为分析现实情?/span>,让我们用case的方式来分析Q重点关注Q务执行情cؓ了分析的真实性,我重点分析了一个真实的转正程Q注Q考虑了隐U,我隐d体公司的名字和h名)Q下表是转正程的图CC,该图可能没有表示此流E的所有内容,若分析需要我可能加一点东西来满现实的需要,我们量严格遵@现实程的运行情况,不考虑权限控制{实现问题,侧重控制程的运转和d产生Q分zQ:
?/span> 1 XX公司员工转正甌
1 直接完成d
定义QQ务接受者完成Q务?/span>
例子Q(XX转正程Q张三在XX公司实习了三个月Q文U发送{正资料给张三Q文U发送{正资料就相当于启动一个{正流E实例,现实中ƈ没有程实例创徏的概念,都是隐含的)Q此时该转正程走到填写转正甌Q张三有了一个Q务,填写转正甌Q张三在规定旉内填写{正申P完成该Q务,程到达初审zd?/span>
2 暂停某项d
暂停某项d又分几种情况Q可能不全)
情况1 Q?/span>暂停某项dQ不限定旉Q在该Q务未时的情况下Q可以随时l?/span>
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到复审这一步,部门l理有一Q务,复审张三的{正申P但部门经理因有事要出差(多长旉不能定Q,只能暂停复审dQ等到有旉再复审?/span>
情况二:暂停某项d一D|?/span>
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到复审这一步,部门l理有一Q务,复审张三的{正申P但宋刚因有事要出差(旉Z个星期)Q只能暂停复审Q务一个星期,{过了一个星期,复审l箋?/span>
情况?/span>Q暂停某Q务,具体旉不知道,但重新开始的条g知道
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到答辩这一步,{辩委员会成员(部室MQQ部门经理,文秘Q和{辩人吴U军都有一Q务,参加{辩会,但是部门l理有事要出差,不能参加Q所有h的Q务都处于暂停Q部门经理的情况属于情况一Q其他h的Q务l的条g是部门经理回来,他的d重新开始?/span>
此处有一个问题(对参加答辩会的生的d看法问题Q:把参加答辩会是看作一个Q务,有多人协作完成,q是看作多个dQ还是既看作一个Q务,也看作多个Q务。现实情况好象有一个隐含视角问题,从公司的角度Q?/span>top-level ,不限于是公司Q来看答辩会是一个Q务,很可能郭安艳代表公司在公司日E上有一条答辩会条目Q相当于待办dQ,从个人来_每h都有一个Q务,现实中,他们很可能每人都在自q待办事宜内记录一条参加答辩会的条目(相当于待办工作项Q?/span>
3 拒绝某项dQ不考虑原因Q?/span>
例子Q(_论软g转正程Q吴U军转正程走到{辩q一步,{辩委员会成员(部室MQQ部门经理,文秘Q和{辩人张三都有一Q务,参加{辩会,因ؓ部室MQ正在准备电力pptQ不惛_加,他就发消息给部门l理不想参加Q实质上是拒绝此Q务)Q部门经理就召集其他的h开{辩会(此处又涉及对拒绝d的处理)?/span>
4 l止Q取消,l束Q某Q?/span>
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到答辩这一步,{辩委员会成员(部室MQQ部门经理,文秘Q和{辩人张三都有一Q务,参加{辩会,因ؓ不知道什么原因,张三H然d公司Q假设情况)Q以上Q务只能终止,实际上整个流E只能终止(此处涉及C个Q务结束对zd和流E的影响Q但不在此处解Q?/span>
?/span>Q在现实世界Q终止,l束和取消的含义差不多,我们在现实生zM可以l常不加区分的用这些词Q不q在软g世界q些词需要区别对待,具体区别有待在Y件品分析中定义Q主要是_区分对资源的销毁和回收情况?/span>
5 指派/分派某项d
指派d的情冉|w也非常复杂Q以下把暂时能想到的情况列一下:
情况一Q把自己的Q务指z他h
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到答辩这一步,{辩委员会成员(部室MQQ部门经理,文秘Q和张三都有一Q务,参加{辩会,因ؓ部室MQ正在准备一个竞标书Q不惛_加,他就指派另外一个hQ被委托人)代表他参加答辩会Q这样部室主ȝd变成了被委托h的Q务?br /> 分析Q此处假定Q务能被重新指z他h。在现实中,有些d可以重新指派l他人,但有些Q务就不可以,比如涉及某些需要签|法律效应的文g׃可以。在现实世界Q一般也没有详细定义那些可以Q那些不可以Qh们基本随机或按某U隐性规则处理。但若要在Y仉域处理此cL况,需要精定义,而要_定义之前Q就需要分析现实情况,q进行抽象徏模?/span>
情况二:部门领导Q主等{)把本部门的Q务指z具体的员工?/span>
例子Q(XX公司转正程Q张三{正流E走到答辩这一步,部门l理指派{辩委员1和答辩委?参加{辩会?/span>
以上只是对现实中各种可能情况的描qͼ注:不够全面Q仅侧重于参与?/span>[执行?/span>]是h的情况)Qƈ不是合理的抽象,Q暂时不知道如何抽象好)不知你有什么看法?