精通這個(gè)詞估計(jì)是在簡(jiǎn)歷中最常見到的詞了，簡(jiǎn)歷上通常都充斥著精通struts2、精通java、精通hibernate等等詞語(yǔ)，近來(lái)經(jīng)常看些比較底層的書，越來(lái)越體會(huì)到精通這個(gè)詞應(yīng)該具備的份量了，也越來(lái)越理解以前朋友和我說(shuō)的在國(guó)外工程和研究是分的很清楚的原因了，在這篇blog里來(lái)扯扯自己對(duì)精通這個(gè)詞的看法。
先來(lái)看幾個(gè)面試的片段，從中也許能看出些端倪，:)
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片段一
背景：面試者之前做過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)通訊的程序。
問(wèn)：對(duì)Java網(wǎng)絡(luò)編程方面的package有了解嗎？
答：因?yàn)榫帉戇^(guò)一些這樣的程序，應(yīng)該還是比較熟的。
問(wèn)：那能說(shuō)說(shuō)Socket和ServerSocket中的timeout參數(shù)的具體作用嗎？
答：... (忘記當(dāng)時(shí)面試者答的具體是什么了，不過(guò)基本還是正確的)
問(wèn)：能說(shuō)說(shuō)Socket中的setTcpNoDelay是拿來(lái)干什么的嗎？
答：... (沒(méi)答出來(lái))
問(wèn)：不知道有沒(méi)有了解過(guò)例如在linux操作系統(tǒng)上是怎么實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通訊的呢，在操作系統(tǒng)中是個(gè)怎么樣的過(guò)程呢？
答：...
由于面試者對(duì)上面的問(wèn)題并沒(méi)有回答到位，因此就沒(méi)有再在網(wǎng)絡(luò)編程這塊繼續(xù)問(wèn)下去了，本來(lái)后續(xù)還打算問(wèn)問(wèn)tcp/ip協(xié)議、線程池、連接池、并發(fā)等等方面的一些問(wèn)題。
片段二
背景：面試者之前有Load Balance方面的經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)：對(duì)Load balance接觸過(guò)吧？
答：是的，在幾個(gè)項(xiàng)目中都使用過(guò)，個(gè)人覺得還是比較精通的。
問(wèn)：能說(shuō)說(shuō)在load balance通常有的幾種請(qǐng)求方式嗎？
答：... (沒(méi)明白)
問(wèn)：例如最常見的load balance請(qǐng)求的場(chǎng)景是所有的請(qǐng)求經(jīng)過(guò)load balance，然后響應(yīng)也通過(guò)load balance返回，你覺得還有沒(méi)有其他的方式呢？
答：還有其他的方式嗎？
問(wèn)：跳過(guò)上面的問(wèn)題，load balance方面你們一般使用什么方式來(lái)保證均衡性呢？
答：輪循方式。
問(wèn)：有沒(méi)有接觸過(guò)其他的一些保證均衡的方式呢？
答：沒(méi)有。
片段三
背景：面試者覺得自己對(duì)于java collection比較精通。
問(wèn)：能說(shuō)下java是怎么實(shí)現(xiàn)HashSet的嗎？
答：基于HashMap實(shí)現(xiàn)，構(gòu)建一個(gè)key為傳入值，value也為傳入值的HashMap。
問(wèn)：繼續(xù)聊下HashMap，java是怎么實(shí)現(xiàn)HashMap的呢？
答：對(duì)key進(jìn)行hash，然后以數(shù)組的方式實(shí)現(xiàn)。
問(wèn)：能說(shuō)下在HashMap中當(dāng)放的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大的時(shí)候，java會(huì)做些什么動(dòng)作嗎？
答：當(dāng)放入的數(shù)據(jù)量達(dá)到容量時(shí)，會(huì)默認(rèn)增大一倍。
問(wèn)：你覺得如果需要在HashMap中存放大量的數(shù)據(jù)的時(shí)候，會(huì)有些什么問(wèn)題呢，例如要往一個(gè)HashMap中放100w的數(shù)據(jù)？
答：... (具體答的什么我不太記得了，不過(guò)最起碼答出了沖突率會(huì)增高，效率會(huì)下降這點(diǎn))
問(wèn)：你覺得有什么辦法能提升效率嗎？
答：....(思考ing)....自己實(shí)現(xiàn)hashCode，盡量降低沖突率。
問(wèn)：還有什么別的辦法嗎，或者自己來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)支撐100w的map結(jié)構(gòu)怎么做比較好呢，主要是要優(yōu)化寫？
答：...(thinking...)....自己做hash，然后存放在LinkedList里。
問(wèn)：如果現(xiàn)在要放1T的數(shù)據(jù)怎么辦？肯定是不能放在單機(jī)上的了，怎么樣去分布式做呢？
答：...同樣做hash，然后例如0--7的放在哪些機(jī)器上，8---F開頭的放在另外的機(jī)器上。
問(wèn)：那么如果加機(jī)器了是不是要修改配置呢，另外加機(jī)器是否有遷移數(shù)據(jù)的問(wèn)題呢？
答：...嗯，暫時(shí)是的。
這個(gè)面試過(guò)程其實(shí)我們當(dāng)時(shí)是相當(dāng)滿意的，雖然這個(gè)面試者并沒(méi)有完全答出來(lái)了，但根據(jù)他以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，能答到這個(gè)程度真的非常不錯(cuò)了，而且我們最看重他的是碰到這些技術(shù)性的問(wèn)題能夠很有興趣的進(jìn)行思考，形象的說(shuō)，簡(jiǎn)直就是雙眼放光，:)
好，最后一個(gè)片段。
片段四
背景：面試者在項(xiàng)目中用過(guò)了java 5中的并發(fā)包。
問(wèn)：覺得像ConcurrentHashMap這樣的類帶來(lái)了些什么好處呢？
答：將之前需要加鎖自己做同步的動(dòng)作做了更好的原子性的封裝。
問(wèn)：能講講CAS在這些并發(fā)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中起到了些什么作用嗎？
答：CAS？
問(wèn)：(忽略上面的問(wèn)題) 能說(shuō)說(shuō)Executors.newCachedThreadPool和直接new ThreadPoolExecutor的差別嗎？
答：...不太清楚。
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好，關(guān)于面試的一些片段就回放到這了，從上面這幾個(gè)面試片段中，估計(jì)也能看出一些端倪了，個(gè)人覺得精通真的很難，什么叫精通呢，我覺得應(yīng)該不僅僅是會(huì)使用，熟練的使用，而且能夠?qū)ζ涞讓拥膶?shí)現(xiàn)機(jī)制、原理有較深的了解，例如java網(wǎng)絡(luò)編程，應(yīng)該了解到j(luò)ava網(wǎng)絡(luò)編程package的參數(shù)細(xì)節(jié)的含義，進(jìn)而應(yīng)該了解操作系統(tǒng)是怎么去實(shí)現(xiàn)的，再進(jìn)一步來(lái)講，應(yīng)該能夠?qū)f(xié)議也有一定的了解，例如tcp/ip、http等等，所以說(shuō)要做到精通真的很難，至于是否能夠解決大型場(chǎng)景中帶來(lái)的問(wèn)題，這個(gè)則受限于每個(gè)人的經(jīng)歷，因此不認(rèn)為這點(diǎn)是決定性的因素。
其實(shí)我以前也很反對(duì)面試的時(shí)候問(wèn)細(xì)節(jié)的，因?yàn)檎J(rèn)為很多細(xì)節(jié)問(wèn)題其實(shí)都是可以google等找到的，但現(xiàn)在觀點(diǎn)在改變，我覺得如果真的精通的話，是會(huì)知道細(xì)節(jié)的，而不是靠臨時(shí)的查找去學(xué)會(huì)，因此漸漸的也在面試過(guò)程中問(wèn)一些非常細(xì)節(jié)的問(wèn)題了，而且其實(shí)很多大型場(chǎng)景從架構(gòu)層面來(lái)講也是差不多的，并不會(huì)有太多的不同，加上這些東西現(xiàn)在在網(wǎng)上講的也越來(lái)越多了（發(fā)現(xiàn)近來(lái)網(wǎng)上開始充斥著分布式、高可用性、高伸縮性這些詞，開源的這類東西也迅速的在冒出，都不知道到底是好現(xiàn)象呢還是不那么好的現(xiàn)象，^_^），估計(jì)很多同學(xué)背都能背出來(lái)了，雖然也許不是很理解為什么架構(gòu)是那樣的。
記得很久以前和raimundox聊天，raimundox說(shuō)到在國(guó)外的工程師相當(dāng)專業(yè)，對(duì)于這些需要使用的技術(shù)所涉及的相關(guān)東西都會(huì)懂的比較多，例如要使用java的多線程，那么他們通常會(huì)知道操作系統(tǒng)是怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)這塊的，而這也是他們大學(xué)的教學(xué)方法，完全是針對(duì)性的，就是教需要用到的東西涉及的知識(shí)體系，至于其他的很多東西則不去教學(xué)了，因此相對(duì)來(lái)講國(guó)外的軟件質(zhì)量整體是更好的，而做研究的人就更不同了，他們眼中的研究都是創(chuàng)新性質(zhì)的，這讓他們很明顯的區(qū)分了工程和研究，這也許就是造成有很大差距的一點(diǎn)吧。