質量管理知識點大盤點
一、內容提要:
1、5W3H
2、8D/5C報告
3、QC 舊七大手法
4、QC 新七大手法
5、ISO/TS16949 五大核心手冊
6、10S/五常法
7、7M1E
8、SPC八大判異準則/三大判穩原則
9、IE 七大手法
10、ISO知識大總結
二、詳細內容規納:
1、5W3H思維模式
What,Where,When,Who,Why,How,How much,How feel
(1) Why:為何----為什么要做?為什么要如此做(有沒有更好的辦法)? (做這項工作的原因或理由)
(2) What:何事----什么事?做什么?準備什么?(即明確工作的內容和要達成的目標)
(3) Where:何處----在何處著手進行最好?在哪里做?(工作發生的地點)?
(4) When:何時----什么時候開始?什么時候完成? 什么時候檢查?(時間)
(5) Who:何人----誰去做? (由誰來承擔、執行?)誰負責?誰來完成?(參加人、負責人)?
(6) How:如何----如何做?如何提高效率?如何實施?方法怎樣?(用什么方法進行)?
(7) How much:何價----成本如何?達到怎樣的效果(做到什么程度)? 數量如果?質量水平如何?費用產出如何?
概括:即為什么?是什么?何處?何時?由誰做?怎樣做?成本多少?結果會怎樣? 也就是:要明確工作/任務的原因、內容、空間位置、時間、執行對象、方法、成本。
再加上工作結果(how do you feel),工作結果預測,就成為5W3H
2、8D/5C報告
(1)8D報告:
D0:準備
D1:成立改善小組
D2:問題描述
D3:暫時圍堵行動
D4:根本原因
D5:制訂永久對策
D6:實施/確認PCA
D7:防止再發生
D8:結案并祝賀
(2)5C報告:5C報告是DELL為質量問題解決而提出來的,即五個C打頭的英文字母的縮寫:描述;圍堵措施;原因;糾正措施;驗證檢查。相比于8D報告簡單了些,但是基本思想相同
為了書寫更優良的5C報告,需要遵守“5C”準則:
C1:Correct(準確):每個組成部分的描述準確,不會引起誤解;
C2:Clear(清晰):每個組成部分的描述清晰,易于理解;
C3:Concise(簡潔):只包含必不可少的信息,不包括任何多余的內容;
C4:Complete(完整):包含復現該缺陷的完整步驟和其他本質信息;
C5:Consistent(一致):按照一致的格式書寫全部缺陷報告。
3、QC 舊七大手法
(1)魚骨圖(又叫魚刺圖、樹枝圖、特性要因圖、因果圖、石川圖)(Characteristic Diagram):魚骨追原因)。(尋找因果關系)
(2)層別法Stratification:層別作解析。 (按層分類,分別統計分析)
(3)柏拉圖(排列圖)Pareto Diagram:柏拉抓重點。 (找出“重要的少數”)
(4)查檢表(檢查表、查核表 )Check List:查檢集數據。 (調查記錄數據用以分析)
(5)散布圖Scatter Diagram:散布看相關。 (找出兩者的關系)
(6)直方圖<層別法(分層圖)>Histogram:直方顯分布。 (了解數據分布與制程能力)
(7)管制圖(控制圖)Control__ chart:管制找異常。 (了解制程變異)
4、QC 新七大手法
(1)關系圖法(關聯圖法);
(2)KJ法(親和圖法、卡片法);
(3)系統圖法(樹圖法);
(4)矩陣圖法;
(5)矩陣數據分析法;
(6)PDPC法(Process Decision program__ chart 過程決策程序圖法)或重大事故預測圖法;
(7)網絡圖法(又稱網絡計劃技術法或矢線圖也叫關鍵路線法)
5、ISO/TS16949 五大核心手冊
(1)FMEA(潛在失效模式及后果分析)(Potential failure mode and effects Analysis);
(2)MSA(量測系統分析);
(3)SPC(統計制程管制)(Statistical Process Control);
(4)APQP(產品質量先期策劃和控制計劃)(Advanced Product Quality Planning (APQP) and Control Plan);
(5)PPAP(生產件批準程序)(Production Part Approval Process)五大手冊中最重要的是APQP
6、10S/五常法
(1)由5S續出來的10S
1S:整理(SEIRI)
2S:整頓(SEITON)
3S:清掃(SEIS0)
4S:清潔(SEIKETSI)
5S:素養(SHITSIJKE)
6S:安全(SAFETY)
7S:節約(SAVING)/速度(speed)
8S:服務(SERVlCE)
9S:滿意(SATISFICATl0N)
10S:堅持
posted on 2014-11-18 09:48 順其自然EVO 閱讀(262) 評論(0) 編輯 收藏 所屬分類: 測試學習專欄