本科畢業(yè)快2年了，在這短暫的2年工作時間里，我曾今多少次后悔自己的大學(xué)生活，當(dāng)然了， 有人說世上是沒有賣后悔藥的，難道正因?yàn)檫@你就沒有后悔過嗎？不是吧，我也知道后悔是沒有用的，這只是對自己的大學(xué)做以總結(jié)，把自己當(dāng)時的青澀和懵懂告訴那些即將或者已經(jīng)在大學(xué)校園里面的年輕大學(xué)本科生們，也是為了自己在以后的學(xué)習(xí)或者工作道路中不再青澀和懵懂........
高中浪蕩了整個高三的我迷迷糊糊上了個本科，雖然不是很好，但是在當(dāng)時我的狀態(tài)下家里看到我可以上本科已經(jīng)很高興了，我自己也很清楚，高中的我已經(jīng)脫離了人生的軌道，意氣沖動是當(dāng)時的特點(diǎn)，現(xiàn)在想想都后怕，所以帶著這種感覺我進(jìn)入到大學(xué)本科的校園里.......
大一原本是這樣：接受傳統(tǒng)教育的我，剛進(jìn)去感覺自己和別人不一樣，在入學(xué)軍訓(xùn)的時候舍友談?wù)摰氖荙Q，CS，紅色警戒等讓我聽都聽不懂的東西，當(dāng)他們叫我一起的時候我只能搖頭說我不會，慢慢的我開始學(xué)起這些今天看來無聊的東西來，記得軍訓(xùn)完，我們整個宿舍還去打了一個通宵的CS，只有我在洗手間里呆了半個晚上，當(dāng)時上網(wǎng)時間一長我就會吐。 快樂的度過了軍訓(xùn)的生活我們開始學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論，第一感覺就是這東西怎么這么難，然而對于同宿舍的他們（接觸電腦比較早）幾個而言感覺很容易學(xué)習(xí)，但是把我嚇壞了，因?yàn)閬淼臅r候向我媽保證在大學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，可是如今卻連第一門課都聽的不明白，在這種壓力下我每晚都自習(xí)，理解不了我就背，最終才剛好幾個，而其他的數(shù)學(xué)，物理啊的都不再話下，因?yàn)楦咧袑ξ叶赃€是有相當(dāng)基礎(chǔ)的。然而最讓我頭疼的是我的計(jì)算機(jī)水平， 看著舍友們一天去網(wǎng)吧玩的那是一個Happy啊，自己也很動心啊，所以讓我一個和我關(guān)系比較好的舍友一起去網(wǎng)吧教我上網(wǎng)，那是我平生第一次QQ聊天，相當(dāng)激動，就是打字很慢，拉個人狂聊......
總之大一是在一個無所為和無所不為的狀態(tài)中度過的，用懵懂，對計(jì)算機(jī)的無知，對大學(xué)沒有目標(biāo)等詞語概括再好不過了。
倘若重來，我要這樣度過大一：
尋找自己的興趣， 大一的時候大家都抱著一個認(rèn)識的心來學(xué)習(xí)，高中的壓力在大學(xué)得到完全的釋放，所以不再那樣自習(xí)，也不再那樣單純，所以我們更要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)導(dǎo)論，應(yīng)為這是專業(yè)基礎(chǔ)課，通過它你可以了解你的整個體系中那些課程是重點(diǎn)，需要你以后大力去學(xué)習(xí)，還有就是數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)對數(shù)學(xué)要求很高，大一的微積分是后面線代，離散，概率的基礎(chǔ). 在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候不要忘記自己的專業(yè)，作為剛?cè)胄５拇髮W(xué)生要將計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識：硬件：CPU、顯卡、內(nèi)存、硬盤 軟件：OS、office、VM等一些常用的知識要提前掌握，達(dá)到有軟件問題自己可以獨(dú)立解決的程度， 個人推薦：閱讀電腦報或者電腦愛好者， 當(dāng)然要大量的實(shí)踐操作，將基礎(chǔ)知識掌握牢靠......從中找到自己的愛好：是編程還是搞硬件......
大二原本是這樣：大一努力了一年結(jié)果還沒有拿到獎學(xué)金，郁悶啊，所以大二的時候我更加刻苦，關(guān)于模電、數(shù)電、線代等我都認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，但是就是不知道學(xué)這些有什么用處，只是牽強(qiáng)的去理解，去記憶，在專業(yè)課程上有C語言，基于C的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，微機(jī)原理，計(jì)算機(jī)組裝原理等，我都一五一十的學(xué)習(xí)，但是沒有自己的重點(diǎn)，也沒有自己方向，碌碌的過了一年，考試當(dāng)然是順利通過了，而且拿到了意外的獎學(xué)金。
倘若重來，我要這樣度過大二：
發(fā)展自己的興趣,
大一決定自己走編程的道路，應(yīng)該提前學(xué)習(xí)C語言，所以大二應(yīng)該使用C編寫一些小程序，比如簡單的超市前臺系統(tǒng)，ATM提款機(jī)系統(tǒng)等來熟悉和體味C語言的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)后應(yīng)該使用C實(shí)現(xiàn)各種算法：迭代，遞歸，冒泡，二分查找等，在這些編程基礎(chǔ)上，充分理解面向過程的語言的缺點(diǎn)，上網(wǎng)查詢編程知識，以及IT界目前主流，根據(jù)主流學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮恼Z言java或者其他的語言，從而開始自己的自學(xué)之路：（多泡圖書館，多上網(wǎng)查資料）。
大三的時候有了自己的想法，但是由于專業(yè)課程太多，無法分精力去實(shí)現(xiàn)，OS，DB，編譯原理，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，軟件工程，數(shù)值分析等，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，就這樣都不一定把知識理解了，應(yīng)為太抽象了，很難理解，所以硬著頭皮過來了，最終順利的把大三讀完了。
倘若重來，我要這樣度過大三：
擴(kuò)展自己的興趣：
從java的C/S模式下擴(kuò)展到主流的B/S模式下，從基礎(chǔ)的JSP(腳本，指令，表達(dá)式，聲明，動作)到EL、JSTL、國際化、MVC到后面的Servlet(Filter、Listener)到最后的企業(yè)級開發(fā)應(yīng)用SSH、EJB、SOAP等擴(kuò)展自己的眼界，在不同階段開發(fā)自己的項(xiàng)目，做到低耦合、高效能。到圖書館查閱大量的資料，編寫上萬行的代碼。
大四的時候開始寫論文了，那是后的我剛從公司回來，項(xiàng)目對于我而言很簡單，當(dāng)然了本科的項(xiàng)目還是比較好寫的，所以提前就寫好的，在后半學(xué)期主要就是看電影、電視等，當(dāng)中也幫助了不少同學(xué)寫自己的畢業(yè)論文，但是還是在悄無聲息中度過了自己的大學(xué)最后一年。
倘若重來，我要這樣度過大四：
整理興趣：
學(xué)習(xí)大量的軟件工程方法：RUP、XP等，規(guī)范自己開發(fā)流程，編寫相應(yīng)的開發(fā)文檔，對原有的項(xiàng)目添加相關(guān)文檔，如SRS，可行性分析報告等，對于項(xiàng)目部署要學(xué)習(xí)相關(guān)的異構(gòu)環(huán)境下的項(xiàng)目部署，Linux，OpenSolaris等，要學(xué)會web項(xiàng)目的部署優(yōu)化，對apache開源服務(wù)器做全面的了解，熟悉并操作。
最后將你原有的任意一個項(xiàng)目連同文檔提交給你的導(dǎo)師，她將很開心有你這樣的學(xué)生，隨后整理自己的興趣在自己的個人簡歷上，從此邁向社會，獲取社會對你這四年大學(xué)生活的認(rèn)可和尊重。
年輕的朋友們，規(guī)劃好自己的大學(xué)人生，大學(xué)短暫而又彌足珍貴，希望你們
好好把握！
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