問題：編寫一個函數將一個整數轉換成二進制形式？（
擴展請移步編程練習9）#include <stdio.h>
void to_binary(unsigned long n);
int main(void)
{
unsigned long number;
printf("Enter an integer (q to quit): \n");
while(scanf("%lu", &number) == 1)
{
printf("Binary equivalent: ");
to_binary(number);
putchar('\n');
printf("Enter an integer (q to quit): \n");
}
printf("Done!\n");
return 0;
}
void to_binary(unsigned long n)
{
int r;
r = n % 2;
if(n >= 2)
to_binary(n / 2);
putchar('0' + r);
return;
}
復習題1、實際參數和形式參量有何不同？
答：
形式參量（也被稱為形式參數）是一個變量，它在被調函數中進行定義。實際參數是在函數調用中出現的值，它被賦值給形式參量。可以把實際參數認為是在函數被調用時用來初始化形式參量的值。
2、寫出下面所描述的各個函數的ANSI函數頭。注意：只寫出函數頭即可，不需要實現。
a.donut()接受一個int類型的參數，然后輸出若干個0，輸出0的數目等于參數的值。
b.gear()接受兩個int類型的參數并返回int類型的值。
c.stuff_it()的參數包括一個double類型的值以及一個double類型變量的地址，功能是把第一個數值存放到指定的地址中。
答：
a.void donut(int n)
b.int gear(int n, int m)
c.void stuff_it(double n, double * d)
3、只寫出下列函數的ANSI C函數頭，不需要實現函數。
a.n_to_char()接受一個int類型的參數并返回一個char類型的值。
b.digits()接受的參數是一個double類型的數值和一個int類型的數值，返回值類型是int。
c.random()不接受參數，返回int類型的數值。
答：
a.char n_to_char(int n)
b.int digits(double n, int m)
c.int random(void)
4、設計一個實現兩整數相加并將結果返回的函數。
答：
int plus(int n, int m)
{
return n + m;
}
5、假如問題4中的函數實現兩個double類型的數值相加，那么應該如何修改原函數？
答：
double plus(double n, double m)
{
return n + m;
}
6、設計函數alter()，其輸入參數是兩個int類型的變量x和y，功能是分別將這兩個變量的數值改為它們的和以及它們的差。
答：（
注意：下面這種寫法是錯誤的！！！）void alter(int x, int y)
{
x = x + y;
y = x - y;
}
正確的寫法如下：
void alter(int * u, int * v)
{
int temp;
temp = *u;
*u = *u + *v;
*v = temp - *v;
}
7、判斷下面的函數定義是否正確。
void salami(num)
{
int num, count;
for(count = 1; count <= num; num++)
printf("O salami mio!\n");
}
答：
有錯誤。num應該在salami()的參數列表中而不是在花括號之后聲明，而且應該是count++而不是num++。
8、編寫一個函數，使其返回3個整數參數中的最大值。
答：
int max(int x, int y, int z)
{
int max;
if(x > y)
if(x > z)
max = x;
else
max = z;
else
if(y > z)
max = y;
else
max = z;
return max;
}
or （
更簡潔一點）int max(int x, int y, int z)
{
int max = x;
if(y > max)
max = y;
if(z > max)
max = z;
return max;
}
9、給定下面的輸出：
Please choose one of the following:
1)copy files 2)move files
3)remove files 4)quit
Enter the number of your choice:
a.用一個函數實現菜單的顯示，且該菜單有4個用數字編號的選項并要求你選擇其中之一（輸出應該如題中所示）。
b.編寫一個函數，該函數接受兩個int類型的參數：一個上界和一個下界。在函數中，首先從輸入終端讀取一個整數，如果該整數不在上下界規定的范圍內，則函數重新顯示菜單（使用本題目a部分中的函數）以再次提醒用戶輸入新值。如果輸入數值在規定的范圍內，那么函數應該將數值返回給調用函數。
c.使用本題目a和b部分中的函數編寫一個最小的程序。最小的意思是該程序不需要實現菜單中所描述的功能；它只需要顯示這些選項并能獲取正確的響應即可。
答：（參考課后答案）
#include <stdio.h>
void menu(void);
int get_input(int, int);
int main(void)
{
int res;
menu();
while((res = get_input(1, 4)) != 4)
printf("I like choice %d.\n", res);
printf("Bye!\n");
return 0;
}
void menu(void)
{
printf("Please choose one of the following: \n");
printf("1)copy files 2)move files\n");
printf("3)remove files 4)quit\n");
printf("Enter the number of your choice: \n");
}
int get_input(int min, int max)
{
int number;
scanf("%d", &number);
while(number < min || number > max)
{
printf("%d is not a valid choice; try again.\n", number);
menu();
scanf("%d", &number);
}
return number;
}
編程練習1、
#include <stdio.h>
double min(double, double);
int main(void)
{
printf("One of the smaller of the two numbers is %.2f", min(23.34, 12.11));
return 0;
}
double min(double x, double y)
{
return x < y ? x : y;
}
2、
#include <stdio.h>
void chline(char ch, int i, int j);
int main(void)
{
chline('$', 3, 5);
return 0;
}
void chline(char ch, int i, int j)
{
int index;
for(index = 1; index < i; index++)
putchar(' ');
for(index = 1; index <= j - i + 1; index++)
putchar(ch);
}
3、
#include <stdio.h>
void chline(char ch, int col, int row);
int main(void)
{
chline('$', 3, 5);
return 0;
}
void chline(char ch, int col, int row)
{
int i, j;
for(i = 0; i < row; i++)
{
for(j = 0; j < col; j++)
putchar(ch);
putchar('\n');
}
}
4、
#include <stdio.h>
double computer(double a, double b);
int main(void)
{
printf("%.2f和%.2f的諧均值是：%.3f\n", 0.3, 0.5, computer(0.3, 0.5));
return 0;
}
double computer(double a, double b)
{
double result;
result = 1 / ((1/a + 1/b) / 2);
return result;
}
5、
#include <stdio.h>
void larger_of(double *, double *);
int main(void)
{
double x = 23.3;
double y = 34.4;
printf("Originally x = %.1f; y = %.1f\n", x, y);
larger_of(&x, &y);
printf("Now x = %.1f; y = %.1f\n", x, y);
return 0;
}
void larger_of(double * u, double * v)
{
double temp;
temp = *u > *v ? *u : *v;
*u = temp;
*v = temp;
}
6、（第一次碼的程序讀取到換行符的時候也會打印出來，會給人看不明白的感覺，索性按[Enter]鍵的時候就退出循環，不要讀到EOF）
#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
void printchar(char ch);
int main(void)
{
char ch;
printf("請輸入要分析的東西：\n");
while((ch = getchar()) != EOF)
{
printchar(ch);
}
return 0;
}
void printchar(char ch)
{
if(isalpha(ch))
{
printf("%c %d\n", ch, toupper(ch) % 'A' + 1);
}
}
修改之后，程序如下：
#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
int show_c_location(char ch);
int main(void)
{
char ch;
printf("Please enter some characters: \n");
while((ch = getchar()) != '\n')
printf("%c-%d ", ch, show_c_location(ch));
return 0;
}
int show_c_location(char ch)
{
int result;
if(isalpha(ch))
result = toupper(ch) - 'A' + 1;
else
result = -1;
return result;
}
7、
#include <stdio.h>
double power(double n, int p);
int main(void)
{
double x, xpow;
int exp;
printf("Enter a number and the positive integer power");
printf(" to which\nthe number will be raised. Enter q");
printf(" to quit.\n");
while(scanf("%lf%d", &x, &exp) == 2)
{
xpow = power(x, exp);
printf("%.3g to power %d is %.5g\n", x, exp, xpow);
printf("Enter next pair of numbers or q to quit.\n");
}
printf("Hope you enjoyed this power trip -- bye!\n");
return 0;
}
double power(double n, int p)
{
int i;
double result = 1;
if(n != 0)
{
if(p > 0)
{
for(i = 1; i <= p; i++)
result *= n;
}
else if(p < 0)
{
for(i = 1; i <= -p; i++)
result *= (1 / n);
}
else
result = 1;
}
else
{
if(p == 0)
result = 1;// 0的0次方是一個有爭議的數，本題認為會得到1
else
result = 0;
}
return result;
}
8、
#include <stdio.h>
double power(double n, int p);
int main(void)
{
double x, xpow;
int exp;
printf("Enter a number and the positive integer power");
printf(" to which\nthe number will be raised. Enter q");
printf(" to quit.\n");
while(scanf("%lf%d", &x, &exp) == 2)
{
xpow = power(x, exp);
printf("%.3g to power %d is %.5g\n", x, exp, xpow);
printf("Enter next pair of numbers or q to quit.\n");
}
printf("Hope you enjoyed this power trip -- bye!\n");
return 0;
}
double power(double n, int p)
{
double result = 1;
if(n != 0)
{
if(p > 0)
result = n * power(n, p-1);
else if(p < 0)
result = (1/n) * power(n, p+1);
else
result = 1;
}
else
{
if(p == 0)
result = 1;// 0的0次方是一個有爭議的數，本題認為會得到1
else
result = 0;
}
return result;
}
9、
#include <stdio.h>
void to_base_n(unsigned long n, int range);
int main(void)
{
unsigned long number;
int range;
printf("請輸入要轉換的無符號整數和所規定的進制數： \n");
while(scanf("%lu %d", &number, &range) == 2)
{
if(range >= 2 && range <= 10)
{
printf("無符號整數%lu轉換成%d進制數為： ", number, range);
to_base_n(number, range);
putchar('\n');
printf("請輸入要轉換的無符號整數和所規定的進制數： \n");
}
else
printf("所規定的進制數的范圍是2~10，請輸入正確的數字\n");
}
printf("Done!\n");
return 0;
}
void to_base_n(unsigned long n, int range)
{
int r;
r = n % range;
if(n >= range)
to_base_n(n / range, range);
putchar('0' + r);
return;
}
10、（題意理解不清楚，借鑒
CSDN——vs9841原作者的做法，腦子太笨，實在想不出來）
#include <stdio.h>
int Fibonacci(int n);
int main(void)
{
int n = 9;
printf("當n為%d時，斐波納契數值為%d", n, Fibonacci(9));
return 0;
}
int Fibonacci(int n)
{
int a, b, i;
a = 0;
b = 1;
int sum;
if(n == 0)
return 0;
if(n == 1)
return 1;
else
{
for(i = 2; i <= n; i++)
{
sum = a + b;
a = b;
b = sum;
}
return sum;
}
}
總結：總體來說編程練習相對以往來說要簡單了，但第10題沒明白什么意思，所以只能借鑒別人的了，真是天下文章一大抄！