃，先生存再談發展。
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?? 溫伯格大師在《程序開發心理學》里認為程序開發也是寫作的一種形式，它與其它的寫作形式沒有什么兩樣。眾所周知，作家能寫出好書，大都博覽群書，可以說閱讀是提高寫作水平的一條重要途徑，同樣的，程序員學習程序開發，閱讀程序對水平的提高也有很大的促進作用，程序員通過閱讀程序，可以發現與總結出有價值的東西，比如一段代碼之所以如此編寫，是由各種因素決定的，有的是因為計算機的局限，有的是因為程序語言的局限，有的是因為程序員本身的水平，而有的則可能是因為標準規范的約束，通過仔細地閱讀程序，你會發現并理解到這些因素，并從中受益匪淺。
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那么，我們應如何來閱讀程序呢？
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溫伯格不愧為大師級的人物，不僅知識淵博，而且字里行間還非常地幽默風趣，他認為“閱讀程序與閱讀小說是不一樣的，閱讀程序的最好方法并非是依次從頭到尾。程序不像迷語，我們無法從末尾幾頁找到答案，也不像一本引人入勝的書籍，只需直接翻到褶皺最多的那幾頁，我們就能找到最精彩的片斷?！焙喍灾?，程序中最好的部分所出現的位置是不確定的，因此我們在閱讀程序時，最好逐一考察研究每一段代碼，搞清楚每一段代碼的來龍去脈，理解每一段代碼在程序中所起的作用，“進而形成一個虛擬的程序結構，并以此為基礎來進行閱讀”。
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我開始學習VC++的時候，每學到一個知識點，先從理解概念開始，然后找一段別人已寫好的程序來閱讀，理解每一行代碼在整個程序中的作用，如果這行代碼錯了會有什么樣的結果，如果沒有這行代碼又會怎么樣，閱讀后再去上機操作，驗證自已的理解是否正確，這樣學習雖然較花時間，但有所收獲，有的初學者很急躁，不到一個月的時間，就吹牛自已看了多少本書，但學到的只是一些表皮的知識，沒有什么用的，還不如認真地鉆研一本書，效果可能更加顯著，其實你也會慢慢發現，書店里的書雖然多如牛毛，但都大同小異，這很是悲哀！
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綜上所述，我們需要理解點：一是程序被編寫成什么樣子，取決于眾多的因素；二是閱讀程序不能象閱讀小說，程序中精彩的部分出現的位置是不確定。另外，阿蒙建議同行們善于通過閱讀程序來學習程序開發，每學一個知識點，先去閱讀與分析現有的程序，相信對你的學習是有促進作用的。