說(shuō)起項(xiàng)目流程更多的讓人第一感覺(jué)是嚴(yán)肅，枯燥，冗長(zhǎng)，根據(jù)參加過(guò)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和其他的一些情況來(lái)說(shuō)說(shuō)項(xiàng)目流程這個(gè)事？
1.項(xiàng)目需不需要流程？
答案是肯定的。首先項(xiàng)目肯定是有目標(biāo)，有計(jì)劃的，所以可以說(shuō)要做的事情，要完成的時(shí)間是具體的，其次項(xiàng)目肯定是多人協(xié)作的，即使是一個(gè)人做的項(xiàng)目，在不同的階段所做的
工作也是不一樣的。既然多人協(xié)作，就需要分工，分工就需要確定誰(shuí)在什么時(shí)候做什么事，所以流程就應(yīng)運(yùn)而生。
流程是因?yàn)閰f(xié)作和分工而產(chǎn)生的結(jié)果，所以肯定是必須的。
而且從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，很多項(xiàng)目在發(fā)生了嚴(yán)重的線上故障以后再回頭來(lái)梳理流程，規(guī)范流程。所以有流程的保障，項(xiàng)目質(zhì)量更有保障，可以防范于未然。
2.如何制定合適的流程？
既然流程是必須的，那么如何制定一個(gè)適合的項(xiàng)目流程呢？我認(rèn)為需要考慮的有以下幾個(gè)因素：
（1）角色 ：整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中會(huì)有多少種角色參與？
（2）時(shí)間：項(xiàng)目會(huì)有多少個(gè)階段，例如一般的項(xiàng)目有：立項(xiàng)，需求，設(shè)計(jì)，編碼，
測(cè)試，發(fā)布等階段
（3）分工：不同階段里面每個(gè)角色的分工是什么？
（4）產(chǎn)出：每個(gè)階段不同角色的產(chǎn)出是什么？
（5）里程碑：里程碑是標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束，或者另一個(gè)階段的開(kāi)始的事件完成產(chǎn)出。
把以上五個(gè)因素考慮清楚之后，確定好以后基本上一個(gè)項(xiàng)目的流程就已經(jīng)比較明晰了，再考慮兩個(gè)原則：
（1）原則性：流程中哪些是必須產(chǎn)出的，這個(gè)一定要有，失去原則性，流程就失去了約束力。
（2）靈活性：流程中哪些是可以舍的，這個(gè)也要有，失去靈活性，流程在執(zhí)行的過(guò)程中會(huì)困難重重。
3.如何執(zhí)行流程？
這也是最難的一部分，很多項(xiàng)目都是有流程的，但是無(wú)人遵守，所以以下幾點(diǎn)可以幫助更好的執(zhí)行流程：
（1）約定流程：立項(xiàng)時(shí)就明確的和項(xiàng)目中的每個(gè)成員，每個(gè)角色約定好流程。
（2）堅(jiān)持原則：對(duì)于流程中原則性的部分一定要堅(jiān)守。
（3）適當(dāng)靈活：對(duì)于靈活性的部分可以根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展的情況適當(dāng)靈活處理。
4.推薦的流程
這里推薦一下我們團(tuán)隊(duì)的流程，該流程由詩(shī)若（華丹萍）同學(xué)起草的，全團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)兩次評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的：