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          在一切有關古巴的事件中,有一個人最讓我忘不了。

          美西戰爭爆發后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯系。加西亞在古巴叢林的山里——沒有人知道確切的地點,所以無法帶信給他。然而,美國總統必須盡快地獲得他的合作。

          怎么辦呢?

          有人對總統說:“有一個名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”

          他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。關于那個名叫羅文的人,如何拿了信,把它裝進一個油紙袋里,封好,吊在胸口,3個星期之后,徒步走過一個危機四伏的國家,把那封信交給加西亞——這些細節都不是我想說明的。我要強調的重點是:美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之后,并沒有問:“他在什么地方?”

          像他這種人,我們應該為他塑造不朽的雕像,放在每一所大學里。年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——“把信送給加西亞”。

          加西亞將軍已不在人間,但現在還有其他的加西亞。凡是需要眾多人手的企業經營者,有時候都會因一般人無法或不愿專心去做一件事而大吃一驚。懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎的做事態度,似乎已經變成常態,除非苦口婆心、威逼利誘地叫屬下幫忙,或者,除非奇跡出現,上帝派一名助手給他,否則,沒有人能把事情辦成。

          不信的話我們來做個試驗:你此刻坐在辦公室里——周圍有6名職員。把其中一名叫來,對他說:“請幫我查一查百科全書,把某某的生平做成一篇摘錄。”

          那個職員會靜靜地說:“好的,先生。”然后就去執行嗎?

          我敢說他絕不會,反而會滿臉狐疑地提出一個或數個問題:

          他是誰呀?

          他過世了嗎?

          哪套百科全書?

          百科全書放在哪兒?

          這是我的工作嗎?

          為什么不叫查理去做呢?

          急不急?

          你為什么要查他?

          我敢以十比一的賭注跟你打賭,在你回答了他所提出的問題,解釋了怎么樣去查那個資料,以及你為什么要查的理由之后,那個職員會走開,去找另外一個職員幫助他查某某的資料,然后,會再回來對你說,根本查不到這個人。真的,如果你是聰明人,你就不會對你的“助理”解釋,某某編在什么類,而不是什么類,你會滿面笑容地說:“算啦。”然后自己去查。這種被動的行為,這種道德的愚行,這種心靈的脆弱,這種姑息的作風,有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界。如果人們都不能為了自己自動自發,你又怎能期待他們為別人采取行動呢?

          你登廣告征求一名速記員,應征者中,十之八九不會拼也不會寫,他們甚至不認為這些是必要條件。這種人能把信帶給加西亞嗎?

          在一家大公司里,總經理對我說:“你看那職員。”

          “我看到了,他怎樣?”

          “他是個不錯的會計,不過如果我派他到城里去辦個小差事,他可能把任務完成,但也可能就在途中走進一家酒吧,而當他到了鬧市區,可能根本忘了他的差事。”

          這種人你能派他送信給加西亞嗎?

          近來我們聽到了許多人,為“那些為了廉價工資工作而又無出頭之日的工人”以及“那些為求溫飽而工作的無家可歸的人士”表示同情,同時把那些雇主罵得體無完膚。

          但從沒有人提到,那些老板一直到年老,都無法使那些不求上進的懶蟲做點正經的工作,也沒有人提到,有些老板長久而耐心地想感動那些他一轉身就投機取巧的員工。

          在每個商店和工廠,都有一個持續的整頓過程。公司負責人經常送走那些顯然無法對公司有所貢獻的員工,同時也吸引新的進來。不論業務怎么忙碌,這種整頓一直在進行著。只有當公司不景氣,就業機會不多,整頓才會出現較佳的成績——那些不能勝任、沒有才能的人,都被擯棄在就業的大門之外,只有最能干的人,才會被留下來。為了自己的利益。使得每個老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。

          我認識一個極為聰明的人,他沒有自己創業的能力,而對別人來說也沒有一絲一毫的價值,因為他老是瘋狂地懷疑他的雇主在壓榨他,或存心壓迫他。他無法下命令,也不敢接受命令。如果你要他送封信給加西亞,他極可能回答:“你自己去吧。”

          當然,我知道像這種道德不健全的人,并不會比一個四肢不健全的人更值得同情。但是,我們也應該同情那些努力去經營一個大企業的人,他們不會因為下班的鈴聲而放下工作。他們因為努力去使那些漠不關心、偷懶被動、沒有良心的員工不太離譜而日增白發。如果沒有這份努力和心血,那些員工將挨餓和無家可歸。

          我是否說得太嚴重了?不過,當整個世界變成貧民窟,我要為成功者說幾句同情的話——在成功機會極小之時,他們導引別人的力量,終于獲得了成功;但他們從成功中所得到的是一片空虛,除了食物外,就是一片空無。

          我曾為了三餐而替人工作,也曾當過老板,我知道這兩方面的種種甘苦,貧窮是不好的,貧苦是不值得推介的,但并非所有的老板都是貪婪者、專橫者,就像并非所有的人都是善良者一樣。

          我欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都會努力工作的人,我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人。靜靜地把信拿去,不會提出任何愚笨問題,也不會隨手把信丟進水溝里,而是不顧一切地把信送到。這種人永遠不會被解雇,也永遠不必為了要求加薪而罷工。文明,就是為了焦心地尋找這種人才的一段長遠過程。這種人不論要求任何事物都會獲得。他在每個城市、村莊、鄉鎮、以及每個辦公室、商店、工廠,都會受到歡迎。

          世界上極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。

          posted @ 2009-12-11 13:54 saobaolu| 編輯 收藏

          Linux版本 內核版本 發行套件版本

          Linux分區如何讓劃分:根據文件夾 文件系統 root  swap分區方案

          Windows邏輯盤符劃分

          文件系統類型簡介

          ext2 ext3格式 swap格式

          建立文件系統的方法:Fdisk

          字符界面和圖形界面 init type設為3

          shell命令解釋

          文件名合法性  文件后綴名與文件類型無關

          命令格式符號
          通配符*?[]
          格式化磁盤
          何種命令來掛載軟盤
          mount /dev/fd0 floopy

          第三章命令出題有一半
          pwd cd ls

          posted @ 2009-12-03 10:46 saobaolu| 編輯 收藏

          編輯/etc/sysconfig/i18n
          將第1句“LANG="zh_CN.UTF-8"”改為“LANG="zh_CN.GB18030"”
          完成后保存重新登錄就可以顯示正常了

          posted @ 2009-11-16 19:04 saobaolu| 編輯 收藏

          tar -I或者bunzip2命令都可以解壓.bz2文件
          tar xvfj example.tar.bz2
          tar xvfz example.tar.gz
          tar xvfz example.tgz
          tar xvf example.tar
          tar -I或者bunzip2命令都可以解壓.bz2文件
          tar xvfj example.tar.bz2
          tar xvfz example.tar.gz
          tar xvfz example.tgz
          tar xvf example.tar
          unzip example.zip
          tar -jvxf some.bz,就是把tar的zvxf 改成jvxf
          zip/tar rh8下有一個圖形界面的軟件file-roller可以做這件事。另外可以用unzip *.zip解開zip文件,unrar *.rar解開rar文件,不過unrar一般系統不自帶,要到網上下載。
          # rpm2cpio example.rpm │ cpio -div
          # ar p example.deb data.tar.gz | tar zxf -
          Alien提供了.tgz, .rpm, .slp和.deb等壓縮格式之間的相互轉換:

          posted @ 2009-11-16 09:23 saobaolu| 編輯 收藏

          identity:由底層數據庫生成標識符。identity是由數據庫自己生成的,但這個主鍵必須設置為自增長,前提條件是低層數據庫支持自動增長字段類型.
          increment:由hibernate管理主鍵,自動以遞增的方式生成標識符,每次增量為1。其在每次插入前取得一個當前最大的id+1作為主鍵,該主鍵必須為Integer類型

          posted @ 2009-11-13 17:31 saobaolu| 編輯 收藏

          • (+15分)曾經因為好玩而寫過操作系統或編譯器。
          • (+12分)簡歷被Latex編譯過。
          • (+11分)為開源軟件貢獻過代碼。
          • (+9分)上學的時候曾經寫過操作系統或編譯器。
          • (+8分)有一個BLOG分享技術知識。
          • (+8分)編程/機器人/工程俱樂部主席。
          • (+7分)編程/機器人/工程競賽參與者。
          • (+7分)在Google和Microsoft實習過。
          • (+6分)使用動態語言(Python/Perl/Ruby)寫過非試驗性的程序。
          • (+5分)知道3種或多于3種的編程語言。
          • (+5分)之前的工作和目前的職位有很相似的經驗。
          • (+4分)有過實習經驗。
          • (+4分)自己創過業開過公司。
          • (+4分)有一個通過Rail, PHP或ASP.NET的個人主頁。
          • (+3分)有一個自己域名的郵件地址。
          • (+3分)改過一些由動態語言(Python/Perl/Ruby)寫的程序。
          • (+2分)有一個個人主頁。
          • (+1分)高學歷,學習成績優秀,等。
          • (+0分)有獎學金。
          • (+0分)在快餐店工作過。
          • (-0.5分)Fackbook上有一張看上去喝醉了的照片。
          • (-1分)有博士頭銜。
          • (-2分)有一個一般的求職信。
          • (-2分)在簡歷中說自己懂Word/Excel。
          • (-2分)在簡歷中有拼寫和語法錯誤。
          • (-3分)簡歷的字體太小。
          • (-4分)所有的編程經驗只是在學校中。
          • (-4分)只知道一門編程語言。
          • (-6分)簡歷有三頁以上。
          • (-6分)簡歷中有一些無關的東西。
          • (-7分)得到過一些課程的認證。
          • (-8分)相關專業課程很低的成績。
          • (-10分)在技能中,把Visual Basic列在第一的位置。
          • (-12分)在Facebook中,有過光膀子的照片。
          • (-15分)簡歷中的縮進同時使用了空格和Tab鍵。

          p.s.人事部門是這樣閱讀簡歷的

          * (+15分)如果簡歷中說到了和工作職位相符的技能超過5次以上。
          * (+8分)如果簡歷中說到了和工作職位相符的技能3次到5次。
          * (+4分)如果簡歷中說到了和工作職位相符的技能1次到2次。
          * (+4分)Cover Letter(“求職信”或“自薦信”)提到了招聘人員。
          * (+2分)簡歷中有Cover Letter(求職信)。
          * (-10分)沒有提到和職位描述相關的技能。
          * (-15分)沒有受過大專教育。

          posted @ 2009-11-13 15:58 saobaolu| 編輯 收藏

          問題表現:

          我現在有一個以前用FLASH寫的FLA文件,當時用FLASH編譯只有76K這么點,可現在用了FLASH以后發布出來的SWF文件竟然有5M多!

          問題癥結:

          fla文件中某動態文本框字體嵌入屬性被打開。這種編譯后swf變很大的情況,往往是嵌了一個中文字體進去。

          問題要點:

          如何找到這個文本框?
          往往這些Fla文件中有著一大批動態文本框,一個一個找要累死的。

          解決辦法:

          1.Ctrl+Enter打開測試影片的窗口,選擇 “視圖”>"帶寬設置"打開如下窗口。
          然后會發現某幀字節數狂高。對了,哪個混蛋文本框就在那一幀了!

          2.找到文本框后,打開屬性面板,點擊“嵌入”,在彈出的窗口上,選擇不嵌入。

          3.重新發布影片,一切OK。

          posted @ 2009-11-13 15:39 saobaolu| 編輯 收藏

               摘要: “正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽 -- 預賽考試 -- ...  閱讀全文

          posted @ 2009-10-17 10:27 saobaolu| 編輯 收藏

          4枚Google Wave提名,大家申請吧~

          posted @ 2009-10-15 10:38 saobaolu| 編輯 收藏

          頁面就是這個樣子:

          垃圾評論很多
          進入數據庫查看(以前已經有14003條……):

          全選,刪除——確定?確定。。
          然后用數據庫使用工具壓縮修復數據庫,使其自動編號能重新從1開始。

          頁面的js驗證是不行的,垃圾評論看起來是從前臺頁面get方式傳進來的,相信:
          “任何頁面端的驗證都是紙老虎”,所以在提交寫入數據庫的時候加了這么一句話:

          OK,現在已經完全沒有問題了,歡迎大家測試。
          這個網站是一個臨時接手,僅友情出演技術顧問的小網站,不要鄙視我……
          http://www.bmlyzb.com/


          posted @ 2009-10-12 22:09 saobaolu| 編輯 收藏

          /^\w+$/匹配由數字、26個英文字母或者下劃線組成的字符串
          /^[A-Za-z0-9]+$/ 匹配由數字和26個英文字母組成的字符串
          /^[a-z]+$/匹配由26個英文字母的小寫組成的字符串
          只能輸入數字:/^[0-9]*$/
          只能輸入n位的數字:/^\d{n}$/
          只能輸入m-n位的數字:/^\d{m,n}$/
          只能輸入有兩位小數的正實數:/^[0-9]+(\.[0-9]{2})?$/
          驗證Email地址:/^[\w-]+(\.[\w-]+)*@[\w-]+(\.[\w-]+)+$/
          匹配身份證:/^(\d{14}|\d{17})(\d|[xX])$/
          匹配ip地址:(\d+).(\d+).(\d+).(\d+)
          匹配騰訊QQ號:/[1-9][0-9]{4,}/騰訊QQ號從10000開始
          匹配中文字符的正則表達式:/ [\u4e00-\u9fa5] /

          posted @ 2009-10-12 11:20 saobaolu| 編輯 收藏

          bq46P9OyfEA3YyUakUy5YLvf7GEVjwYOk 
          rpYm3ws6GRPXiviP3I0gqHa86lvXkBot5 
          1saI5iSx3
          +STo7s/x1Qf+ps13XYKCZ9cL 
          yHKWYIGkndpDNfraTtQISaoW6me8QjE3n 
          UwLKsqHmYWNdVUT6f7zFU5A5EYBcmohdD 
          ggpHiPY2MWkDB3dcJnEvFkVT1VOwYDXAb 
          TngNwvYYaWm1STf5si549bmp1Cnk6ISVS 
          t4AMLXLkWhh5XTJP03SykDUdgOw7Gj1
          /
          gZfRTlNJkna3ig
          == 

          posted @ 2009-09-29 12:12 saobaolu| 編輯 收藏

          轉載自:http://www.lixiaolai.com/index.php/archives/7453.html
          有位學生拿著一個很不滿意的考分來找我咨詢。我看著考分也頗有些奇怪,按說三個月過去,怎么也不至于“原地踏步”啊。

          想了想,還是耐下性子問她,“那我讓你做的‘跟讀、背誦、復述’你是不是真的按部就班地做了呢?”

          她坦率地說,“沒有。”

          我倒也見怪不怪,問她“為什么呢?”

          她接下來所說的話是我聽過無數遍的:“做了幾天之后就覺得特別沒有效率……”

          我并沒有打斷她,而是用話遞給她一個繼續下去的理由:“那你做什么了?”

          她很自然地接下去:“背單詞書,做題……”

          我不說話。她沉默了一會兒突然意識到我很久沒有說話,多少有點尷尬,說,“怎么了,老師?”

          “那也就是說,三個月前你前來咨詢了我的建議之后,回去實際上并沒有按照我說的去做,而是依然按照原來的做法做事,對不對?”我說得很慢。

          她愣了一下,確定我確實不是在生氣之后,輕輕地說,“好象是……”

          這次我聲音提高了一點:“那你這次來找我是為什么呢?難道還要像上次一樣,在我這里獲得一個你當時可以接受后來卻不理會的建議,過幾個月沒有任何進步的生活之后再來找我一趟?”

          她表情比較尷尬,我也有點惱火。


          在學習的過程中,“感覺”是最沒用的——盡管“感覺”這東西在其它的領域中有著很多用處,甚至在某些領域中“不可或缺”。

          當一個人的學習出現困境的時候,如果他的“感覺”是正確的,那么1)怎么可能就已經出錯了呢?2)又何須尋求他人的建議和忠告呢?——顯然那“感覺”是不正確的么。也就是,就是不能跟著感覺走,跟著感覺走只能走進死胡同。

          又由于過去不曾使用正確的方法,于是一切的“習慣”都可能是錯誤的積累,于是,按照正確方法做事的時候,往往“感覺不好”,“感覺不適應”,就算慢慢適應了,也會“感覺不到進步”,“感覺效率低下”……

          而如若因為這些正常而又必然經歷的“負面感覺”所左右,那選擇放棄是再自然不過的事情了——放棄了正確的方法,重新撿起已經被證明無效的方法,最終竟然還能成功那肯定是見鬼了。


          我耐心告訴這位學生,“你已經被懲罰一次了,不要再犯同樣的錯誤。別感覺,那沒用。干活,干多少算多少,哪怕一點點都是積累。”

          她像三個月前那次一樣很認真地點頭,說“謝謝老師。”

          她走后,我頓覺五味摻雜,希望三個月后再見到她的時候,不再是今天這個場景。當然,更多的人在如此之后,再也沒來找過我。

          posted @ 2009-09-29 07:07 saobaolu| 編輯 收藏

          今天天氣不錯,挺風和日麗的……
          被Ajax老師鄙視了一次,我要交作業,她卻不回頭的走了,原因是上節課作業沒做完,老師批評說我上課不好好聽講。
          在做項目的時候,一個action調用數據庫操作類的時候,先是把用戶名密碼填錯,又忘寫端口號……
          然后還是老報錯,最后一看,竟然連數據庫的jdbc jar包都沒導入……
          萬事開頭難,墮落真簡單,數據庫連接都成問題了,哎~

          posted @ 2009-09-28 15:29 saobaolu| 編輯 收藏

          任務:做一個圖片上傳,但是在上傳之前要顯示本地圖片的內容
          首先,命名一個id="pic"的img標簽(id命名可隨意)

          1<img id="pic"/>
          然后看file選擇框
          1<input type="file" name="doc" onChange="document.images['pic'].src=this.value;" />
          重要的就是
          1onChange="document.images['pic'].src=this.value;"
          這樣一句代碼,具體什么含義我想大家都應該很清楚啦,我就不在這里說了
          注意document.images['pic'].src=this.value;" 這個pic需要與id保持一致

          posted @ 2009-09-28 08:29 saobaolu| 編輯 收藏

          僅列出標題
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