???????? 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

??????? “學而時習之，不亦說乎？”記得讀書時老師把這個翻譯成：孔子說:“學習知識以后,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的事情么？”
?????????? 那時并不能體會這句話的含義，雖然目前還是不能知道孔老夫子是如何理解這句話的，如今看來自己有了自己的一種理解方式。學習知識以后要通過練習來鞏固。練習的越多，知識掌握的越牢固，隨之而來的就是駕輕就熟，靈活應用，越學越有勁，越學越帶勁。

???????? 正如學習java。學習java的理論知識，并不去動手做些練習，往往會今天的理論明天忘，即使是忘不了，也不能前后融會貫通，更何況是寫一些有實用價值的源代碼。如此循環，慢慢的時區了對java的興趣。其實并不僅僅是在學習java上，學習CCNA也是同樣的道理，擴大至所有的學習課程都可以用這個道理。何謂“學以致用”？不通過學習、勤奮的練習能夠熟練到用么？想想現在的社會，只有理論沒有動手能力的“人才”那個企業會用？

?????????“有朋自遠方來，不亦樂乎？” 朱熹的《論語集注》內解釋這句----程子曰：“以善及人，而信從者眾，故可樂。”又曰：說在心，樂主發散在外?！?br />
????????????想想以前的理解，真是有很大的差別啊！記得很久以前有個廣告就是引用的這句來推廣酒。廣告的大體內容就是有朋自遠方來，不亦樂乎，****請喝***酒。哈哈。。。

?????????老人們都說：“在家靠父母，出外靠朋友?！弊阋钥梢娕笥延卸嗝吹闹匾，F在都推崇一種人脈，而且看看csdn等網站都建立了各個領域的圈子，在這些圈子里面不乏領域內的高手，不僅僅擴大了自己的知識面，而且可以靠著個人魅力贏得好多朋友的好評，以后遇到的自己不能解決的難題的時候有這些朋友幫助。

?????????俗話說的好：“朋友多了路好走?！痹改阄页蔀楹门笥?。

??????“人不知而不慍，不亦君子乎？”朱熹的《論語集注》內解釋這句----愚謂及人而樂者順而易，不知而不慍者逆而難，故惟成德者能之。然德之所以成，亦曰學之正、習之熟、說之深，而不已焉耳。這句始終不能得其精髓??！~~悲可、嘆可~~