共同工作：
查找相關資料
分析題目
討論需求
業(yè)務流程分析
技術學習
個人分工
姓名?工作?備注
dubb?CRM相關資料及接口分析
1.??
crazycy??
liuli?1.ERP?
1.2.2 整體分工：
姓名?工作?備注
dubb?協(xié)調工作
會議的組織
進度的安排
相關技術的學習?會議的紀要由每個人輪流整理
每次會議有一個主要的發(fā)言人
crazycy?相關團隊消息的跟蹤
相關網(wǎng)站的跟蹤
相關技術的學習?相關技術的學習，liuli相對來說多一些
liuli?相關工具的掌握
相關會議的跟蹤
相關技術的學習?
1.2.3 文檔設計階段
時間?任務?負責人?備注
2006.6.10至2006.6.18?業(yè)務模型的分析設計?liuli?這是個迭代的過程，與服務建模交互
2006.6.13至2006.6.20?服務模型分析設計?dubb?,liuli幫助修改了文檔
2006.6.18至2006.6.23?系統(tǒng)架構設計?liuli，crazycy?用例模型分析和數(shù)據(jù)模型分析由liuli完成
2006.6.23至2006.6.27?組件設計?crazycy?以上過程均是迭代的過程
2006.6.23?項目綜述?dubb?
2006.6.25?設計實施計劃?dubb?
2006.6.27至
2006.6.28?整體文檔的檢查?全體成員?每個文檔都是經過了數(shù)次迭代與修改，在所有文檔完成后，大家由一起將所有的文檔進行了檢查，包括：
格式，內容，標點符號，圖形等。