動機（Motivation）
[函數(shù)搬移]是重構理論的支柱。如果一個class有太多行為，或如果一個class與另一個class有太多合作而形成高度耦合（highly
coupled），我就會搬移函數(shù)。通過這種手段，我可以使系統(tǒng)中的classes更簡單，這些classes最終也將更干凈利落地實現(xiàn)系統(tǒng)交付的任務。
常常我會瀏覽class的所有函數(shù)，從中尋找這樣的函數(shù)：使用另一個對象的次數(shù)比使用自己所駐對象的次數(shù)還多。一旦我移動了一些值域，就該做這樣的檢查。
一旦發(fā)現(xiàn)[有可能被我搬移]的函數(shù)，我就會觀察調用它的那一端、它調用的那一端，以及繼承體系中它的任何一個重定義函數(shù)。然后，我會根據[這個函數(shù)與哪個
對象的交流比較多]，決定其移動路徑。
這往往不是一個容易做出的決定。如果不能肯定是否應該移動一個函數(shù)，我就會繼續(xù)觀察其他函數(shù)。移動其他函數(shù)往往會讓這項決定變得容易一些。有時候，即使你
移動了其他函數(shù)，還是很難對眼下這個函數(shù)做出決定。其實這也沒什么大不了的。如果真的很難做出決定，那么或許[移動這個函數(shù)與否]并不那么重要。所以，我
會憑本能去做，反正以后總是可以修改的。