寫在深夜
摘要: 這一段時間腦袋里面有點胡亂，而以前總是寫文字的習慣也在這兩年里面丟的差不多了，于是突然間就覺得有些彷徨，前面的路雖然寬闊，卻因為可預料的曲折而無法看到究竟。夜深人靜的時候打開芊芊靜聽，WOW的背景音樂從音箱中流出，沉重的鼓聲仿佛歷史的敲門，慢慢的，巨幅畫卷在面前展開。而我的未來，似乎就隱藏在這畫卷中的某個無法捉摸的深遠處。
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自爆~
摘要: 就快要笨死掉了。。。
要交實驗報告，沒有U盤，所以到19樓后的打印店去打印（似乎學校里只有這里可以從網上下載文件打印）。結果打好了發現沒帶錢包，于是沒辦法跑回宿舍取，付錢之后拿到教室都已經沒人了。。。啊。。。。
前面有一次是在機房上機（數據結構課實驗），有個漢化版的TC要拷回來。結果過了好幾天才發現考了個快捷方式回來。無言語了。
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大學之流水賬
摘要: 突然覺得這樣寫字挺有意思的。呵呵
03年9月
走進非典過后的的交大。一起來的，有兩位高中的同桌。大學四年的歡笑悲憂，從此開始。
03年9月到10月
加入了計算機應用協會，成為Drf帶領下的宣傳部理事。后來我與計協/零點所有的故事，開源于此。但當時，只是畫一些垃圾的海報而已。
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音樂的藝術性與娛樂性——劉歡講座
摘要: 昨天下午劉歡教授到我校中心報告廳作了一個講座，將音樂的藝術性和娛樂性，博覽古今，縱談中外，講了好多東西，盡可能的記下來一些東西
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Tears - 一首鋼琴曲
摘要: 下載鏈接：http://forum.lingdot.com/uploadfile/200510111327271245.mp3
這首鋼琴曲已經聽了好久了，今天要推薦給別人聽，所以來寫一點自己的感覺。
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研究型大學也要科學與技術并重
摘要: 這篇文章首發在我們學校的BBS上，討論本科生教育方向，以及基礎科學和上層應用在本科生教育中的關系、地位等問題。現轉與此。
摘要：本篇文字討論的是大學本科生教育的方向，重點是科學與技術二者在本科生教育中的地位及關系。科學是基礎，技術是應用。技術以科學為基礎，科學以技術為表現。而我們目前的情況，是過分的強調了科學的基礎性作用，而忽略了技術的實際應用作用。由此造成了本科生畢業不知道自己能干什么的尷尬局面。由于這不是少數人的情況，所以也就不單單是學生自身的問題，而是與我們整個本科生教育的方向有關。為了讓本科生畢業能有一技之長，知道自己能干什么，因而能在激烈的就業競爭中不成為敗者，我建議學校，學院，考慮一下這個問題。
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