presentation,共分為5個(gè)部分,有如下一些要求:
1、自我介紹
2、自己較擅長(zhǎng)的是什么?較不擅長(zhǎng)的是什么?
3、希望實(shí)驗(yàn)室能為自己做些什么?
4、自己能為他人/實(shí)驗(yàn)室做些什么?
5、希望自己的研究方向是什么?要達(dá)到一個(gè)什么樣的程度?
看到同學(xué)的這個(gè)留言,思緒又飛進(jìn)了考研的那段記憶?!疤亻L(zhǎng)”?每個(gè)人總有讓自己長(zhǎng)進(jìn)的途徑和方法,
而對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)初決定考研,這也算是其中一個(gè)主要原因。
但,至少,知錯(cuò)了,現(xiàn)在開(kāi)始修正,還應(yīng)該算是有得拯救之列!3年以后,第2項(xiàng),我將滿(mǎn)滿(mǎn)填上。
1、自我介紹
2、自己較擅長(zhǎng)的是什么?較不擅長(zhǎng)的是什么?
3、希望實(shí)驗(yàn)室能為自己做些什么?
4、自己能為他人/實(shí)驗(yàn)室做些什么?
5、希望自己的研究方向是什么?要達(dá)到一個(gè)什么樣的程度?
看到同學(xué)的這個(gè)留言,思緒又飛進(jìn)了考研的那段記憶?!疤亻L(zhǎng)”?每個(gè)人總有讓自己長(zhǎng)進(jìn)的途徑和方法,
而對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)初決定考研,這也算是其中一個(gè)主要原因。
但,至少,知錯(cuò)了,現(xiàn)在開(kāi)始修正,還應(yīng)該算是有得拯救之列!3年以后,第2項(xiàng),我將滿(mǎn)滿(mǎn)填上。