我是一個不太喜歡與人打交道的人，或者說是不善于與人打交道。以前在一所普通的中學教書，大部分的學生基礎比較差，而且學習的自覺性不高。教師的主要任務不再是傳道，授業(yè)，解惑，而是怎樣想辦法管住學生，讓他們靜下心來學習。像我這樣一個既不嚴厲，也缺乏耐心的人，實在有點力不從心，而且這也跟我的教學理念完全沖突。我想采取一些措施，但又覺得這樣做不符合我的性格。我就活在這種矛盾的心理中，結果，書也教得馬馬虎虎，人也活得很累。
   后來，半路出家成了個it人，整天面對是一臺機器，雖然它冷冰冰的，沒有感情，但它不會惹你生氣，你也犯不著跟一臺機器生氣。忽然覺得輕松了不少。后來，慢慢覺得與人打交道其實是一門非常高深的學問，正如我的blog的副標題所寫的“讀書，讀事，讀人”。讀好書并不難，但要讀懂人卻是不易。尤其是現(xiàn)在都講究團隊作業(yè)，個人單干的時代已經過去了。這點顯得尤為重要。通過幾年的實踐我也確實認識到，個人的力量是有限的，做任何事都要盡可能的利用團隊的力量。現(xiàn)在，我面臨著一個挑戰(zhàn)，由我來負責一個項目，我的角色一下子從一個技術人員變成了管理人員。各方面的資源，問題都要我去協(xié)調。身上的壓力一下子重了不少。項目的成功與否，關系到我以后的職業(yè)選擇。我能否成為一個成功的管理人員，還是只適合做個技術人員，就看這次了。在這里先給自己打打氣先。