布衣王子

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          三字經(jīng)全解

          人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn)
          〖啟示〗人生下來(lái)原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。所以,人從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
          【譯文】人生下來(lái)的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。
          茍不教 性乃遷 教之道 貴以專(zhuān)
          〖啟示〗百年大計(jì),教育為本。教育是頭等重要的大事。要想使孩子成為對(duì)社會(huì)有用的人才,必須時(shí)刻注意對(duì)孩子的教育,專(zhuān)心一致,時(shí)時(shí)不能放松。
          【譯文】如果從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專(zhuān)心一致地去教育孩子。
          昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼
          〖啟示〗孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開(kāi)的。做為孩子,要理解這種要求,是為了使自己成為一個(gè)有用的人才。
          【譯文】戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來(lái)教子。
          竇燕山 有義方 教五子 名俱揚(yáng)
          〖啟示〗僅僅教育,而沒(méi)有好的方法也是不行的。好的方法就是嚴(yán)格而有道理。竇燕山能夠使五個(gè)兒子和睦相處,都很孝敬父母、并且學(xué)業(yè)上都很有成就,是和他的教育方法分不開(kāi)的。
          【譯文】五代時(shí),燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個(gè)兒子都很有成就,同時(shí)科舉成名。
          養(yǎng)不教 父之過(guò) 教不嚴(yán) 師之惰
          〖啟示〗嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)格的教育是通往成才之路的必然途徑。對(duì)孩子的嚴(yán)格要求雖然是做父母和老師的本份,但做子女的也應(yīng)該理解父母和老師的苦心,才能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。
          【譯文】?jī)H僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育,是父親的過(guò)錯(cuò)。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。
          子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為
          〖啟示〗一個(gè)人不趁年少時(shí)用功學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后總是要后悔的。每位小朋友都記住這樣一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲”,要趁視自己生命的黃金時(shí)刻。
          【譯文】小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又無(wú)知識(shí),能有什么用呢?
          玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義
          〖啟示〗一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒(méi)有打磨雕琢以前和石頭沒(méi)有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。
          【譯文】玉不打磨雕刻,不會(huì)成為精美的器物;人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。
          為人子 方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀
          〖啟示〗學(xué)會(huì)親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學(xué)到許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。
          【譯文】做兒女的,從小時(shí)候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。
          香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)
          〖啟示〗每個(gè)人從小就應(yīng)該知道孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則。要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。
          【譯文】東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。
          融四歲 能讓梨 弟于長(zhǎng) 宜先知
          〖啟示〗從尊敬友愛(ài)兄長(zhǎng)開(kāi)始,培養(yǎng)自己的愛(ài)心。要以友善的態(tài)度對(duì)待他人,就不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人得失,才會(huì)受到別人的尊敬和歡迎,也才會(huì)感受到他的溫暖。
          【譯文】漢代人孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。
          首孝弟 次見(jiàn)聞 知某數(shù) 識(shí)某文
          〖啟示〗孝敬父母,友愛(ài)兄弟是做人的基礎(chǔ);能文會(huì)算是做人的本錢(qián)。要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,就必須這從兩點(diǎn)做起。
          【譯文】一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛(ài)的道理,接下來(lái)是學(xué)習(xí)看到和聽(tīng)到的知識(shí)。并且要知道基本的算術(shù)和高深的數(shù)學(xué),以及認(rèn)識(shí)文字,閱讀文學(xué)。
          一而十 十而百 百而千 千而萬(wàn)
          〖啟示〗一到十看來(lái)很簡(jiǎn)單,但變化起來(lái)卻無(wú)窮盡,算術(shù)這門(mén)學(xué)問(wèn)越來(lái)越深?yuàn)W了。幾乎各個(gè)科學(xué)門(mén)類(lèi)都離不開(kāi)數(shù)學(xué),所以必須認(rèn)真地從簡(jiǎn)單的數(shù)目學(xué)起,為將來(lái)學(xué)習(xí)其他知識(shí)打好基礎(chǔ)。
          【譯文】我國(guó)采用十進(jìn)位算術(shù)方法:一到十是基本的數(shù)字,然后十個(gè)十是一百,十個(gè)一百是一千,十個(gè)一千是一萬(wàn)……一直變化下去。
          三才者 天地人 三光者 日月星
          〖啟示〗人類(lèi)只有認(rèn)識(shí)世界,才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰以及雷、電、風(fēng)、雨,大地的山川河流、花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)百獸,而人又是萬(wàn)物之靈。只有不斷學(xué)習(xí),才能運(yùn)用掌握的知識(shí)去改造世界。
          【譯文】還應(yīng)該知道一些日常生活常識(shí),如什么叫“三才”?三才指的是天、地、人三個(gè)方面。什么叫“三光"呢?三光就是太陽(yáng)、月亮、星星。
          三綱者 君臣義 父子親 夫婦順
          〖啟示〗要使人與人之間有一個(gè)良好和諧的關(guān)系,每個(gè)人都要認(rèn)清自己的地位,人人從我做起,才能天下安寧,人類(lèi)永遠(yuǎn)和平。
          【譯文】什么是“三綱”呢?三綱是人與人之間關(guān)系應(yīng)該遵守的三個(gè)行為準(zhǔn)則,就是君王與臣子的言行要合乎義理,父母子女之間相親相愛(ài),夫妻之間和順相處。
          曰春夏 曰秋冬 此四時(shí) 運(yùn)不窮
          〖啟示〗春、夏、秋、冬是因?yàn)榈厍蛟诶@著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)面向太陽(yáng)、有時(shí)背向太陽(yáng)、有時(shí)斜向太陽(yáng),因此有了溫度不一樣的四季變化。
          【譯文】再讓我們看一看四周環(huán)境,春、夏、秋、冬叫做四季。這四時(shí)季節(jié)不斷變化,春去夏來(lái),秋去冬來(lái),如此循環(huán)往復(fù),永不停止。
          曰南北 曰西東 此四方 應(yīng)乎中
          〖啟示〗我們的祖先最早用鐵發(fā)明了“羅盤(pán)”,也就是我國(guó)四大發(fā)明之一的指南針,從而使確定方位變得十分簡(jiǎn)便,尤其在航海中指南針的作用太大了。在我們?nèi)祟?lèi)生活中方向是非常重要的。
          【譯文】說(shuō)到東、南、西、北,這叫作“四方”,是指各個(gè)方向的位置。這四個(gè)方位,必須有個(gè)中央位置對(duì)應(yīng),才能把各個(gè)方位定出來(lái)。
          曰水火 木金土 此五行 本乎數(shù)
          〖啟示〗“五行”學(xué)說(shuō)包括很深的哲學(xué)道理,非常復(fù)雜、我們只要知道一些就行了。
          【譯文】至于說(shuō)到“五行”,那就是金、木、水、火、土。這是中國(guó)古代用來(lái)指宇宙各種事物的抽象概念,是根據(jù)一、二、三、四、五這五個(gè)數(shù)字和組合變化而產(chǎn)生的。
          十干者 甲至癸 十二支 子至亥
          〖啟示〗和“五行”一樣,天干、地支在古代人的生活中占有極重要的地位。但今天,人們除了十二支的生肖記年外,記時(shí)已多不用了。
          【譯文】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代記時(shí)的標(biāo)記。
          曰黃道 日所躔 曰赤道 當(dāng)中權(quán)
          〖啟示〗地球在不斷自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中,同時(shí)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。而太陽(yáng)系又繞著銀河系轉(zhuǎn),而銀河系只是宇宙的一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),天地之大實(shí)在是不可想象的。
          【譯文】地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn),而太陽(yáng)又圍繞著銀河系中心運(yùn)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)運(yùn)行的軌道叫“黃道”,在地球中央有一條假想的與地軸垂直的大圓圈,這就是赤道。
          赤道下 溫暖極 我中華 在東北
          〖啟示〗我們國(guó)家所處的位置在整個(gè)地球的東北邊,由于面積遼闊,熱帶、溫帶、寒帶三個(gè)溫帶都有。地大物博、歷史悠久,是有五十六個(gè)民族的國(guó)家。
          【譯文】在赤道地區(qū),溫度最高,氣候特別炎熱,從赤道向南北兩個(gè)
          方向,氣溫逐漸變低。我們國(guó)家是地處地球的東北邊。
          曰江河 曰準(zhǔn)濟(jì) 此四瀆 水之紀(jì)
          〖啟示〗長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,全長(zhǎng)五千多公里。我國(guó)最聞名的河流是黃河,她是中華民族的搖籃,是五千年文明的發(fā)源地。
          【譯文】中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家,直接流入大海的有長(zhǎng)江、黃河、淮河和濟(jì)水,這四條大河是中國(guó)河流的代表。
          曰岱華 蒿恒衡 此五岳 山之名
          〖啟示〗現(xiàn)在我們都知道,我國(guó)境內(nèi)的喜瑪拉亞雅山是世界上最高的山,號(hào)稱(chēng)世界的屋脊。中國(guó)是五千年的文明古國(guó),每座山都有著許多美麗的神話(huà)和傳說(shuō)。
          譯文】中國(guó)的五大名山,稱(chēng)為“五岳”,就是東岳泰山、西岳華山、中岳蒿山、南岳衡山、北岳恒山,這五座山是中國(guó)大山的代表。
          曰士農(nóng) 曰工商 此四民 國(guó)之良
          〖啟示〗由于社會(huì)的發(fā)展,今天人民的職業(yè)已經(jīng)不僅僅是這四種了。俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”,不管從事什么職業(yè),只要對(duì)社會(huì)有好處,都是光榮的。
          【譯文】中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。知識(shí)分子、農(nóng)民、工人和商人,是國(guó)家不可缺少的棟梁,稱(chēng)為四民,這是社會(huì)重要的組成部分。
          曰仁義 禮智信 此五常 不容紊
          〖啟示〗五千年的中國(guó)文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
          【譯文】如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
          地所生 有草木 此植物 遍水陸
          〖啟示〗人類(lèi)所食用的“五谷雜糧”就屬于植物。人類(lèi)的生存有賴(lài)于大自然。我們應(yīng)該了解它們,掌握這些知識(shí),以便為人類(lèi)服務(wù)。
          【譯文】除了人類(lèi),在地球上還有花草樹(shù)木,這些屬于植物,在陸地上和水里到處都有。
          有蟲(chóng)魚(yú) 有鳥(niǎo)獸 此動(dòng)物 能飛走
          〖啟示〗無(wú)論大自然中的植物還是動(dòng)物,都是人類(lèi)永恒的財(cái)產(chǎn),我們要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)好我們生存的環(huán)境。
          【譯文】蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸屬于動(dòng)物,這些動(dòng)物有的能在天空中飛,有的能在陸地上走,有的能在水里游。
          稻梁菽 麥?zhǔn)蝠?此六谷 人所食
          〖啟示〗人要吃飯就得耕耘播種。當(dāng)我們吃到香噴噴的飯菜時(shí),千萬(wàn)不要忘了辛勤耕種的農(nóng)民。 “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,要知道愛(ài)惜每一粒糧食。
          【譯文】人類(lèi)生活中的主食有的來(lái)自植物,像稻子、小麥、豆類(lèi)、玉米和高梁,這些是我們?nèi)粘I畹闹匾称贰?
          馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼
          〖啟示〗人類(lèi)真不愧萬(wàn)物之靈,我們的祖先很早就把有些野生的動(dòng)物,通過(guò)馴服和人工喂養(yǎng)成為人類(lèi)的工具和食品。
          【譯文】在動(dòng)物中有馬、牛、羊、雞、狗和豬,這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來(lái)都是野生的。后來(lái)被人們漸漸馴化后,才成為人類(lèi)日常生活的必需品。
          曰喜怒 曰哀懼 愛(ài)惡欲 七情俱
          〖啟示〗七情是人生來(lái)具有的,誰(shuí)也不可能抹煞它,但做為一個(gè)有志者,是決不能被感情牽著走的。人的感情是非常復(fù)雜的,要學(xué)會(huì)妥善處理自己的感情,才能活的安樂(lè)而有意義。
          【譯文】高興叫作喜,生氣叫作哀,害怕叫作懼,心里喜歡叫愛(ài),討厭叫惡,內(nèi)心很貪戀叫作欲,合起來(lái)叫七情。這是人生下來(lái)就有的七種感情。
          青赤黃 及黑白 此五色 目所識(shí)
          〖啟示〗用色彩學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)解釋?zhuān)实挠牲S、紅、藍(lán)三個(gè)原色和橙、綠、紫三個(gè)間色組成。五色是我國(guó)傳統(tǒng)的名稱(chēng),如黃色已成為我們的民族色彩,據(jù)說(shuō)太陽(yáng)升起的第一道顏色是黃色,所以黃色代表東方。
          【譯文】青色、黃色、赤色、黑色和白色,這是我國(guó)古代傳統(tǒng)的五種顏色,是人們的肉眼能夠識(shí)別的。
          酸苦甘 及辛咸 此五味 口所含
          〖啟示〗我們的嘴巴之所以能分辯出酸、甜、苦、辣、咸,是由于人的舌頭上有許多叫味蕾的粒狀組織。人身體的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,認(rèn)清自我也是非常不容易的。
          【譯文】在我們平時(shí)所吃的食物中,全能用嘴巴分辯出來(lái)的,有酸、甜、苦、辣和咸,這五種味道。
          膻焦香 及腥朽 此五臭 鼻所嗅
          〖啟示〗我們?nèi)祟?lèi)有視覺(jué),可以分辯顏色、形狀;有味覺(jué)可分辯各種滋味;嗅覺(jué)可以辨別氣味;觸覺(jué)可區(qū)分冷暖各種刺激。
          【譯文】我們的鼻子可以聞出東西的氣味,氣味主要有五種,即羊膻味、燒焦味、香味、魚(yú)腥味和腐朽味。
          匏土革 木石金 絲與竹 乃八音
          〖啟示〗音樂(lè)可陶冶人的情懷,我國(guó)文明久遠(yuǎn)、歷史悠久,文化豐富,音樂(lè)也非常突出。好的音樂(lè)可以增強(qiáng)人的修養(yǎng),調(diào)劑人的身心,優(yōu)美的東方音樂(lè)更具迷人的特色。
          【譯文】我國(guó)古代人把制造樂(lè)器的材料,分為八種,即匏瓜、粘土、皮革、木塊、石頭、金屬、絲線(xiàn)與竹子,稱(chēng)為“八音”。
          曰平上 曰去入 此四聲 宜調(diào)協(xié)
          〖啟示〗我國(guó)的古代詩(shī)詞非常優(yōu)美動(dòng)人,讀起來(lái)和諧順口,這不僅是詩(shī)詞本身的內(nèi)容感人,而且是由于詩(shī)詞運(yùn)用了平、上、去、入四聲的規(guī)律變化,所以使我們聽(tīng)起來(lái)更加優(yōu)美動(dòng)人。
          【譯文】我們的祖先把說(shuō)話(huà)聲音的聲調(diào)分為平、上、去、入四種。四聲的運(yùn)用必須和諧,聽(tīng)起來(lái)才能使人舒暢。
          高曾祖 父而身 身而子 子而孫
          〖啟示〗人類(lèi)的繁衍,一代接著一代,生命的延續(xù)永無(wú)止境。真是 “前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著承上啟下的責(zé)任和義務(wù)。
          【譯文】由高祖父生曾祖父,曾祖父生父親,父親生我本身,我生兒子,兒子再生孫子。
          自子孫 至玄曾 乃九族 人之倫
          〖啟示〗九族之間的關(guān)系不僅是血統(tǒng)的承續(xù)關(guān)系,更是一種血濃于水的親情。在家庭中,每個(gè)成員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)幼尊卑地位,以及自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù), 家庭才能和睦。
          【譯文】由自己的兒子、孫子再接下去,就是玄孫和曾孫。從高祖父到曾孫稱(chēng)為“九族”。這“九族”代表著人的長(zhǎng)幼尊卑秩序和家族血統(tǒng)的承續(xù)關(guān)系。
          父子恩 夫婦從 兄則友 弟則恭
          〖啟示〗家庭成員之間要禮貌相待,和睦相處,這樣的家庭才是幸福的家庭。我們中國(guó)人很注重家族觀(guān)念,因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,每個(gè)家庭都能和睦相處,社會(huì)也必然安定了。
          【譯文】父親與兒子之間要注重相互的恩情,夫妻之間的感情要和順,哥哥對(duì)弟弟要友愛(ài),弟弟對(duì)哥哥則要尊敬。
          長(zhǎng)幼序 友與朋 君則敬 臣則忠
          〖啟示〗中國(guó)人從古到今,都十分重視禮義。這就是長(zhǎng)幼的次序、朋友之間的信用。中國(guó)自古稱(chēng)為禮義之邦,象“桃園三結(jié)義”,至今受到人們的稱(chēng)頌。
          【譯文】年長(zhǎng)的和年幼的交往要注意長(zhǎng)幼尊卑的次序;朋友相處應(yīng)該互相講信用。如果君主能尊重他的臣子,官吏們就會(huì)對(duì)他忠心耿耿了。
          此十義 人所同 當(dāng)師敘 勿違背
          〖啟示〗社會(huì)是復(fù)雜的,每人有各種親屬關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。古人提出“十義”,這是處理各種相互關(guān)系的準(zhǔn)則,乃至今日這些準(zhǔn)則仍是維持社會(huì)安寧、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的保證。
          【譯文】前面提到的十義:父慈、子孝、夫和、妻順、兄友、弟恭、朋信、友義、君敬、臣忠,這是人人都應(yīng)遵守的,千萬(wàn)不能違背。
          斬齊衰 大小功 至緦麻 五服終
          〖啟示〗社會(huì)在發(fā)展,今天一些古老的喪葬儀式已經(jīng)見(jiàn)不到了,但人死了以后,活著的人就要為他們送葬,以開(kāi)追悼會(huì)的方式寄托后人的哀思。
          【譯文】斬衰、齊衰、大功、小功和緦麻,這是中國(guó)古代親族中不同的人死去時(shí)穿的五種孝服。
          禮樂(lè)射 御書(shū)數(shù) 古六藝 今不具
          〖啟示〗社會(huì)的不斷發(fā)展,文化科技的門(mén)類(lèi)越來(lái)越多。但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
          【譯文】禮法、音樂(lè)、射箭、駕車(chē)、書(shū)法和算數(shù)是古代讀書(shū)人必須學(xué)習(xí)的六種技藝,這六種技藝到現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人能同時(shí)具備了。
          惟書(shū)學(xué) 人共遵 既識(shí)字 講說(shuō)文
          〖啟示〗語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科,已經(jīng)成為各門(mén)類(lèi)的基礎(chǔ)學(xué)科。它是深入研究各門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的工具課,所以一定要努力學(xué)好, 為將來(lái)的進(jìn)一步深造打下良好基礎(chǔ)。
          【譯文】在六藝中,只有書(shū)法現(xiàn)在還是每個(gè)人都推崇的。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)字以后,就可以去研究《說(shuō)文解字》,這樣對(duì)于研究高深的學(xué)問(wèn)是有幫助的。
          有古文 大小篆 隸草繼 不可亂
          〖啟示〗我們今天通行的是隸、楷、行、草四種體式,但對(duì)于先人留下的古籍也要有所了解。這對(duì)于我們學(xué)習(xí)和繼承前人的知識(shí)有很大的幫助。
          【譯文】我國(guó)的文字發(fā)展經(jīng)歷了古文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū),這一定要認(rèn)清楚,不可搞混亂了。
          若廣學(xué) 懼其繁 但略說(shuō) 能知原
          〖啟示〗現(xiàn)在講究的是一專(zhuān)多能,對(duì)于研究學(xué)問(wèn)也必需做到從大處著眼,要理清思路,提納挈領(lǐng),才能抓住問(wèn)題要害,掌握根本的道理。
          【譯文】假如你想廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)在是不容易的事,也無(wú)從下手,但如能做大體研究,還是能了解到許多基本的道理。
          凡訓(xùn)蒙 須講究 詳訓(xùn)詁 明句讀
          〖啟示〗人們?cè)陂_(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候必須打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),首先是講讀發(fā)音要正確,辭意要清楚,要學(xué)會(huì)正確劃分句子,這樣才能領(lǐng)會(huì)文章中所表達(dá)的含義和觀(guān)點(diǎn)。
          【譯文】凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童的老師,必須把每個(gè)字都講清楚,每句話(huà)都要解釋明白,并且使學(xué)童讀書(shū)時(shí)懂得斷句。
          為學(xué)者 必有初 小學(xué)終 至四書(shū)
          〖啟示〗為學(xué)必有初始階段,任何一個(gè)大學(xué)問(wèn)家,他的知識(shí)都是一點(diǎn)一滴積累的,只有扎扎實(shí)實(shí)打下良好基礎(chǔ),才能進(jìn)軍更高深的知識(shí)。
          【譯文】作為一個(gè)學(xué)者,求學(xué)的初期打好基礎(chǔ),把小學(xué)知識(shí)學(xué)透了,才可以讀“四書(shū)”。
          論語(yǔ)者 二十篇 群弟子 記善言
          〖啟示〗孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,是儒家思想的代表人物?!墩撜Z(yǔ)》的核心是如何 “做人”,以及“做人”的道理
          【譯文】《論語(yǔ)》這本書(shū)共有二十篇。是孔子的弟子們,以及弟子的弟子們,記載的有關(guān)孔子言論是一部書(shū)。
          孟子者 七篇止 講道德 說(shuō)仁義
          〖啟示〗孟子,名軻,尊稱(chēng)孟子,也是我國(guó)古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三傳弟子,也同樣講仁義道德。
          【譯文】《孟子》這本書(shū)是孟軻所作,共分七篇。內(nèi)容也是有關(guān)品行修養(yǎng)、發(fā)揚(yáng)道德仁義等優(yōu)良德行的言論。
          作中庸 乃孔亻及 中不偏 庸不易
          〖啟示〗孔及是孔子的孫子,《中庸》的作者。《中庸》是關(guān)于人生哲學(xué)的一本書(shū),它對(duì)中國(guó)人的人生觀(guān)影響很大。
          【譯文】作《中庸》這本書(shū)的是孔亻及,“中”是不偏的意思, “庸”是不變的意思。
          作大學(xué) 乃曾子 自修齊 至平治
          〖啟示〗曾子是孔子的弟子,名曾參?!洞髮W(xué)》是四書(shū)中的一部書(shū),和中庸一樣,也是一部修養(yǎng)性的書(shū)。
          【譯文】作《大學(xué)》這本書(shū)的是曾參,他提出了“修身齊家治國(guó)平天下”的主張。
          中書(shū)熟 孝經(jīng)通 如六經(jīng) 始可讀
          〖啟示〗書(shū)有深淺難易的區(qū)分,我們讀書(shū)必須從淺易的開(kāi)始讀起,奠定求知、做人、處世的基礎(chǔ),再進(jìn)一步學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)。
          【譯文】把四書(shū)讀熟了,孝經(jīng)的道理弄明白了,才可以去讀六經(jīng)這樣深?yuàn)W的書(shū)。
          詩(shī)書(shū)易 禮春秋 號(hào)六經(jīng) 當(dāng)講求
          〖啟示〗中國(guó)的古代文化是個(gè)非常豐富而偉大的知識(shí)寶庫(kù),世界上有許多國(guó)家的學(xué)者,從事著這方面的研究和探索。做為一個(gè)中國(guó)人,我們要愛(ài)護(hù)祖先留下的遺產(chǎn), 并為此感到驕傲。
          【譯文】《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《禮》、《春秋》,再加上《樂(lè)》稱(chēng)六經(jīng),這是中國(guó)古代儒家的重要經(jīng)典,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀。
          有連山 有歸藏 有周易 三易詳
          〖啟示〗《易經(jīng)》雖是我國(guó)古代人占卜的書(shū),但它其中闡述了極為深?yuàn)W的哲學(xué)道理。像陰陰消長(zhǎng),物極必反的論述隨處可見(jiàn)。
          【譯文】《連山》、《歸藏》、《周易》,是我國(guó)古代的三部書(shū),這三部書(shū)合稱(chēng)“三易”, “三易”是用“卦”的形式來(lái)說(shuō)明宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物循環(huán)變化的道理的書(shū)籍。
          有典謨 有訓(xùn)誥 有誓命 書(shū)之奧
          〖啟示〗《書(shū)經(jīng)》是一部十分有價(jià)值的歷史資料,從內(nèi)容方面來(lái)看,很類(lèi)似我們現(xiàn)在國(guó)家的政府檔案,可以使我們了解當(dāng)時(shí)歷史,從中學(xué)到許多有益的知識(shí)。
          【譯文】《書(shū)經(jīng)》的內(nèi)容分六個(gè)部分:一典,是立國(guó)的基本原則;二謨,即治國(guó)計(jì)劃;三訓(xùn),即大臣的態(tài)度;四誥,即國(guó)君的通告;五誓,起兵文告;六命,國(guó)君的命令。
          我周公 作周禮 著六官 存治體
          〖啟示〗周公是周文王的四子,在周文王的所有兒子中最有才干,也最有仁慈之心。武王死后,由周公幫助成王輔佐朝政,由于他的賢德,把國(guó)家治理得十分富強(qiáng).
          【譯文】周公著作了《周禮》,其中記載著當(dāng)時(shí)六宮的官制以及國(guó)家的組成情況。
          大小戴 注禮記 述圣言 禮樂(lè)備
          〖啟示〗中國(guó)傳統(tǒng)的禮義道德,其中很大部分到今天仍是有益的,我們要從這些有益的成分中吸取營(yíng)養(yǎng)、身體力行。
          【譯文】戴德和戴圣整理并且注釋《禮記》,傳述和闡揚(yáng)了圣賢的著作,這使后代人知道了前代的典章制度和有關(guān)禮樂(lè)的情形。
          曰國(guó)風(fēng) 曰雅頌 號(hào)四詩(shī) 當(dāng)諷詠
          〖啟示〗我國(guó)最古老的一本詩(shī)集叫《詩(shī)經(jīng)》,共匯集了周代詩(shī)歌三百零五篇,所包含的題材非常廣泛,有的反映復(fù)雜的社會(huì)形態(tài),有的反映人民的生活狀況及一般百姓的思想和感情等。
          【譯文】《國(guó)風(fēng)》、《大雅》、《小雅》、《頌》,合稱(chēng)為四詩(shī),它是一種內(nèi)容豐富、感情深切的詩(shī)歌,實(shí)在是值得我們?nèi)ダ收b的。
          詩(shī)既亡 春秋作 寓褒貶 別善惡
          〖啟示〗我們讀春秋,除了能夠了解當(dāng)時(shí)一般政治和人民生活情況,更重要的是累積前人的經(jīng)驗(yàn),成為自己做人處事的借鑒。
          【譯文】后來(lái)由于周朝的衰落,詩(shī)經(jīng)也就跟著被冷落了,所以孔子就作《春秋》,在這本書(shū)中隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的褒貶以及對(duì)各國(guó)善惡行為的分辯。
          三傳者 有公羊 有左氏 有谷梁
          〖啟示〗《春秋》是魯國(guó)的史書(shū),內(nèi)容十分精采,但文字記事都非常簡(jiǎn)潔。加之年代久遠(yuǎn)。所以必須詳讀三傳,才能研讀明白。
          【譯文】三傳就是羊高所著的《公羊傳》,左丘明所著的《左傳》和谷梁赤所著的《谷梁傳》,它們都是解釋《春秋》的書(shū)。
          經(jīng)既明 方讀子 撮其要 記其事
          〖啟示〗學(xué)習(xí)和掌握各門(mén)類(lèi)的知識(shí)都要牢記一條原則,學(xué)習(xí)歷史更是如此,這就是提綱挈領(lǐng),掌握主要脈絡(luò)。對(duì)于重點(diǎn)歷史事件要記住它的起因和結(jié)局,才能很好地掌握這門(mén)學(xué)問(wèn)。
          【譯文】經(jīng)傳都讀熟了然后讀子書(shū)。子書(shū)繁雜,必須選擇比較重要的
          來(lái)讀,并且要記住每件事的本末因果。
          五子者 有荀揚(yáng) 文中子 及老莊
          〖啟示〗五子當(dāng)中,我們比較熟悉的,恐怕只有老子和莊子,他們博學(xué)廣聞,象老子,就連孔子都曾向他請(qǐng)教過(guò)禮的問(wèn)題。莊子則經(jīng)常用寓言的形式表達(dá)思想,是非常有趣的。
          【譯文】五子是指荀子、揚(yáng)子、文中子、老子和莊子。他們所寫(xiě)的
          書(shū),便稱(chēng)為子書(shū)。
          經(jīng)子通 讀諸史 考世系 知終始
          〖啟示〗我國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是各種哲學(xué)思想百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。像荀子的人性本惡說(shuō)、揚(yáng)子的自利說(shuō)、老莊的順其自然說(shuō)等等。這些思想都是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
          【譯文】經(jīng)書(shū)和子書(shū)讀熟了以后,再讀史書(shū)、讀史時(shí)必須要考究各朝
          各代的世系,明白他們盛衰的原因,才能從歷史中記取教訓(xùn)。
          自羲農(nóng) 至黃帝 號(hào)三皇 居上世
          〖啟示〗歷史學(xué)家大體把歷史分為三個(gè)階段:即上古、中古、近代。中國(guó)歷史從商代以后才有了較可靠的記載,這以前的歷史是個(gè)神話(huà)和傳說(shuō)的時(shí)代,即上古。
          【譯文】自伏羲氏、神農(nóng)氏到黃帝,這三位上古時(shí)代的帝王都能勤政愛(ài)民、非常偉大,因此后人尊稱(chēng)他們?yōu)?#8220;三皇”。
          唐有虞 號(hào)二帝 相揖遜 稱(chēng)盛世
          〖啟示〗堯是位很賢德的帝王,他把帝位禪讓給有賢能的舜做繼承人。當(dāng)然舜也不負(fù)眾托。在他們所處的這段歷史時(shí)期,是中國(guó)上古歷史上的黃金時(shí)代。
          【譯文】黃帝之后,有唐堯和虞舜二位帝王,堯認(rèn)為自己的兒子不肖,而把帝位傳給了才德兼?zhèn)涞乃?,在兩位帝王治理下,天下太平?
          人人稱(chēng)頌。
          夏有禹 商有湯 周文武 稱(chēng)三王
          〖啟示〗夏商周,在中國(guó)歷史上合稱(chēng)三代,每一代的時(shí)間都很長(zhǎng),夏朝統(tǒng)治四百年,商朝統(tǒng)治六百年,周朝統(tǒng)治八百年。這一時(shí)期的歷史仍然摻雜了許多神話(huà)和傳說(shuō)。
          【譯文】夏朝的開(kāi)國(guó)君主是禹,商朝的開(kāi)國(guó)君主是湯,周朝的開(kāi)國(guó)君主是文王和武王。這幾個(gè)德才兼?zhèn)涞木醣缓笕朔Q(chēng)為三王。
          夏傳子 家天下 四百載 遷夏社
          〖啟示〗從禹把帝位傳給兒子啟之后,一個(gè)家族統(tǒng)治國(guó)家的歷史持續(xù)了幾千年,一直到辛亥革命推翻了最后一位滿(mǎn)皇帝,家天下的統(tǒng)治才最后真正結(jié)束了。
          【譯文】禹把帝位傳給自己的兒子,從此天下就成為一個(gè)家族所有的了。經(jīng)過(guò)四百多年,夏被湯滅掉,從而結(jié)束了它的統(tǒng)治。
          周武王 始誅紂 八百載 最長(zhǎng)久
          〖啟示〗周朝的歷史分為兩部分:幽王被殺以前是西周,平王東遷以后是東周。從各朝各代的興衰中我們可以看出“仁政必興、暴政必亡”的道理。
          【譯文】周武王起兵滅掉商朝,殺死紂王,建立周朝,周朝的歷史最長(zhǎng),前后延續(xù)了八百多年。
          周轍東 王綱墜 逞干戈 尚游說(shuō)
          〖啟示〗周王室衰落,使各諸侯失去了控制,都想要稱(chēng)王、稱(chēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)連年不絕。使老百姓飽受了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。
          【譯文】自從周平王東遷國(guó)都后,對(duì)諸侯的控制力就越來(lái)越弱了。諸侯國(guó)之間時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),而游說(shuō)之士也開(kāi)始大行其道。
          始春秋 終戰(zhàn)國(guó) 五霸強(qiáng) 七雄出
          〖啟示〗東周時(shí)期分為春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。春秋時(shí)期前后出現(xiàn)五個(gè)霸主,歷史上稱(chēng)為春秋五霸;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有七個(gè)諸侯國(guó)實(shí)力最強(qiáng),歷史上稱(chēng)為戰(zhàn)國(guó)七雄。
          【譯文】東周分為兩個(gè)階段,一是春秋時(shí)期,一是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。春秋時(shí)的齊恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王號(hào)稱(chēng)五霸。戰(zhàn)國(guó)的七雄分別為齊楚燕韓趙魏秦。
          嬴秦氏 始兼并 傳二世 楚漢爭(zhēng)
          〖啟示〗秦王朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制的封建專(zhuān)治國(guó)家。雖然秦朝統(tǒng)一的時(shí)間只有十五年,但其苛政卻是其他朝代所不能及的。然而其統(tǒng)一中國(guó)、車(chē)同軌、書(shū)同文,以及統(tǒng)一度量衡等方面仍有它不可抹滅的貢獻(xiàn)。
          【譯文】戰(zhàn)國(guó)末年,秦國(guó)的勢(shì)力日漸強(qiáng)大,把其他諸侯國(guó)都滅掉了,建立了統(tǒng)一的秦朝。秦傳到二世胡亥,天下又開(kāi)始大亂,最后,形成楚漢相爭(zhēng)的局面。
          高祖興 漢業(yè)建 至孝平 王莽篡
          〖啟示〗歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,個(gè)人的行為準(zhǔn)則要符合于社會(huì)發(fā)展的法則。否則即便得力于一時(shí),但終究會(huì)以失敗而告終。
          【譯文】漢高祖打敗了項(xiàng)羽,建立漢朝。漢朝的帝位傳了兩百多年,到了孝平帝時(shí),就被王莽篡奪了。
          光武興 為東漢 四百年 終于獻(xiàn)
          〖啟示〗漢朝經(jīng)過(guò)四百多年的時(shí)間,到了末期,由于外戚、宦官互相攻擊,王室無(wú)能,到漢獻(xiàn)帝時(shí)就滅亡了。
          【譯文】王莽篡權(quán)。改國(guó)號(hào)為新,天下大亂,劉秀推翻更始帝,恢復(fù)國(guó)號(hào)為漢,史稱(chēng)東漢光武帝,東漢延續(xù)四百年,到漢獻(xiàn)帝的時(shí)候滅亡。
          魏蜀吳 爭(zhēng)漢鼎 號(hào)三國(guó) 迄兩晉

          posted on 2008-06-20 13:15 草包書(shū)生 閱讀(1833) 評(píng)論(15)  編輯  收藏

          評(píng)論

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-10-16 20:13 姚澤

          寫(xiě)的真好,值得表?yè)P(yáng)!!~~  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解[未登錄](méi) 2008-10-16 20:15 楊文博

          你寫(xiě)的真棒,你因該是教授吧,還是......總之我覺(jué)得你寫(xiě)的很好!!  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-10-19 17:28 33

          還有下面的部分,你寫(xiě)了么?我沒(méi)找到  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-10-21 01:41 草包書(shū)生

          留一個(gè)你的Email,我給你全部發(fā)過(guò)來(lái)  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-10-21 10:22 茵夢(mèng)湖

          @草包書(shū)生
          能不能給我發(fā)全部的三字經(jīng)全解呢,非常之感謝啊!  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-11-13 11:55 王艷萍

          @草包書(shū)生

          能不能把全部的也發(fā)給我...拜謝
          wyp_ang@163.com  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2008-11-21 21:45 傅金林

          留給你個(gè)Email,幫我發(fā)過(guò)來(lái)吧(wwwjiji@yeah.net),謝謝!
            回復(fù)  更多評(píng)論   

          # 三字經(jīng)全解 2009-01-12 10:19 張立梅

          能把全部的也發(fā)給我一份嗎...非常感謝
          sunnykings@163.com
            回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2009-01-17 23:46 gangwan

          給我也發(fā)一份全解吧 謝謝gangwan1803@.126.com.  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2009-01-21 21:27 海上的云

          給你們發(fā)過(guò)來(lái)了,請(qǐng)查收,謝謝  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2009-01-27 22:53 王得芝

          能不能把全部的發(fā)過(guò)來(lái) 也給我一份 非常感謝
          240304715@qq.com  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2009-02-10 10:33 劉懷城

          版主能給我發(fā)一份完整的嗎?
          謝啦····
          357563421@qq.com
          期待啊···  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解[未登錄](méi) 2009-06-23 17:09 ling

          給我也發(fā)一個(gè)吧
          ling90000@163.com  回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2013-05-10 11:39 滕飛

          怎么只有一部分呢,要是是全的就好了
            回復(fù)  更多評(píng)論   

          # re: 三字經(jīng)全解 2016-03-31 21:09 晴空

          有沒(méi)有一些關(guān)于三字經(jīng)里面其中的詞語(yǔ)的劇本?不要太長(zhǎng),也不要太短,就是那種幾個(gè)人一起表演不同的角色,還有臺(tái)詞的那種,謝謝!  回復(fù)  更多評(píng)論   


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