java學(xué)習(xí)FAQ
Posted on 2008-09-07 11:50 freedoom 閱讀(251) 評(píng)論(0) 編輯 收藏 所屬分類: JAVA技術(shù)(好文保存)Java Learning Path 過程篇
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是不同的,一個(gè)人的方法不見得適合另一個(gè)人,我只能是談自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)Java是完全自學(xué)的,從來沒有問過別人,所以學(xué)習(xí)的過程基本上完全是自己摸索出來的。我也不知道這種方法是否是比較好的方法,只能給大家提供一點(diǎn)參考了。
學(xué)習(xí)Java的第一步是安裝好JDK,寫一個(gè)Hello ?World, 其實(shí)JDK的學(xué)習(xí)沒有那么簡(jiǎn)單,關(guān)于JDK有兩個(gè)問題是很容易一直困擾Java程序員的地方:一個(gè)是CLASSPATH的問題,其實(shí)從原理上來說,是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加載Class的;另一個(gè)問題是package和import問題,如何來尋找類的路徑問題。把這兩個(gè)問題摸索清楚了,就掃除了學(xué)習(xí)Java和使用JDK的最大障礙。推薦看一下王森的《Java深度歷險(xiǎn)》,對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。
第二步是學(xué)習(xí)Java的語法。Java的語法是類C++的,基本上主流的編程語言不是類C,就是類C++的,沒有什么新東西,所以語法的學(xué)習(xí),大概就是半天的時(shí)間足夠了。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法,public,protected,private,static,什么時(shí)候用,為什么要用,怎么用,這可能需要有人來指點(diǎn)一下,我當(dāng)初是完全自己琢磨出來的,花了很久的時(shí)間。不過后來我看到《Thinking in Java》這本書上面是講了這些概念的。
第三步是學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性的地方。比如繼承,構(gòu)造器,抽象類,接口,方法的多態(tài),重載,覆蓋,Java的異常處理機(jī)制。對(duì)于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說,我覺得這個(gè)過程需要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C++的經(jīng)驗(yàn),只有C的經(jīng)驗(yàn),我是大概花了一個(gè)月左右吧,才徹底把這些概念都搞清楚,把書上面的例子反復(fù)的揣摩,修改,嘗試,把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來,看過去,看了不下5遍,才徹底領(lǐng)悟了。不過我想如果有C++經(jīng)驗(yàn)的話,應(yīng)該一兩天時(shí)間足夠了。那么在這個(gè)過程中,可以多看看《Thinking in Java》這本書,對(duì)面向?qū)ο蟮闹v解非常透徹。可惜的是我學(xué)習(xí)的時(shí)候,并沒有看到這本書,所以自己花了大量的時(shí)間,通過自己的嘗試和揣摩來學(xué)會(huì)的。
第四步就是開始熟悉Java的類庫。Java的基礎(chǔ)類庫其實(shí)就是JDK安裝目錄下面jre\lib\rt.jar這個(gè)包。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)類庫就是學(xué)習(xí)rt.jar。基礎(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個(gè),我沒有統(tǒng)計(jì)過。但是真正對(duì)于我們來說最核心的只有4個(gè),分別是
java.lang.*;
java.io.*;
java.util.*;
java.sql.*;
這四個(gè)包的學(xué)習(xí),每個(gè)包的學(xué)習(xí)都可以寫成一本厚厚的教材,而O'reilly也確實(shí)是這樣做的。我覺得如果時(shí)間比較緊,是不可能通過讀四本書來學(xué)習(xí)。我覺得比較好的學(xué)習(xí)方法是這樣的:
首先要通讀整個(gè)package的框架,了解整個(gè)package的class,interface,exception的構(gòu)成,最好是能夠找到介紹整個(gè)包框架的文章。這些專門介紹包的書籍的前幾章應(yīng)該就是這些總體的框架內(nèi)容介紹。
對(duì)包整體框架的把握并不是要熟悉每個(gè)類的用法,記住它有哪些屬性,方法。想記也記不住的。而是要知道包有哪些方面的類構(gòu)成的,這些類的用途是什么,最核心的幾個(gè)類分別是完成什么功能的。我在給人培訓(xùn)的時(shí)候一般是一次課講一個(gè)包,所以不可能詳細(xì)的介紹每個(gè)類的用法,但是我反復(fù)強(qiáng)調(diào),我給你們講這些包的不是要告訴你們類的方法是怎么調(diào)用的,也不要求你們記住類的方法調(diào)用,而是要你們了解,Java給我們提供了哪些類,每個(gè)類是用在什么場(chǎng)合,當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,我知道哪個(gè)類,或者哪幾個(gè)類的組合可以解決我的問題,That'all!,當(dāng)我們具體寫程序的時(shí)候,只要你知道該用哪個(gè)類來完成你的工作就足夠了。編碼的時(shí)候,具體的方法調(diào)用,是邊寫代碼,邊查Documentation,所有的東西都在Documentation里面,不要求你一定記住,實(shí)際你也記不住3000多個(gè)類的總共將近10萬個(gè)方法調(diào)用。所以對(duì)每個(gè)包的總體框架的把握就變得極為重要。
第五步,通過上面的學(xué)習(xí),如果學(xué)的比較扎實(shí)的話,就打好了Java的基礎(chǔ)了,剩下要做的工作是掃清Documentation里面除了上面4個(gè)包之外的其他一些比較有用處的類。相信進(jìn)展到這一步,Java的自學(xué)能力已經(jīng)被培養(yǎng)出來了,可以到了直接學(xué)習(xí)Documentation的水平了。除了要做GUI編程之外,JDK里面其他會(huì)有用處的包是這些:
java.text.*;
java.net.*;
javax.naming.*;
這些包里面真正用的比較多的類其實(shí)很少,只有幾個(gè),所以不需要花很多時(shí)間。
第六步,Java Web 編程
Web編程的核心是HTTP協(xié)議,HTTP協(xié)議和Java無關(guān),如果不熟悉HTTP協(xié)議的話,雖然也可以學(xué)好Servlet/JSP編程,但是達(dá)不到舉一反三,一通百通的境界。所以HTTP協(xié)議的學(xué)習(xí)是必備的。如果熟悉了HTTP協(xié)議的話,又有了Java編程的良好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)Servlet/JSP簡(jiǎn)直易如反掌,我學(xué)習(xí)Servlet/JSP就用了不到一周的時(shí)間,然后就開始用JSP來做項(xiàng)目了。
在Servlet/JSP的學(xué)習(xí)中,重頭仍然是Servlet Documentation。Servlet API最常用的類很少,花比較少的時(shí)間就可以掌握了。把這些類都看一遍,多寫幾個(gè)例子試試。Servlet/JSP編程本質(zhì)就是在反復(fù)調(diào)用這些類來通過HTTP協(xié)議在Web Server和Brower之間交談。另外對(duì)JSP,還需要熟悉幾個(gè)常用JSP的標(biāo)記,具體的寫法記不住的話,臨時(shí)查就是了。
此外Java Web編程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要放在Web Application的設(shè)計(jì)模式上,如何進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯的分析,并且進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),按照MVC設(shè)計(jì)模式的要求,運(yùn)用Servlet和JSP分別完成不同的邏輯層,掌握如何在Servlet和JSP之間進(jìn)行流程的控制和數(shù)據(jù)的共享,以及Web Application應(yīng)該如何配置和部署。
第七步,J2EE編程
以上的學(xué)習(xí)過程如果是比較順利的話,進(jìn)行到這一步,難度又陡然提高。因?yàn)樯厦娴闹R(shí)內(nèi)容都是只涉及一個(gè)方面,而像EJB,JMS,JTA等核心的J2EE規(guī)范往往是幾種Java技術(shù)的綜合運(yùn)用的結(jié)晶,所以掌握起來難度比較大。
首先一定要學(xué)習(xí)好JNDI,JNDI是App Server定位服務(wù)器資源(EJB組件,Datasouce,JMS)查找方法,如果對(duì)JNDI不熟悉的話,EJB,JMS這些東西幾乎學(xué)不下去。JNDI其實(shí)就是javax.naming.*這個(gè)包,運(yùn)用起來很簡(jiǎn)單。難點(diǎn)在于服務(wù)器資源文件的配置。對(duì)于服務(wù)器資源文件的配置,就需要看看專門的文檔規(guī)范了,比如web.xml的寫法,ejb-jar.xml的寫法等等。針對(duì)每種不同的App Server,還有自己的服務(wù)資源配置文件,也是需要熟悉的。
然后可以學(xué)習(xí)JTA,主要是要理解JTA對(duì)于事務(wù)的控制的方法,以及該在什么場(chǎng)合使用JTA。這里可以簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子,我們知道一般情況可以對(duì)于一個(gè)數(shù)據(jù)庫連接進(jìn)行事務(wù)控制(conn.setAutoCommit(false),....,conn.commit()),做為一個(gè)原子操作,但是假設(shè)我的業(yè)務(wù)需求是要把對(duì)兩個(gè)不同數(shù)據(jù)庫的操作做為一個(gè)原子操作,你能做的到嗎?這時(shí)候只能用JTA了。假設(shè)操作過程是先往A數(shù)據(jù)庫插一條記錄,然后刪除B數(shù)據(jù)庫另一個(gè)記錄,我們自己寫代碼是控制不了把整個(gè)操作做為一個(gè)原子操作的。用JTA的話,由App Server來完成控制。
在學(xué)習(xí)EJB之前要學(xué)習(xí)對(duì)象序列化和RMI,RMI是EJB的基礎(chǔ)。接著學(xué)習(xí)JMS和EJB,對(duì)于EJB來說,最關(guān)鍵是要理解EJB是如何通過RMI來實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)端對(duì)象的調(diào)用的,以及在什么情況下要用到EJB。
在學(xué)習(xí)完EJB,JMS這些東西之后,你可能會(huì)意識(shí)到要急不可待學(xué)習(xí)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),一個(gè)是UML,另一個(gè)是Design Pattern。Java企業(yè)軟件的設(shè)計(jì)非常重視框架(Framework)的設(shè)計(jì),一個(gè)好的軟件框架是軟件開發(fā)成功的必要條件。在這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該開始把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在設(shè)計(jì)模式和框架的學(xué)習(xí)上,通過學(xué)習(xí)和實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)來掌握EJB的設(shè)計(jì)模式和J2EE的核心模式。
J2EE規(guī)范里面,除了EJB,JMS,JTA,Servlet/JSP,JDBC之外還有很多很多的企業(yè)技術(shù),這里不一一進(jìn)行介紹了。
另外還有一個(gè)最新領(lǐng)域Web Services。Web Services也完全沒有任何新東西,它像是一種黏合劑,可以把不同的服務(wù)統(tǒng)一起來提供一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)用接口,作為使用者來說,我只要獲得服務(wù)提供者給我的WSDL(對(duì)服務(wù)的描述),就夠了,我完全不知道服務(wù)器提供者提供的服務(wù)究竟是EJB組件,還是.Net組件,還是什么CORBA組件,還是其他的什么實(shí)現(xiàn),我也不需要知道。Web Services最偉大的地方就在于通過統(tǒng)一的服務(wù)提供方式和調(diào)用方式,實(shí)現(xiàn)了整個(gè)Internet服務(wù)的共享,是一個(gè)非常令人激動(dòng)的技術(shù)領(lǐng)域。Web Services好像目前還沒有什么很好的書籍,但是可以通過在網(wǎng)絡(luò)上面查資料的方式來學(xué)習(xí)。
Java Learning Path 方法篇
Java作為一門編程語言,最好的學(xué)習(xí)方法就是寫代碼。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)Documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握J(rèn)ava。
舉個(gè)例子,我們都編過Hello World
public class HelloWorld {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello World");
}
}
很多初學(xué)者不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args),能不能不這樣寫?包括我剛學(xué)習(xí)Java的時(shí)候也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的,把String[]改掉,改成int[],或者String試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。
我當(dāng)初學(xué)習(xí)Java的時(shí)候就是這樣做的,把Hello World程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。
此外,我對(duì)于staic,public,private,Exception,try{ }catch {}finally{}等等等等一開始都不是很懂,都是把參考書上面的例子運(yùn)行成功,然后就開始破壞它,不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序,看看能不能運(yùn)行,運(yùn)行出來是個(gè)什么樣子,是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
其中特別值得一提的是JDK有一個(gè)非常棒的調(diào)試功能,-verbose,javac –verbose 以及其它很多JDK工具都有這個(gè)選項(xiàng),-verbose 可以顯示在命令執(zhí)行的過程中,JVM都依次加載哪里Class,通過這些寶貴的調(diào)試信息,可以幫助我們分析出JVM在執(zhí)行的過程中都干了些什么。
另外,自己在學(xué)習(xí)過程中,寫的很多的這種破壞例程,應(yīng)該有意識(shí)的分門別類的保存下來,在工作中積累的典型例程也應(yīng)該定期整理,日積月累,自己就有了一個(gè)代碼庫了。遇到類似的問題,到代碼庫里面 Copy & Paste ,Search & Replace,就好了,極大提高了開發(fā)速度。最理想的情況是把一些通用的例程自己再抽象一層,形成一個(gè)通用的類庫,封裝好。那么可復(fù)用性就更強(qiáng)了。
所以我覺得其實(shí)不是特別需要例程的,自己寫的破壞例程就是最好的例子,如果你實(shí)在對(duì)自己寫的代碼不放心的話,我強(qiáng)烈推薦你看看JDK基礎(chǔ)類庫的Java源代碼。在JDK安裝目錄下面會(huì)有一個(gè)src.zip,解開來就可以完整的看到整個(gè)JDK基礎(chǔ)類庫,也就是rt.jar的Java源代碼,你可以參考一下Sun是怎么寫Java程序的,規(guī)范是什么樣子的。我自己在學(xué)習(xí)Java的類庫的時(shí)候,當(dāng)有些地方理解的不是很清楚的時(shí)候,或者想更加清晰的理解運(yùn)作的細(xì)節(jié)的時(shí)候,往往會(huì)打開相應(yīng)的類的源代碼,通過看源代碼,所有的問題都會(huì)一掃而空。
Java Learning Path 資源篇
http://java.sun.com/ (英文)
Sun的Java網(wǎng)站,是一個(gè)應(yīng)該經(jīng)常去看的地方。不用多說。
http://www-900.ibm.com/developerWorks/cn/
IBM的developerWorks網(wǎng)站,英語好的直接去英文主站點(diǎn)看。這里不但是一個(gè)極好的面向?qū)ο蟮姆治鲈O(shè)計(jì)網(wǎng)站,也是Web Services,Java,Linux極好的網(wǎng)站。強(qiáng)烈推薦!!!
http://www.javaworld.com/ (英文)
關(guān)于Java很多新技術(shù)的討論和新聞。想多了解Java的方方面面的應(yīng)用,這里比較好。
http://dev2dev.bea.com.cn/index.jsp
BEA的開發(fā)者園地,BEA作為最重要的App Server廠商,有很多獨(dú)到的技術(shù),在Weblogic上做開發(fā)的朋友不容錯(cuò)過。
http://www.theserverside.com/home/ (英文)
TheServerSide是一個(gè)著名的專門面向Java Server端應(yīng)用的網(wǎng)站。
http://www.cnjsp.org/
JSP技術(shù)網(wǎng)站,有相當(dāng)多的Java方面的文章和資源。
http://sourceforge.net/
SourgeForge是一個(gè)開放源代碼軟件的大本營,其中也有非常非常豐富的Java的開放源代碼的著名的軟件。
附:java入門與加深FAQ
一、準(zhǔn)備篇
1 什么是Java、Java2、JDK?JDK后面的1.3、1.4.2版本號(hào)又是怎么回事?
答:Java是一種通用的,并發(fā)的,強(qiáng)類型的,面向?qū)ο蟮木幊陶Z言(摘自Java規(guī)范第二版) JDK是Sun公司分發(fā)的免費(fèi)Java開發(fā)工具,正式名稱為J2SDK(Java2 Software Develop Kit)。
2 什么是JRE/J2RE?
答:J2RE是Java2 Runtime Environment,即Java運(yùn)行環(huán)境,有時(shí)簡(jiǎn)稱JRE。如果你只需要運(yùn)行Java程序或Applet,下載并安裝它即可。如果你要自行開發(fā)Java軟件,請(qǐng)下載JDK。在JDK中附帶有J2RE。
注意:由于Microsoft對(duì)Java的支持不完全,請(qǐng)不要使用IE自帶的虛擬機(jī)來運(yùn)行Applet,務(wù)必安裝一個(gè)J2RE或JDK。
3 學(xué)習(xí)Java用什么工具比較好?
答:作者建議首先使用JDK+文本編輯器,這有助你理解下列幾個(gè)基礎(chǔ)概念:path,classpath,package并熟悉基本命令:javac和java。并且下載和你的JDK版本一致的API幫助。
如果你不確定類或函數(shù)的用法,請(qǐng)先查閱API而不是發(fā)貼求助。當(dāng)你熟悉Java之后,你可以考慮換一個(gè)IDE。很多人推薦JCreator,實(shí)際上JCreator的功能還 是很弱的。作者推薦eclipse,下載網(wǎng)http://www.eclipse.org因eclispe是免費(fèi)的.
4 學(xué)習(xí)Java有哪些好的參考書?
答:作者首先推薦Thinking in Java,中文名《Java編程思想》,有中文版。該書第一章介紹了很多面向?qū)ο蟮木幊趟枷耄鳛樾率謶?yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀。除此以外,O´relly出版社和Wrox出版社的書也不錯(cuò)。作者本人不喜歡大陸作者的書。也許你覺得英文太難,但是網(wǎng)上大多數(shù)資料都是英文的。另外,你需要經(jīng)常查閱API,而那也是英文的。
5 Java和C++哪個(gè)更好?
答:這個(gè)問題是一個(gè)很不恰當(dāng)?shù)膯栴}。你應(yīng)該問:Java和C++哪個(gè)更適用于我的項(xiàng)目?如果你不需要跨平臺(tái),不需要分布式,要強(qiáng)調(diào)程序的運(yùn)行速度,C++更為適用。反之?你應(yīng)當(dāng)考慮Java。
6 什么是J2SE/J2EE/J2ME?
答:J2SE就是一般的Java。
J2ME是針對(duì)嵌入式設(shè)備的,比如Java手機(jī),它有自己的SDK。而J2EE使用J2SE的SDK。
J2EE規(guī)范更多的是對(duì)J2EE服務(wù)器的要求和開發(fā)人員的約束。詳情見后繼"J2EE FAQ"。
二、命令篇
7 我寫了第一個(gè)Java程序,應(yīng)該如何編譯/運(yùn)行?
答:首先請(qǐng)將程序保存為xxx.java文件,然后在dos窗口下使用javac xxx.java命令,你會(huì)發(fā)現(xiàn)該目錄下多了一個(gè)xxx.class文件,再使用java xxx命令,你的java程序就開始運(yùn)行了。
8 我照你說的做了,但是出現(xiàn)什么"´javac´ 不是內(nèi)部或外部命令,也不是可運(yùn)行的程序或批處理文件。"。
答:你遇到了path問題。操作系統(tǒng)在一定的范圍(path)內(nèi)搜索javac.exe,但是沒能找到。請(qǐng)編輯你的操作系統(tǒng)環(huán)境變量,新增一個(gè)JAVA_HOME變量,設(shè)為你JDK的安裝目錄,再編輯Path變量,加上一項(xiàng) %JAVA_HOME%\bin。然后關(guān)掉并新開一個(gè)dos窗口,你就可以使用javac和java命令了。
9 環(huán)境變量怎么設(shè)置?
答:請(qǐng)向身邊會(huì)設(shè)的人咨詢。
10 javac xxx.java順利通過了,但是java xxx的時(shí)候顯示什么“NoClassDefFoundError”。
答:你遇到了classpath問題。java命令在一定的范圍(classpath)內(nèi)搜索你要用的class文件,但是未能找到。首先請(qǐng)確認(rèn)你沒有錯(cuò)敲成java xxx.class,其實(shí)你并不需要設(shè)置該變量,但如果你設(shè)置了該變量又沒有包含.(代表當(dāng)前目錄)的項(xiàng),你就會(huì)遇到這個(gè)問題。請(qǐng)?jiān)谀愕腃LASSPATH環(huán)境變量中加入一項(xiàng). 或干脆刪掉這個(gè)變量。如果你使用了并非JDK自帶的標(biāo)準(zhǔn)包,比如javax.servlet.*包,也會(huì)遇到這個(gè)問題,請(qǐng)將相應(yīng)的jar文件加入classpath。如果你在java源文件中定義了package,請(qǐng)參見15。
11 我在java xxx的時(shí)候顯示"Exception in thread "main" java.lang.NoSuchMethodError: main"。
答:首先,在你的程序中每個(gè)java文件有且只能有一個(gè)public類,這個(gè)類的類名必須和文件名的大小寫完全一樣。其次,在你要運(yùn)行的類中有且只能有一個(gè)public static void main(String[] args)方法,這個(gè)方法就是你的主程序。
12 package是什么意思?怎么用?
答:為了唯一標(biāo)識(shí)每個(gè)類并分組,java使用了package的概念。每個(gè)類都有一個(gè)全名,例如String的全名是java.lang.String,其中java.lang是包名,String是短名。這樣,如果你也定義了String,你可以把它放在mypackage中,通過使用全名mypackage.String和java.lang.String來區(qū)分這兩個(gè)類。同時(shí),將邏輯上相關(guān)的類放在同一個(gè)包中,可以使程序結(jié)構(gòu)更為清楚。
你要做的就是在java文件開頭加一行"package mypackage;"。注意包沒有嵌套或包含關(guān)系,A包和A.B包對(duì)java命令來說是并列的兩個(gè)包。
13 我沒有聲明任何package會(huì)怎么樣?
答:你的類被認(rèn)為放在默認(rèn)包中。這時(shí)全名和短名是一致的。
14 在一個(gè)類中怎么使用其他類?
答:如果你使用java.lang包中的類,不用做任何事。如果你使用其他包中的類,使用import package1.class1; 或 import package2.*;這里.*表示引入這個(gè)包中的所有類。然后在程序中你可以使用其他類的短名。如果短名有沖突,使用全名來區(qū)分。
15 我用了package的時(shí)候顯示"NoClassDefFoundError",但是我把所有package去掉的時(shí)候能正常運(yùn)行。
答:將你的java文件按包名存放。
比如你的工作目錄是/work,你的類是package1.class1,那么將它存放為/work/package1/class1.java。如果沒有聲明包,那么直接放在/work下。在/work下執(zhí)行javac package1/class1.java,再執(zhí)行java package1.class1,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切正常。另外,你可以考慮開始使用IDE。
16 我想把java編譯成exe文件,該怎么做?
答:JDK只能將java源文件編譯為class文件。class文件是一種跨平臺(tái)的字節(jié)碼,必須依賴平臺(tái)相關(guān)的JRE來運(yùn)行。Java以此來實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái),有些開發(fā)工具可以將java文件編譯為exe文件。作者反對(duì)這種做法,因?yàn)檫@樣就取消了跨平臺(tái)性。如果你確信你的軟件只在Windows平臺(tái)上運(yùn)行,你可以考慮使用C++/C#來編程。
17 我在編譯的時(shí)候遇到什么"deprecated API",是什么意思?
答:所謂deprecated是指已經(jīng)?時(shí),但是為了向前兼容起見仍然保留的方法,這些方法可能會(huì)在以后取消支持。你應(yīng)當(dāng)改用較新的方法。一般在API里面會(huì)說明你應(yīng)當(dāng)用什么方法來代替之。
三、I/O篇
18 我怎么給java程序加啟動(dòng)參數(shù),就像dir /p/w那樣?
答:還記得public static void main(String[] args)嗎?這里的args就是你的啟動(dòng)參數(shù)。
在運(yùn)行時(shí)你輸入java package1.class1 -arg1 -arg2,args中就會(huì)有兩個(gè)String,一個(gè)是arg1,另一個(gè)是arg2。
19 我怎么從鍵盤輸入一個(gè)int/double/字符串?
答:java的I/O操作比C++要復(fù)雜一點(diǎn)。如果要從鍵盤輸入,樣例代碼如下:
BufferedReader cin = new BufferedReader( new InputStreamReader( System.in ) )
;
String s = cin.readLine();
這樣你就獲得了一個(gè)字符串,如果你需要數(shù)字的話再加上:
int n = Integer.parseInt( s );
或者
double d = Double.parseDouble( s );
20 我怎么輸出一個(gè)int/double/字符串?
答:在程序開始寫:
PrintWriter cout = new PrintWriter( System.out );
需要時(shí)寫:
cout.print(n);
或者
cout.println("hello")
等等。
21 我發(fā)現(xiàn)有些書上直接用System.in和System.out輸入輸出,比你要簡(jiǎn)單得多。
答:java使用unicode,是雙字節(jié)。而System.in和System.out是單字節(jié)的stream。如果你要輸入輸出雙字節(jié)文字比如中文,請(qǐng)使用作者的做法。
22 我怎么從文件輸入一個(gè)int/double/字符串?
答:類似于從鍵盤輸入,只不過換成
BufferedReader fin = new BufferedReader( new FileReader(" myFileName " ) );
PrintWriter fout = new PrintWriter( new FileWriter(" myFileName " ) );
另外如果你還沒下載API,請(qǐng)開始下載并閱讀java.io包中的內(nèi)容。
23 我想讀寫文件的指定位置,該怎么辦?
答:你肯定沒有認(rèn)真看API。java.io.RandomAccessFile可以滿足你的需要。
24 怎么判斷要讀的文件已經(jīng)到了盡頭?
答:你肯定沒有認(rèn)真看API。在Reaer的read方法中明確說明返回-1表示流的結(jié)尾。
四、 關(guān)鍵字篇
25 java里面怎么定義宏?
答:java不支持宏,因?yàn)楹甏鷵Q不能保證類型安全。如果你需要定義常量,可以將它定義為某個(gè)類的static final成員。參見26和30。
26 java里面沒法用const。
答:你可以用final關(guān)鍵字。例如 final int m = 9。被聲明為final的變量不能被再次賦值。也可以用于聲明方法或類,被聲明為final的方法或類不能被繼承。注意const是java的保留字以備擴(kuò)充。
27 java里面也不能用goto。
答:甚至在面向過程的語言中你也可以完全不用goto。請(qǐng)檢查你的程序流程是否合理。如果你需要從多層循環(huán)中迅速跳出,java增強(qiáng)了(和C++相比)break和continue的功能。
例如:
outer :
while( ... )
{
inner :
for( ... )
{
... break inner; ...
... continue outer; ...
}
}
和const一樣,goto也是java的保留字以備擴(kuò)充。
28 java里面能不能重載操作符?
答:不能。String的+號(hào)是唯一一個(gè)內(nèi)置的重載操作符。你可以通過定義接口和方法來實(shí)現(xiàn)類似功能。
29 我new了一個(gè)對(duì)象,但是沒法delete掉它。
答:java有自動(dòng)內(nèi)存回收機(jī)制,即所謂Garbarge Collector。你再也不用擔(dān)心指針錯(cuò)誤。
30 我想知道為什么main方法必須被聲明為public static?
答:聲明為public是為了這個(gè)方法可以被外部調(diào)用,詳情見面向?qū)ο笃?7。
static是為了將某個(gè)成員變量/方法關(guān)聯(lián)到類(class)而非實(shí)例(instance)。你不需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)對(duì)象就可以直接使用這個(gè)類的static成員,在A類中調(diào)用B類的static成員可以使用B.staticMember的寫法。注意一個(gè)類的static成員變量是唯一的,被所有該類對(duì)象所共享的。
31 throw和throws有什么不同?
答:throws用于聲明一個(gè)方法會(huì)拋出哪些異常。而throw是在方法體中實(shí)際執(zhí)行拋出異常的動(dòng)作。如果你在方法中throw一個(gè)異常,卻沒有在方法聲明中聲明之,編譯器會(huì)報(bào)錯(cuò)。注意Error和RuntimeException的子類是例外,無需特別聲明。
32 什么是異常?
答:異常最早在Ada語言中引入,用于在程序中動(dòng)態(tài)處理錯(cuò)誤并恢復(fù)。你可以在方法中攔截底層異常并處理之,也可以拋給更高層的模塊去處理。你也可以拋出自己的異常指示發(fā)生了某些不正常情況。常見的攔截處理代碼如下:
try
{
...... //以下是可能發(fā)生異常的代碼
...... //異常被拋出,執(zhí)行流程中斷并轉(zhuǎn)向攔截代碼。
......
}
catch(Exception1 e) //如果Exception1是Exception2的子類并要做特別處理,應(yīng)排在前面
{
//發(fā)生Exception1時(shí)被該段攔截
}
catch(Exception2 e)
{
//發(fā)生Exception2時(shí)被該段攔截
}
finally //這是可選的
{
//無論異常是否發(fā)生,均執(zhí)行此段代碼
}
33 final和finally有什么不同?
答:final請(qǐng)見26。finally用于異常機(jī)制,參見32。
五、 面向?qū)ο笃?
34 extends和implements有什么不同?
答:extends用于(單)繼承一個(gè)類(class),而implements用于實(shí)現(xiàn)一個(gè)接口(interface)。interface的引入是為了部分地提供多繼承的功能。
在interface中只需聲明方法頭,而將方法體留給實(shí)現(xiàn)的class來做。這些實(shí)現(xiàn)的class的實(shí)例完全可以當(dāng)作interface的實(shí)例來對(duì)待。有趣的是在interface之間也可以聲明為extends(單繼承)的關(guān)系。
35 java怎么實(shí)現(xiàn)多繼承?
答:java不支持顯式的多繼承。因?yàn)樵陲@式多繼承的語言例如c++中,會(huì)出現(xiàn)子類被迫聲明祖先虛基類構(gòu)造函數(shù)的問題,而這是違反面向?qū)ο蟮姆庋b性原則的。java提供了interface和implements關(guān)鍵字來部分地實(shí)現(xiàn)多繼承。參見34。
36 abstract是什么?
答:被聲明為abstract的方法無需給出方法體,留給子類來實(shí)現(xiàn)。而如果一個(gè)類中有abstract方法,那么這個(gè)類也必須聲明為abstract。被聲明為abstract的類無法實(shí)例化,盡管它可以定義構(gòu)造方法供子類使用。
37 public,protected,private有什么不同?
答:這些關(guān)鍵字用于聲明類和成員的可見性。
public成員可以被任何類訪問,
protected成員限于自己和子類訪問,
private成員限于自己訪問。
Java還提供了第四種的默認(rèn)可見性,一般稱為package private,當(dāng)沒有任何public,protected,private修飾符時(shí),成員是同一包內(nèi)可見。類可以用public或默認(rèn)來修飾。
38 Override和Overload有什么不同?
答:Override是指父類和子類之間方法的繼承關(guān)系,這些方法有著相同的名稱和參數(shù)類型。Overload是指同一個(gè)類中不同方法(可以在子類也可以在父類中定義)間的關(guān)系,這些方法有著相同的名稱和不同的參數(shù)類型。
39 我繼承了一個(gè)方法,但現(xiàn)在我想調(diào)用在父類中定義的方法。
答:用super.xxx()可以在子類中調(diào)用父類方法。
40 我想在子類的構(gòu)造方法中調(diào)用父類的構(gòu)造方法,該怎么辦?
答:在子類構(gòu)造方法的第一行調(diào)用super(...)即可。
41 我在同一個(gè)類中定義了好幾個(gè)構(gòu)造方法并且想在一個(gè)構(gòu)造方法中調(diào)用另一個(gè)。
答:在構(gòu)造方法第一行調(diào)用this(...)。
42 我沒有定義構(gòu)造方法會(huì)怎么樣?
答:自動(dòng)獲得一個(gè)無參數(shù)的構(gòu)造方法。
43 我調(diào)用無參數(shù)的構(gòu)造方法失敗了。
答:如果你至少定義了一個(gè)構(gòu)造方法,就不再有自動(dòng)提供的無參數(shù)的構(gòu)造方法了。你需要顯式定義一個(gè)無參數(shù)的構(gòu)造方法。
44 我該怎么定義類似于C++中的析構(gòu)方法(destructor)?
答:提供一個(gè)void finalize()方法。在Garbarge Collector回收該對(duì)象時(shí)會(huì)調(diào)用該方法。注意實(shí)際上你很難判斷一個(gè)對(duì)象會(huì)在什么時(shí)候被回收。作者從未感到需要提供該方法。
45 我想將一個(gè)父類對(duì)象轉(zhuǎn)換成一個(gè)子類對(duì)象該怎么做?
答:強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。如
public void meth(A a)
{
B b = (B)a;
}
如果a實(shí)際上并不是B的實(shí)例,會(huì)拋出ClassCastException。所以請(qǐng)確保a確實(shí)是B的實(shí)例。
46 其實(shí)我不確定a是不是B的實(shí)例,能不能分情況處理?
答:可以使用instanceof操作符。例如
if( a instanceof B )
{
B b = (B)a;
}
else
{
...
}
47 我在方法里修改了一個(gè)對(duì)象的值,但是退出方法后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)象的值沒變!
答:很可能你把傳入?yún)?shù)重賦了一個(gè)新對(duì)象,例如下列代碼就會(huì)造成這種錯(cuò)誤:
public void fun1(A a) //a是局部參數(shù),指向了一個(gè)外在對(duì)象。
{
a = new A(); //a指向了一個(gè)新對(duì)象,和外在對(duì)象脫鉤了。如果你要讓a作為傳出變量,不要寫這一句。
a.setAttr(attr);//修改了新對(duì)象的值,外在對(duì)象沒有被修改。
}
基本類型也會(huì)出現(xiàn)這種情況。例如:
public void fun2(int a)
{
a = 10;//只作用于本方法,外面的變量不會(huì)變化。
}
六、java.util篇
48 java能動(dòng)態(tài)分配數(shù)組嗎?
答:可以。例如int n = 3; Language[] myLanguages = new Language[n];
49 我怎么知道數(shù)組的長(zhǎng)度?
答:用length屬性。如上例中的 myLanguages.length 就為 3。
50 我還想讓數(shù)組的長(zhǎng)度能自動(dòng)改變,能夠增加/刪除元素。
答:用順序表--java.util.List接口。你可以選擇用ArrayList或是LinkedList,前者是數(shù)組實(shí)現(xiàn),后者是鏈表實(shí)現(xiàn)。例如:
List list = new ArrayList();
或是
List list = new LinkedList();
51 什么是鏈表?為什么要有兩種實(shí)現(xiàn)?
答:請(qǐng)補(bǔ)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
52 我想用隊(duì)列/棧。
答:用java.util.LinkedList。
53 我希望不要有重復(fù)的元素。
答:用集合--java.util.Set接口。例如:Set set = new HashSet()。
54 我想遍歷集合/Map。
答:用java.util.Iterator。參見API。
55 我還要能夠排序。
答:用java.util.TreeSet。例如:Set set = new TreeSet()。放進(jìn)去的元素會(huì)自動(dòng)排序。你需要為元素實(shí)現(xiàn)Comparable接口,還可能需要提供equals()方法,compareTo()方法,hashCode()方法。
56 但是我想給數(shù)組排序。
答:java.util.Arrays類包含了sort等實(shí)用方法。
57 我想按不同方法排序。
答:為每種方法定義一個(gè)實(shí)現(xiàn)了接口Comparator的類并和Arrays綜合運(yùn)用。
58 Map有什么用?
答:存儲(chǔ)key-value的關(guān)鍵字-值對(duì),你可以通過關(guān)鍵字來快速存取相應(yīng)的值。
59 set方法沒問題,但是get方法返回的是Object。
答:強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換成你需要的類型。參見45。
60 我要獲得一個(gè)隨機(jī)數(shù)。
答:使用java.util.Random類。
61 我比較兩個(gè)String總是false,但是它們明明都是"abc" !
答:比較String一定要使用equals或equalsIgnoreCase方法,不要使用 == !
==比較的是兩個(gè)引用(變量)是否指向了同一個(gè)對(duì)象,而不是比較其內(nèi)容。
62 我想修改一個(gè)String但是在String類中沒找到編輯方法。
答:使用StringBuffer類。
String str = "......."; //待處理的字符串
StringBuffer buffer = new StringBuffer(str); //使用該字符串初始化一個(gè)
StringBuf
fer
buffer.append("..."); //調(diào)用StringBuffer的相關(guān)API來編輯字符串
String str2 = buffer.toString(); //獲得編輯后的字符串
另外,如果你需要將多個(gè)字符串連接起來,請(qǐng)盡量避免使用+號(hào)直接連接,而是使用StringBuffer.append()方法。
63 我想處理日期/時(shí)間。
答:使用java.util.Date類。你可以使用java.text.SimpleDateFormat類來在String和Date間互相轉(zhuǎn)換。
SimpleDateFormat formatter = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss"); //規(guī)定日期格式
Date date = formatter.parse("2003-07-26 18:30:35"); //將符合格式的String轉(zhuǎn)換為Date
String s = formatter.format(date); //將Date轉(zhuǎn)換為符合格式的String
關(guān)于定義日期格式的詳細(xì)信息請(qǐng)參見API。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是不同的,一個(gè)人的方法不見得適合另一個(gè)人,我只能是談自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)Java是完全自學(xué)的,從來沒有問過別人,所以學(xué)習(xí)的過程基本上完全是自己摸索出來的。我也不知道這種方法是否是比較好的方法,只能給大家提供一點(diǎn)參考了。
學(xué)習(xí)Java的第一步是安裝好JDK,寫一個(gè)Hello ?World, 其實(shí)JDK的學(xué)習(xí)沒有那么簡(jiǎn)單,關(guān)于JDK有兩個(gè)問題是很容易一直困擾Java程序員的地方:一個(gè)是CLASSPATH的問題,其實(shí)從原理上來說,是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加載Class的;另一個(gè)問題是package和import問題,如何來尋找類的路徑問題。把這兩個(gè)問題摸索清楚了,就掃除了學(xué)習(xí)Java和使用JDK的最大障礙。推薦看一下王森的《Java深度歷險(xiǎn)》,對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。
第二步是學(xué)習(xí)Java的語法。Java的語法是類C++的,基本上主流的編程語言不是類C,就是類C++的,沒有什么新東西,所以語法的學(xué)習(xí),大概就是半天的時(shí)間足夠了。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法,public,protected,private,static,什么時(shí)候用,為什么要用,怎么用,這可能需要有人來指點(diǎn)一下,我當(dāng)初是完全自己琢磨出來的,花了很久的時(shí)間。不過后來我看到《Thinking in Java》這本書上面是講了這些概念的。
第三步是學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性的地方。比如繼承,構(gòu)造器,抽象類,接口,方法的多態(tài),重載,覆蓋,Java的異常處理機(jī)制。對(duì)于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說,我覺得這個(gè)過程需要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C++的經(jīng)驗(yàn),只有C的經(jīng)驗(yàn),我是大概花了一個(gè)月左右吧,才徹底把這些概念都搞清楚,把書上面的例子反復(fù)的揣摩,修改,嘗試,把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來,看過去,看了不下5遍,才徹底領(lǐng)悟了。不過我想如果有C++經(jīng)驗(yàn)的話,應(yīng)該一兩天時(shí)間足夠了。那么在這個(gè)過程中,可以多看看《Thinking in Java》這本書,對(duì)面向?qū)ο蟮闹v解非常透徹。可惜的是我學(xué)習(xí)的時(shí)候,并沒有看到這本書,所以自己花了大量的時(shí)間,通過自己的嘗試和揣摩來學(xué)會(huì)的。
第四步就是開始熟悉Java的類庫。Java的基礎(chǔ)類庫其實(shí)就是JDK安裝目錄下面jre\lib\rt.jar這個(gè)包。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)類庫就是學(xué)習(xí)rt.jar。基礎(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個(gè),我沒有統(tǒng)計(jì)過。但是真正對(duì)于我們來說最核心的只有4個(gè),分別是
java.lang.*;
java.io.*;
java.util.*;
java.sql.*;
這四個(gè)包的學(xué)習(xí),每個(gè)包的學(xué)習(xí)都可以寫成一本厚厚的教材,而O'reilly也確實(shí)是這樣做的。我覺得如果時(shí)間比較緊,是不可能通過讀四本書來學(xué)習(xí)。我覺得比較好的學(xué)習(xí)方法是這樣的:
首先要通讀整個(gè)package的框架,了解整個(gè)package的class,interface,exception的構(gòu)成,最好是能夠找到介紹整個(gè)包框架的文章。這些專門介紹包的書籍的前幾章應(yīng)該就是這些總體的框架內(nèi)容介紹。
對(duì)包整體框架的把握并不是要熟悉每個(gè)類的用法,記住它有哪些屬性,方法。想記也記不住的。而是要知道包有哪些方面的類構(gòu)成的,這些類的用途是什么,最核心的幾個(gè)類分別是完成什么功能的。我在給人培訓(xùn)的時(shí)候一般是一次課講一個(gè)包,所以不可能詳細(xì)的介紹每個(gè)類的用法,但是我反復(fù)強(qiáng)調(diào),我給你們講這些包的不是要告訴你們類的方法是怎么調(diào)用的,也不要求你們記住類的方法調(diào)用,而是要你們了解,Java給我們提供了哪些類,每個(gè)類是用在什么場(chǎng)合,當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,我知道哪個(gè)類,或者哪幾個(gè)類的組合可以解決我的問題,That'all!,當(dāng)我們具體寫程序的時(shí)候,只要你知道該用哪個(gè)類來完成你的工作就足夠了。編碼的時(shí)候,具體的方法調(diào)用,是邊寫代碼,邊查Documentation,所有的東西都在Documentation里面,不要求你一定記住,實(shí)際你也記不住3000多個(gè)類的總共將近10萬個(gè)方法調(diào)用。所以對(duì)每個(gè)包的總體框架的把握就變得極為重要。
第五步,通過上面的學(xué)習(xí),如果學(xué)的比較扎實(shí)的話,就打好了Java的基礎(chǔ)了,剩下要做的工作是掃清Documentation里面除了上面4個(gè)包之外的其他一些比較有用處的類。相信進(jìn)展到這一步,Java的自學(xué)能力已經(jīng)被培養(yǎng)出來了,可以到了直接學(xué)習(xí)Documentation的水平了。除了要做GUI編程之外,JDK里面其他會(huì)有用處的包是這些:
java.text.*;
java.net.*;
javax.naming.*;
這些包里面真正用的比較多的類其實(shí)很少,只有幾個(gè),所以不需要花很多時(shí)間。
第六步,Java Web 編程
Web編程的核心是HTTP協(xié)議,HTTP協(xié)議和Java無關(guān),如果不熟悉HTTP協(xié)議的話,雖然也可以學(xué)好Servlet/JSP編程,但是達(dá)不到舉一反三,一通百通的境界。所以HTTP協(xié)議的學(xué)習(xí)是必備的。如果熟悉了HTTP協(xié)議的話,又有了Java編程的良好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)Servlet/JSP簡(jiǎn)直易如反掌,我學(xué)習(xí)Servlet/JSP就用了不到一周的時(shí)間,然后就開始用JSP來做項(xiàng)目了。
在Servlet/JSP的學(xué)習(xí)中,重頭仍然是Servlet Documentation。Servlet API最常用的類很少,花比較少的時(shí)間就可以掌握了。把這些類都看一遍,多寫幾個(gè)例子試試。Servlet/JSP編程本質(zhì)就是在反復(fù)調(diào)用這些類來通過HTTP協(xié)議在Web Server和Brower之間交談。另外對(duì)JSP,還需要熟悉幾個(gè)常用JSP的標(biāo)記,具體的寫法記不住的話,臨時(shí)查就是了。
此外Java Web編程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要放在Web Application的設(shè)計(jì)模式上,如何進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯的分析,并且進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),按照MVC設(shè)計(jì)模式的要求,運(yùn)用Servlet和JSP分別完成不同的邏輯層,掌握如何在Servlet和JSP之間進(jìn)行流程的控制和數(shù)據(jù)的共享,以及Web Application應(yīng)該如何配置和部署。
第七步,J2EE編程
以上的學(xué)習(xí)過程如果是比較順利的話,進(jìn)行到這一步,難度又陡然提高。因?yàn)樯厦娴闹R(shí)內(nèi)容都是只涉及一個(gè)方面,而像EJB,JMS,JTA等核心的J2EE規(guī)范往往是幾種Java技術(shù)的綜合運(yùn)用的結(jié)晶,所以掌握起來難度比較大。
首先一定要學(xué)習(xí)好JNDI,JNDI是App Server定位服務(wù)器資源(EJB組件,Datasouce,JMS)查找方法,如果對(duì)JNDI不熟悉的話,EJB,JMS這些東西幾乎學(xué)不下去。JNDI其實(shí)就是javax.naming.*這個(gè)包,運(yùn)用起來很簡(jiǎn)單。難點(diǎn)在于服務(wù)器資源文件的配置。對(duì)于服務(wù)器資源文件的配置,就需要看看專門的文檔規(guī)范了,比如web.xml的寫法,ejb-jar.xml的寫法等等。針對(duì)每種不同的App Server,還有自己的服務(wù)資源配置文件,也是需要熟悉的。
然后可以學(xué)習(xí)JTA,主要是要理解JTA對(duì)于事務(wù)的控制的方法,以及該在什么場(chǎng)合使用JTA。這里可以簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子,我們知道一般情況可以對(duì)于一個(gè)數(shù)據(jù)庫連接進(jìn)行事務(wù)控制(conn.setAutoCommit(false),....,conn.commit()),做為一個(gè)原子操作,但是假設(shè)我的業(yè)務(wù)需求是要把對(duì)兩個(gè)不同數(shù)據(jù)庫的操作做為一個(gè)原子操作,你能做的到嗎?這時(shí)候只能用JTA了。假設(shè)操作過程是先往A數(shù)據(jù)庫插一條記錄,然后刪除B數(shù)據(jù)庫另一個(gè)記錄,我們自己寫代碼是控制不了把整個(gè)操作做為一個(gè)原子操作的。用JTA的話,由App Server來完成控制。
在學(xué)習(xí)EJB之前要學(xué)習(xí)對(duì)象序列化和RMI,RMI是EJB的基礎(chǔ)。接著學(xué)習(xí)JMS和EJB,對(duì)于EJB來說,最關(guān)鍵是要理解EJB是如何通過RMI來實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)端對(duì)象的調(diào)用的,以及在什么情況下要用到EJB。
在學(xué)習(xí)完EJB,JMS這些東西之后,你可能會(huì)意識(shí)到要急不可待學(xué)習(xí)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),一個(gè)是UML,另一個(gè)是Design Pattern。Java企業(yè)軟件的設(shè)計(jì)非常重視框架(Framework)的設(shè)計(jì),一個(gè)好的軟件框架是軟件開發(fā)成功的必要條件。在這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該開始把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在設(shè)計(jì)模式和框架的學(xué)習(xí)上,通過學(xué)習(xí)和實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)來掌握EJB的設(shè)計(jì)模式和J2EE的核心模式。
J2EE規(guī)范里面,除了EJB,JMS,JTA,Servlet/JSP,JDBC之外還有很多很多的企業(yè)技術(shù),這里不一一進(jìn)行介紹了。
另外還有一個(gè)最新領(lǐng)域Web Services。Web Services也完全沒有任何新東西,它像是一種黏合劑,可以把不同的服務(wù)統(tǒng)一起來提供一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)用接口,作為使用者來說,我只要獲得服務(wù)提供者給我的WSDL(對(duì)服務(wù)的描述),就夠了,我完全不知道服務(wù)器提供者提供的服務(wù)究竟是EJB組件,還是.Net組件,還是什么CORBA組件,還是其他的什么實(shí)現(xiàn),我也不需要知道。Web Services最偉大的地方就在于通過統(tǒng)一的服務(wù)提供方式和調(diào)用方式,實(shí)現(xiàn)了整個(gè)Internet服務(wù)的共享,是一個(gè)非常令人激動(dòng)的技術(shù)領(lǐng)域。Web Services好像目前還沒有什么很好的書籍,但是可以通過在網(wǎng)絡(luò)上面查資料的方式來學(xué)習(xí)。
Java Learning Path 方法篇
Java作為一門編程語言,最好的學(xué)習(xí)方法就是寫代碼。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后,你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法,看看運(yùn)行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個(gè)方式,再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程,把書上的例子,自己學(xué)習(xí)Documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會(huì)很徹底的很精通的掌握J(rèn)ava。
舉個(gè)例子,我們都編過Hello World
public class HelloWorld {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("Hello World");
}
}
很多初學(xué)者不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args),能不能不這樣寫?包括我剛學(xué)習(xí)Java的時(shí)候也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單,你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下,看看報(bào)什么錯(cuò)誤,然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的,把String[]改掉,改成int[],或者String試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運(yùn)行結(jié)果如何。
我當(dāng)初學(xué)習(xí)Java的時(shí)候就是這樣做的,把Hello World程序反復(fù)改了七八次,不斷運(yùn)行,分析運(yùn)行結(jié)果,最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。
此外,我對(duì)于staic,public,private,Exception,try{ }catch {}finally{}等等等等一開始都不是很懂,都是把參考書上面的例子運(yùn)行成功,然后就開始破壞它,不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序,看看能不能運(yùn)行,運(yùn)行出來是個(gè)什么樣子,是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間,不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行,看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
其中特別值得一提的是JDK有一個(gè)非常棒的調(diào)試功能,-verbose,javac –verbose 以及其它很多JDK工具都有這個(gè)選項(xiàng),-verbose 可以顯示在命令執(zhí)行的過程中,JVM都依次加載哪里Class,通過這些寶貴的調(diào)試信息,可以幫助我們分析出JVM在執(zhí)行的過程中都干了些什么。
另外,自己在學(xué)習(xí)過程中,寫的很多的這種破壞例程,應(yīng)該有意識(shí)的分門別類的保存下來,在工作中積累的典型例程也應(yīng)該定期整理,日積月累,自己就有了一個(gè)代碼庫了。遇到類似的問題,到代碼庫里面 Copy & Paste ,Search & Replace,就好了,極大提高了開發(fā)速度。最理想的情況是把一些通用的例程自己再抽象一層,形成一個(gè)通用的類庫,封裝好。那么可復(fù)用性就更強(qiáng)了。
所以我覺得其實(shí)不是特別需要例程的,自己寫的破壞例程就是最好的例子,如果你實(shí)在對(duì)自己寫的代碼不放心的話,我強(qiáng)烈推薦你看看JDK基礎(chǔ)類庫的Java源代碼。在JDK安裝目錄下面會(huì)有一個(gè)src.zip,解開來就可以完整的看到整個(gè)JDK基礎(chǔ)類庫,也就是rt.jar的Java源代碼,你可以參考一下Sun是怎么寫Java程序的,規(guī)范是什么樣子的。我自己在學(xué)習(xí)Java的類庫的時(shí)候,當(dāng)有些地方理解的不是很清楚的時(shí)候,或者想更加清晰的理解運(yùn)作的細(xì)節(jié)的時(shí)候,往往會(huì)打開相應(yīng)的類的源代碼,通過看源代碼,所有的問題都會(huì)一掃而空。
Java Learning Path 資源篇
http://java.sun.com/ (英文)
Sun的Java網(wǎng)站,是一個(gè)應(yīng)該經(jīng)常去看的地方。不用多說。
http://www-900.ibm.com/developerWorks/cn/
IBM的developerWorks網(wǎng)站,英語好的直接去英文主站點(diǎn)看。這里不但是一個(gè)極好的面向?qū)ο蟮姆治鲈O(shè)計(jì)網(wǎng)站,也是Web Services,Java,Linux極好的網(wǎng)站。強(qiáng)烈推薦!!!
http://www.javaworld.com/ (英文)
關(guān)于Java很多新技術(shù)的討論和新聞。想多了解Java的方方面面的應(yīng)用,這里比較好。
http://dev2dev.bea.com.cn/index.jsp
BEA的開發(fā)者園地,BEA作為最重要的App Server廠商,有很多獨(dú)到的技術(shù),在Weblogic上做開發(fā)的朋友不容錯(cuò)過。
http://www.theserverside.com/home/ (英文)
TheServerSide是一個(gè)著名的專門面向Java Server端應(yīng)用的網(wǎng)站。
http://www.cnjsp.org/
JSP技術(shù)網(wǎng)站,有相當(dāng)多的Java方面的文章和資源。
http://sourceforge.net/
SourgeForge是一個(gè)開放源代碼軟件的大本營,其中也有非常非常豐富的Java的開放源代碼的著名的軟件。
附:java入門與加深FAQ
一、準(zhǔn)備篇
1 什么是Java、Java2、JDK?JDK后面的1.3、1.4.2版本號(hào)又是怎么回事?
答:Java是一種通用的,并發(fā)的,強(qiáng)類型的,面向?qū)ο蟮木幊陶Z言(摘自Java規(guī)范第二版) JDK是Sun公司分發(fā)的免費(fèi)Java開發(fā)工具,正式名稱為J2SDK(Java2 Software Develop Kit)。
2 什么是JRE/J2RE?
答:J2RE是Java2 Runtime Environment,即Java運(yùn)行環(huán)境,有時(shí)簡(jiǎn)稱JRE。如果你只需要運(yùn)行Java程序或Applet,下載并安裝它即可。如果你要自行開發(fā)Java軟件,請(qǐng)下載JDK。在JDK中附帶有J2RE。
注意:由于Microsoft對(duì)Java的支持不完全,請(qǐng)不要使用IE自帶的虛擬機(jī)來運(yùn)行Applet,務(wù)必安裝一個(gè)J2RE或JDK。
3 學(xué)習(xí)Java用什么工具比較好?
答:作者建議首先使用JDK+文本編輯器,這有助你理解下列幾個(gè)基礎(chǔ)概念:path,classpath,package并熟悉基本命令:javac和java。并且下載和你的JDK版本一致的API幫助。
如果你不確定類或函數(shù)的用法,請(qǐng)先查閱API而不是發(fā)貼求助。當(dāng)你熟悉Java之后,你可以考慮換一個(gè)IDE。很多人推薦JCreator,實(shí)際上JCreator的功能還 是很弱的。作者推薦eclipse,下載網(wǎng)http://www.eclipse.org因eclispe是免費(fèi)的.
4 學(xué)習(xí)Java有哪些好的參考書?
答:作者首先推薦Thinking in Java,中文名《Java編程思想》,有中文版。該書第一章介紹了很多面向?qū)ο蟮木幊趟枷耄鳛樾率謶?yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀。除此以外,O´relly出版社和Wrox出版社的書也不錯(cuò)。作者本人不喜歡大陸作者的書。也許你覺得英文太難,但是網(wǎng)上大多數(shù)資料都是英文的。另外,你需要經(jīng)常查閱API,而那也是英文的。
5 Java和C++哪個(gè)更好?
答:這個(gè)問題是一個(gè)很不恰當(dāng)?shù)膯栴}。你應(yīng)該問:Java和C++哪個(gè)更適用于我的項(xiàng)目?如果你不需要跨平臺(tái),不需要分布式,要強(qiáng)調(diào)程序的運(yùn)行速度,C++更為適用。反之?你應(yīng)當(dāng)考慮Java。
6 什么是J2SE/J2EE/J2ME?
答:J2SE就是一般的Java。
J2ME是針對(duì)嵌入式設(shè)備的,比如Java手機(jī),它有自己的SDK。而J2EE使用J2SE的SDK。
J2EE規(guī)范更多的是對(duì)J2EE服務(wù)器的要求和開發(fā)人員的約束。詳情見后繼"J2EE FAQ"。
二、命令篇
7 我寫了第一個(gè)Java程序,應(yīng)該如何編譯/運(yùn)行?
答:首先請(qǐng)將程序保存為xxx.java文件,然后在dos窗口下使用javac xxx.java命令,你會(huì)發(fā)現(xiàn)該目錄下多了一個(gè)xxx.class文件,再使用java xxx命令,你的java程序就開始運(yùn)行了。
8 我照你說的做了,但是出現(xiàn)什么"´javac´ 不是內(nèi)部或外部命令,也不是可運(yùn)行的程序或批處理文件。"。
答:你遇到了path問題。操作系統(tǒng)在一定的范圍(path)內(nèi)搜索javac.exe,但是沒能找到。請(qǐng)編輯你的操作系統(tǒng)環(huán)境變量,新增一個(gè)JAVA_HOME變量,設(shè)為你JDK的安裝目錄,再編輯Path變量,加上一項(xiàng) %JAVA_HOME%\bin。然后關(guān)掉并新開一個(gè)dos窗口,你就可以使用javac和java命令了。
9 環(huán)境變量怎么設(shè)置?
答:請(qǐng)向身邊會(huì)設(shè)的人咨詢。
10 javac xxx.java順利通過了,但是java xxx的時(shí)候顯示什么“NoClassDefFoundError”。
答:你遇到了classpath問題。java命令在一定的范圍(classpath)內(nèi)搜索你要用的class文件,但是未能找到。首先請(qǐng)確認(rèn)你沒有錯(cuò)敲成java xxx.class,其實(shí)你并不需要設(shè)置該變量,但如果你設(shè)置了該變量又沒有包含.(代表當(dāng)前目錄)的項(xiàng),你就會(huì)遇到這個(gè)問題。請(qǐng)?jiān)谀愕腃LASSPATH環(huán)境變量中加入一項(xiàng). 或干脆刪掉這個(gè)變量。如果你使用了并非JDK自帶的標(biāo)準(zhǔn)包,比如javax.servlet.*包,也會(huì)遇到這個(gè)問題,請(qǐng)將相應(yīng)的jar文件加入classpath。如果你在java源文件中定義了package,請(qǐng)參見15。
11 我在java xxx的時(shí)候顯示"Exception in thread "main" java.lang.NoSuchMethodError: main"。
答:首先,在你的程序中每個(gè)java文件有且只能有一個(gè)public類,這個(gè)類的類名必須和文件名的大小寫完全一樣。其次,在你要運(yùn)行的類中有且只能有一個(gè)public static void main(String[] args)方法,這個(gè)方法就是你的主程序。
12 package是什么意思?怎么用?
答:為了唯一標(biāo)識(shí)每個(gè)類并分組,java使用了package的概念。每個(gè)類都有一個(gè)全名,例如String的全名是java.lang.String,其中java.lang是包名,String是短名。這樣,如果你也定義了String,你可以把它放在mypackage中,通過使用全名mypackage.String和java.lang.String來區(qū)分這兩個(gè)類。同時(shí),將邏輯上相關(guān)的類放在同一個(gè)包中,可以使程序結(jié)構(gòu)更為清楚。
你要做的就是在java文件開頭加一行"package mypackage;"。注意包沒有嵌套或包含關(guān)系,A包和A.B包對(duì)java命令來說是并列的兩個(gè)包。
13 我沒有聲明任何package會(huì)怎么樣?
答:你的類被認(rèn)為放在默認(rèn)包中。這時(shí)全名和短名是一致的。
14 在一個(gè)類中怎么使用其他類?
答:如果你使用java.lang包中的類,不用做任何事。如果你使用其他包中的類,使用import package1.class1; 或 import package2.*;這里.*表示引入這個(gè)包中的所有類。然后在程序中你可以使用其他類的短名。如果短名有沖突,使用全名來區(qū)分。
15 我用了package的時(shí)候顯示"NoClassDefFoundError",但是我把所有package去掉的時(shí)候能正常運(yùn)行。
答:將你的java文件按包名存放。
比如你的工作目錄是/work,你的類是package1.class1,那么將它存放為/work/package1/class1.java。如果沒有聲明包,那么直接放在/work下。在/work下執(zhí)行javac package1/class1.java,再執(zhí)行java package1.class1,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切正常。另外,你可以考慮開始使用IDE。
16 我想把java編譯成exe文件,該怎么做?
答:JDK只能將java源文件編譯為class文件。class文件是一種跨平臺(tái)的字節(jié)碼,必須依賴平臺(tái)相關(guān)的JRE來運(yùn)行。Java以此來實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái),有些開發(fā)工具可以將java文件編譯為exe文件。作者反對(duì)這種做法,因?yàn)檫@樣就取消了跨平臺(tái)性。如果你確信你的軟件只在Windows平臺(tái)上運(yùn)行,你可以考慮使用C++/C#來編程。
17 我在編譯的時(shí)候遇到什么"deprecated API",是什么意思?
答:所謂deprecated是指已經(jīng)?時(shí),但是為了向前兼容起見仍然保留的方法,這些方法可能會(huì)在以后取消支持。你應(yīng)當(dāng)改用較新的方法。一般在API里面會(huì)說明你應(yīng)當(dāng)用什么方法來代替之。
三、I/O篇
18 我怎么給java程序加啟動(dòng)參數(shù),就像dir /p/w那樣?
答:還記得public static void main(String[] args)嗎?這里的args就是你的啟動(dòng)參數(shù)。
在運(yùn)行時(shí)你輸入java package1.class1 -arg1 -arg2,args中就會(huì)有兩個(gè)String,一個(gè)是arg1,另一個(gè)是arg2。
19 我怎么從鍵盤輸入一個(gè)int/double/字符串?
答:java的I/O操作比C++要復(fù)雜一點(diǎn)。如果要從鍵盤輸入,樣例代碼如下:
BufferedReader cin = new BufferedReader( new InputStreamReader( System.in ) )
;
String s = cin.readLine();
這樣你就獲得了一個(gè)字符串,如果你需要數(shù)字的話再加上:
int n = Integer.parseInt( s );
或者
double d = Double.parseDouble( s );
20 我怎么輸出一個(gè)int/double/字符串?
答:在程序開始寫:
PrintWriter cout = new PrintWriter( System.out );
需要時(shí)寫:
cout.print(n);
或者
cout.println("hello")
等等。
21 我發(fā)現(xiàn)有些書上直接用System.in和System.out輸入輸出,比你要簡(jiǎn)單得多。
答:java使用unicode,是雙字節(jié)。而System.in和System.out是單字節(jié)的stream。如果你要輸入輸出雙字節(jié)文字比如中文,請(qǐng)使用作者的做法。
22 我怎么從文件輸入一個(gè)int/double/字符串?
答:類似于從鍵盤輸入,只不過換成
BufferedReader fin = new BufferedReader( new FileReader(" myFileName " ) );
PrintWriter fout = new PrintWriter( new FileWriter(" myFileName " ) );
另外如果你還沒下載API,請(qǐng)開始下載并閱讀java.io包中的內(nèi)容。
23 我想讀寫文件的指定位置,該怎么辦?
答:你肯定沒有認(rèn)真看API。java.io.RandomAccessFile可以滿足你的需要。
24 怎么判斷要讀的文件已經(jīng)到了盡頭?
答:你肯定沒有認(rèn)真看API。在Reaer的read方法中明確說明返回-1表示流的結(jié)尾。
四、 關(guān)鍵字篇
25 java里面怎么定義宏?
答:java不支持宏,因?yàn)楹甏鷵Q不能保證類型安全。如果你需要定義常量,可以將它定義為某個(gè)類的static final成員。參見26和30。
26 java里面沒法用const。
答:你可以用final關(guān)鍵字。例如 final int m = 9。被聲明為final的變量不能被再次賦值。也可以用于聲明方法或類,被聲明為final的方法或類不能被繼承。注意const是java的保留字以備擴(kuò)充。
27 java里面也不能用goto。
答:甚至在面向過程的語言中你也可以完全不用goto。請(qǐng)檢查你的程序流程是否合理。如果你需要從多層循環(huán)中迅速跳出,java增強(qiáng)了(和C++相比)break和continue的功能。
例如:
outer :
while( ... )
{
inner :
for( ... )
{
... break inner; ...
... continue outer; ...
}
}
和const一樣,goto也是java的保留字以備擴(kuò)充。
28 java里面能不能重載操作符?
答:不能。String的+號(hào)是唯一一個(gè)內(nèi)置的重載操作符。你可以通過定義接口和方法來實(shí)現(xiàn)類似功能。
29 我new了一個(gè)對(duì)象,但是沒法delete掉它。
答:java有自動(dòng)內(nèi)存回收機(jī)制,即所謂Garbarge Collector。你再也不用擔(dān)心指針錯(cuò)誤。
30 我想知道為什么main方法必須被聲明為public static?
答:聲明為public是為了這個(gè)方法可以被外部調(diào)用,詳情見面向?qū)ο笃?7。
static是為了將某個(gè)成員變量/方法關(guān)聯(lián)到類(class)而非實(shí)例(instance)。你不需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)對(duì)象就可以直接使用這個(gè)類的static成員,在A類中調(diào)用B類的static成員可以使用B.staticMember的寫法。注意一個(gè)類的static成員變量是唯一的,被所有該類對(duì)象所共享的。
31 throw和throws有什么不同?
答:throws用于聲明一個(gè)方法會(huì)拋出哪些異常。而throw是在方法體中實(shí)際執(zhí)行拋出異常的動(dòng)作。如果你在方法中throw一個(gè)異常,卻沒有在方法聲明中聲明之,編譯器會(huì)報(bào)錯(cuò)。注意Error和RuntimeException的子類是例外,無需特別聲明。
32 什么是異常?
答:異常最早在Ada語言中引入,用于在程序中動(dòng)態(tài)處理錯(cuò)誤并恢復(fù)。你可以在方法中攔截底層異常并處理之,也可以拋給更高層的模塊去處理。你也可以拋出自己的異常指示發(fā)生了某些不正常情況。常見的攔截處理代碼如下:
try
{
...... //以下是可能發(fā)生異常的代碼
...... //異常被拋出,執(zhí)行流程中斷并轉(zhuǎn)向攔截代碼。
......
}
catch(Exception1 e) //如果Exception1是Exception2的子類并要做特別處理,應(yīng)排在前面
{
//發(fā)生Exception1時(shí)被該段攔截
}
catch(Exception2 e)
{
//發(fā)生Exception2時(shí)被該段攔截
}
finally //這是可選的
{
//無論異常是否發(fā)生,均執(zhí)行此段代碼
}
33 final和finally有什么不同?
答:final請(qǐng)見26。finally用于異常機(jī)制,參見32。
五、 面向?qū)ο笃?
34 extends和implements有什么不同?
答:extends用于(單)繼承一個(gè)類(class),而implements用于實(shí)現(xiàn)一個(gè)接口(interface)。interface的引入是為了部分地提供多繼承的功能。
在interface中只需聲明方法頭,而將方法體留給實(shí)現(xiàn)的class來做。這些實(shí)現(xiàn)的class的實(shí)例完全可以當(dāng)作interface的實(shí)例來對(duì)待。有趣的是在interface之間也可以聲明為extends(單繼承)的關(guān)系。
35 java怎么實(shí)現(xiàn)多繼承?
答:java不支持顯式的多繼承。因?yàn)樵陲@式多繼承的語言例如c++中,會(huì)出現(xiàn)子類被迫聲明祖先虛基類構(gòu)造函數(shù)的問題,而這是違反面向?qū)ο蟮姆庋b性原則的。java提供了interface和implements關(guān)鍵字來部分地實(shí)現(xiàn)多繼承。參見34。
36 abstract是什么?
答:被聲明為abstract的方法無需給出方法體,留給子類來實(shí)現(xiàn)。而如果一個(gè)類中有abstract方法,那么這個(gè)類也必須聲明為abstract。被聲明為abstract的類無法實(shí)例化,盡管它可以定義構(gòu)造方法供子類使用。
37 public,protected,private有什么不同?
答:這些關(guān)鍵字用于聲明類和成員的可見性。
public成員可以被任何類訪問,
protected成員限于自己和子類訪問,
private成員限于自己訪問。
Java還提供了第四種的默認(rèn)可見性,一般稱為package private,當(dāng)沒有任何public,protected,private修飾符時(shí),成員是同一包內(nèi)可見。類可以用public或默認(rèn)來修飾。
38 Override和Overload有什么不同?
答:Override是指父類和子類之間方法的繼承關(guān)系,這些方法有著相同的名稱和參數(shù)類型。Overload是指同一個(gè)類中不同方法(可以在子類也可以在父類中定義)間的關(guān)系,這些方法有著相同的名稱和不同的參數(shù)類型。
39 我繼承了一個(gè)方法,但現(xiàn)在我想調(diào)用在父類中定義的方法。
答:用super.xxx()可以在子類中調(diào)用父類方法。
40 我想在子類的構(gòu)造方法中調(diào)用父類的構(gòu)造方法,該怎么辦?
答:在子類構(gòu)造方法的第一行調(diào)用super(...)即可。
41 我在同一個(gè)類中定義了好幾個(gè)構(gòu)造方法并且想在一個(gè)構(gòu)造方法中調(diào)用另一個(gè)。
答:在構(gòu)造方法第一行調(diào)用this(...)。
42 我沒有定義構(gòu)造方法會(huì)怎么樣?
答:自動(dòng)獲得一個(gè)無參數(shù)的構(gòu)造方法。
43 我調(diào)用無參數(shù)的構(gòu)造方法失敗了。
答:如果你至少定義了一個(gè)構(gòu)造方法,就不再有自動(dòng)提供的無參數(shù)的構(gòu)造方法了。你需要顯式定義一個(gè)無參數(shù)的構(gòu)造方法。
44 我該怎么定義類似于C++中的析構(gòu)方法(destructor)?
答:提供一個(gè)void finalize()方法。在Garbarge Collector回收該對(duì)象時(shí)會(huì)調(diào)用該方法。注意實(shí)際上你很難判斷一個(gè)對(duì)象會(huì)在什么時(shí)候被回收。作者從未感到需要提供該方法。
45 我想將一個(gè)父類對(duì)象轉(zhuǎn)換成一個(gè)子類對(duì)象該怎么做?
答:強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。如
public void meth(A a)
{
B b = (B)a;
}
如果a實(shí)際上并不是B的實(shí)例,會(huì)拋出ClassCastException。所以請(qǐng)確保a確實(shí)是B的實(shí)例。
46 其實(shí)我不確定a是不是B的實(shí)例,能不能分情況處理?
答:可以使用instanceof操作符。例如
if( a instanceof B )
{
B b = (B)a;
}
else
{
...
}
47 我在方法里修改了一個(gè)對(duì)象的值,但是退出方法后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)象的值沒變!
答:很可能你把傳入?yún)?shù)重賦了一個(gè)新對(duì)象,例如下列代碼就會(huì)造成這種錯(cuò)誤:
public void fun1(A a) //a是局部參數(shù),指向了一個(gè)外在對(duì)象。
{
a = new A(); //a指向了一個(gè)新對(duì)象,和外在對(duì)象脫鉤了。如果你要讓a作為傳出變量,不要寫這一句。
a.setAttr(attr);//修改了新對(duì)象的值,外在對(duì)象沒有被修改。
}
基本類型也會(huì)出現(xiàn)這種情況。例如:
public void fun2(int a)
{
a = 10;//只作用于本方法,外面的變量不會(huì)變化。
}
六、java.util篇
48 java能動(dòng)態(tài)分配數(shù)組嗎?
答:可以。例如int n = 3; Language[] myLanguages = new Language[n];
49 我怎么知道數(shù)組的長(zhǎng)度?
答:用length屬性。如上例中的 myLanguages.length 就為 3。
50 我還想讓數(shù)組的長(zhǎng)度能自動(dòng)改變,能夠增加/刪除元素。
答:用順序表--java.util.List接口。你可以選擇用ArrayList或是LinkedList,前者是數(shù)組實(shí)現(xiàn),后者是鏈表實(shí)現(xiàn)。例如:
List list = new ArrayList();
或是
List list = new LinkedList();
51 什么是鏈表?為什么要有兩種實(shí)現(xiàn)?
答:請(qǐng)補(bǔ)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
52 我想用隊(duì)列/棧。
答:用java.util.LinkedList。
53 我希望不要有重復(fù)的元素。
答:用集合--java.util.Set接口。例如:Set set = new HashSet()。
54 我想遍歷集合/Map。
答:用java.util.Iterator。參見API。
55 我還要能夠排序。
答:用java.util.TreeSet。例如:Set set = new TreeSet()。放進(jìn)去的元素會(huì)自動(dòng)排序。你需要為元素實(shí)現(xiàn)Comparable接口,還可能需要提供equals()方法,compareTo()方法,hashCode()方法。
56 但是我想給數(shù)組排序。
答:java.util.Arrays類包含了sort等實(shí)用方法。
57 我想按不同方法排序。
答:為每種方法定義一個(gè)實(shí)現(xiàn)了接口Comparator的類并和Arrays綜合運(yùn)用。
58 Map有什么用?
答:存儲(chǔ)key-value的關(guān)鍵字-值對(duì),你可以通過關(guān)鍵字來快速存取相應(yīng)的值。
59 set方法沒問題,但是get方法返回的是Object。
答:強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換成你需要的類型。參見45。
60 我要獲得一個(gè)隨機(jī)數(shù)。
答:使用java.util.Random類。
61 我比較兩個(gè)String總是false,但是它們明明都是"abc" !
答:比較String一定要使用equals或equalsIgnoreCase方法,不要使用 == !
==比較的是兩個(gè)引用(變量)是否指向了同一個(gè)對(duì)象,而不是比較其內(nèi)容。
62 我想修改一個(gè)String但是在String類中沒找到編輯方法。
答:使用StringBuffer類。
String str = "......."; //待處理的字符串
StringBuffer buffer = new StringBuffer(str); //使用該字符串初始化一個(gè)
StringBuf
fer
buffer.append("..."); //調(diào)用StringBuffer的相關(guān)API來編輯字符串
String str2 = buffer.toString(); //獲得編輯后的字符串
另外,如果你需要將多個(gè)字符串連接起來,請(qǐng)盡量避免使用+號(hào)直接連接,而是使用StringBuffer.append()方法。
63 我想處理日期/時(shí)間。
答:使用java.util.Date類。你可以使用java.text.SimpleDateFormat類來在String和Date間互相轉(zhuǎn)換。
SimpleDateFormat formatter = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss"); //規(guī)定日期格式
Date date = formatter.parse("2003-07-26 18:30:35"); //將符合格式的String轉(zhuǎn)換為Date
String s = formatter.format(date); //將Date轉(zhuǎn)換為符合格式的String
關(guān)于定義日期格式的詳細(xì)信息請(qǐng)參見API。