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          從程序員轉(zhuǎn)為項(xiàng)目經(jīng)理,這是一個(gè)巨大的跨越。一個(gè)新任的項(xiàng)目經(jīng)理,對(duì)項(xiàng)目管理找不到感覺,一般也被認(rèn)為是一件正常的事情。這是否意味著,一定要等到當(dāng)上了項(xiàng)目經(jīng)理才能學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理嗎?一定要做砸一個(gè)項(xiàng)目才能成長(zhǎng)為合格的項(xiàng)目經(jīng)理嗎?其實(shí)未必,項(xiàng)目管理所需要素質(zhì)和技能并不是什么獨(dú)門秘籍,而是在生活中時(shí)時(shí)用到、處處可以鍛煉的。只要有心,程序員一樣可以學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目管理知識(shí)。從某種程度來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都是管理者。

          1.管理是職能而不是職位

          管理學(xué)之父彼德.德魯克曾說(shuō):“任何一位做決策的人,其工作性質(zhì)和董事長(zhǎng),和行政領(lǐng)導(dǎo)相同。即使他的管轄范圍有限,甚至于他的職能或他的大名,不見于組織系統(tǒng)里,辦公室連專線電話也沒有,但他確實(shí)也是一位管理者。”

          可見管理并不是經(jīng)理、老總的專權(quán),管理不是個(gè)職位,而是個(gè)職能。無(wú)論你在什么崗位,也不論你有沒有下屬,只要你需要做出決策,需要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),那你就是個(gè)管理者。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都是管理者,因?yàn)槊總€(gè)人都需要對(duì)自己的生活的工作負(fù)責(zé),對(duì)碰到問題進(jìn)行權(quán)衡決策,只不過(guò)決策的內(nèi)容不一樣而已。

          程序員顯然也需要對(duì)工作進(jìn)行決策。當(dāng)接受任務(wù)時(shí),程序員需要對(duì)工作量、工作難度、時(shí)間限制進(jìn)行評(píng)估,以確定能否實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo);開發(fā)一個(gè)功能點(diǎn)時(shí),我們需要思考哪些實(shí)現(xiàn)方式,哪種方式開發(fā)速度、運(yùn)行效率、對(duì)資源的占用幾個(gè)方面綜合最優(yōu);最進(jìn)度滯后時(shí),是要加班趕回來(lái),還是要調(diào)整工作方法,提高開發(fā)效率……這些不都是決策的過(guò)程嗎?在每一個(gè)決策點(diǎn),程序員完全可以像一個(gè)真正的項(xiàng)目經(jīng)理一樣,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,主動(dòng)進(jìn)行管理,保證任務(wù)又快又好的完成。我們的管理才能,就在這一次一次的決策過(guò)程中,逐步積累、逐漸提高。

          管理只是一項(xiàng)職能,人人都可以隨時(shí)隨地履行這項(xiàng)職能。可惜的是,很多人沒有意識(shí)到這一點(diǎn),不自覺的放棄了這項(xiàng)可以做而且應(yīng)該做的工作,這不能說(shuō)不是一種“失職”啊。

           

          2.自我管理是一切管理的基礎(chǔ)

          管理有一個(gè)流行的定義,叫做“管人理事”,既然是管人,那必須得有人可管。有人說(shuō),我沒有一個(gè)下屬,只是一個(gè)“光桿司令”,要說(shuō)我是管理者,那我都管了誰(shuí)呢?

          其實(shí)只要在社會(huì)中,沒有誰(shuí)是真的光桿司令,你管理的不一定是下屬,每一個(gè)你需要打交道的人,包括你的領(lǐng)導(dǎo),都是你的管理對(duì)象。退一步講,即使你不需要跟任何人打交道,你也可以、而且必須管好一個(gè)人——那就是你自己。

          彼德.德魯克說(shuō)過(guò),“有偉大成就的人,向來(lái)善于自我管理。然而,這些人畢竟是鳳毛麟角。但在今天,即使是資質(zhì)平庸的人,也必須學(xué)習(xí)自我管理。”試想一個(gè)連自己都管不好的人,怎么能管得好別人呢?更別說(shuō)管好一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)了。

          那自我管理該管些什么呢?李嘉誠(chéng)先生曾說(shuō):“自我管理是一種靜態(tài)管理,是培養(yǎng)理性力量的基本功,是人把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力的催化劑。”如果更加直白的說(shuō),自我管理實(shí)際是一個(gè)修身的過(guò)程,是一個(gè)自我約束、自我磨煉、自我精進(jìn)的過(guò)程。作為一個(gè)普通人,哪些方面需要磨煉和精進(jìn)呢?我想無(wú)非是一個(gè)人的身心和素質(zhì)技能兩個(gè)方面,相應(yīng)的,自我管理的內(nèi)容也應(yīng)該是包括身心管理和個(gè)人素質(zhì)技能管理兩個(gè)方面。

          (1) 身心管理:包括身體、心態(tài)、情緒、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)等不同層次;

          (2) 素質(zhì)技能管理:包括學(xué)習(xí)管理、時(shí)間管理等。其中時(shí)間管理時(shí)自我管理中非常重要的一環(huán),因?yàn)樗c項(xiàng)目管理、企業(yè)管理等內(nèi)容直接交織在一起。要成為一個(gè)卓有成效的管理者,首先就是要能管好你的時(shí)間。

          圖 自我管理是其它管理的基礎(chǔ)

          既然自我管理是一種修身,那也就可以說(shuō),自我管理是其它一切管理的基礎(chǔ),因?yàn)椴徽撌鞘裁垂芾恚茧x不開管理者自身的身心和技能。一個(gè)企業(yè)中的所有管理工作,從管理的對(duì)象來(lái)說(shuō),可以分為管理者自己、企業(yè)中的人和事、企業(yè)組織本身以及企業(yè)戰(zhàn)略方向幾個(gè)層次,其中管好自己屬于最為基礎(chǔ)的層次。一個(gè)能管好自己的人,才有能力、有精力管好別人,處理好復(fù)雜的事務(wù),才能夠通透人性,把握組織和市場(chǎng)的規(guī)律,成為一個(gè)真正卓越有管理者。

           

          3.每個(gè)開發(fā)任務(wù)都是一個(gè)微型項(xiàng)目

          作為一個(gè)程序員,也許你從來(lái)沒有把自己放在項(xiàng)目經(jīng)理的角度來(lái)考慮過(guò)問題,但實(shí)際上,你不只是一個(gè)程序員,同樣是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,因?yàn)槊看谓邮芰艘豁?xiàng)開發(fā)任務(wù),實(shí)際上就是接受了一個(gè)小項(xiàng)目。

          一項(xiàng)開發(fā)任務(wù),同樣具備項(xiàng)目的典型特征:臨時(shí)性、獨(dú)特性和漸進(jìn)明細(xì)。臨時(shí)性是顯然的,因?yàn)槊恳豁?xiàng)開發(fā)任務(wù)都有開發(fā)時(shí)限,而不是重復(fù)無(wú)休止的工作,當(dāng)目標(biāo)達(dá)到,任也就結(jié)束了。同時(shí)每一項(xiàng)開發(fā)任務(wù)又是獨(dú)特的,時(shí)間、地點(diǎn)、完成人、成果、項(xiàng)目環(huán)境等,總有一樣是不同的,就便是其獨(dú)特性。越往后開發(fā),對(duì)細(xì)節(jié)的把握越具體,這漸進(jìn)明細(xì)。

          由此可見,一項(xiàng)開發(fā)任務(wù)就是真真實(shí)實(shí)的一個(gè)微型項(xiàng)目。只不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,只是由你一個(gè)人來(lái)完成而已。在完成任務(wù)的過(guò)程中,同樣需要像管理項(xiàng)目那樣,進(jìn)行計(jì)劃、時(shí)間安排、偏差控制和領(lǐng)導(dǎo)(自我領(lǐng)導(dǎo))。

          把自己當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理的程序員,才能成為真正優(yōu)秀的程序員。優(yōu)秀的程序員,也更容易成長(zhǎng)為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,因?yàn)樵诒徽饺蚊鼮轫?xiàng)目經(jīng)理之前,他已經(jīng)負(fù)責(zé)開發(fā)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)微型項(xiàng)目。



          轉(zhuǎn)自:http://www.cnblogs.com/watsonyin/archive/2013/01/21/2869987.html
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