《計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論(第三版)》 ---國(guó)內(nèi)最好的計(jì)算科學(xué)導(dǎo)讀, 一個(gè)有知識(shí)、良知及責(zé)任的老師寫的書 |
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??本書是我社出版的《計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論》一書的第三版。
本書基于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科(簡(jiǎn)稱計(jì)算科學(xué))人才培養(yǎng)科學(xué)理論體系,按照學(xué)科系列教材一體化設(shè)計(jì)的綱要,從科學(xué)哲學(xué)的角度出發(fā),系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī) 科學(xué)的定義、特點(diǎn)、范疇、形態(tài)、歷史淵源、發(fā)展變化、知識(shí)組織結(jié)構(gòu)和分類體系,學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)模式和課程體系等內(nèi)容,并以學(xué)科方法論為切入點(diǎn),系統(tǒng)地介紹了 計(jì)算科學(xué)的基本問(wèn)題、學(xué)科形態(tài)、核心概念、典型方法、典型實(shí)例、學(xué)科基本工作流程方式等科學(xué)哲學(xué)范疇內(nèi)學(xué)科范型的內(nèi)容,系統(tǒng)闡述了計(jì)算科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī) 律,以及學(xué)科教學(xué)和人才成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律。全書概念清楚,內(nèi)容豐富,其高級(jí)科普的深度定位,通俗流暢的語(yǔ)言文字,深入淺出的描述和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思設(shè)計(jì)有助于讀者 比較全面地了解計(jì)算科學(xué),認(rèn)識(shí)計(jì)算科學(xué)和學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué)。
本書可作為大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程的教材或教學(xué)參考書。
計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論(第三版)-目錄
再版前言
前言
第一章??引論
????1.1??計(jì)算科學(xué)一詞的來(lái)歷
????1.2??科學(xué)哲學(xué)與學(xué)科方法論簡(jiǎn)介
????1.3??一般的科學(xué)思想方法??
????1.4??計(jì)算科學(xué)初學(xué)者的正確選擇
????1.5??使用本書應(yīng)該注意的事項(xiàng)
第二章??計(jì)算科學(xué)的基本概念和基本知識(shí)
????2.1??計(jì)算模型與二進(jìn)制
????2.2??存儲(chǔ)程序式計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理
????2.3??數(shù)字邏輯與?傻緶?
????2.4??機(jī)器指令與匯編語(yǔ)言
????2.5??算法、過(guò)程與程序
????2.6??高級(jí)語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)技術(shù)與方法
????2.7??系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件
????2.8??計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖像處理與模式識(shí)別
????2.9??邏輯與人工智能
????2.10??計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)
????2.11??并行計(jì)算機(jī)、通道與并行計(jì)算
????2.12??計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信
????2.13??高性能計(jì)算??
第三章??計(jì)算科學(xué):它的意義、內(nèi)容和方法
????3.1??什么是計(jì)算科學(xué)
????3.2??學(xué)科的基本問(wèn)題
????3.3??計(jì)算科學(xué)發(fā)展主線
????3.4??計(jì)算科學(xué)的分類與分支學(xué)科簡(jiǎn)介
????3.5??計(jì)算科學(xué)與數(shù)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
????3.6??范型及其科學(xué)意義
????3.7??計(jì)算科學(xué)的學(xué)科形態(tài)與核心概念
????3.8??計(jì)算科學(xué)的典型方法與典型實(shí)例
????3.9??學(xué)科基本工作流程方式及其科學(xué)意義
????3.10??計(jì)算科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律、趨勢(shì)及其社會(huì)影響
????3.11??計(jì)算科學(xué)知識(shí)組織結(jié)構(gòu)及其演變
????3.12??計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景
第四章??如何學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和健康成長(zhǎng)
????4.1??計(jì)算科學(xué)(專業(yè))的培養(yǎng)規(guī)格和目標(biāo)
????4.2??一個(gè)計(jì)算科學(xué)(專業(yè))參考教學(xué)計(jì)劃與課程體系
????4.3??如何學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)
????4.4??理解科學(xué)與科學(xué)素養(yǎng)
第五章??布爾代數(shù)基礎(chǔ)
????1.1??集合的基本概念與基本運(yùn)算
????1.2??自對(duì)偶的公理系統(tǒng)
????習(xí)題
附錄??計(jì)算機(jī)科學(xué)系一年級(jí)計(jì)算科學(xué)實(shí)驗(yàn)參考目錄
????一年級(jí)(上)計(jì)算科學(xué)實(shí)驗(yàn)單元參考目錄(54-72學(xué)時(shí))
????一年級(jí)(下)計(jì)算科學(xué)實(shí)驗(yàn)單元參考目錄(54-72學(xué)時(shí))
后記
ZT
計(jì)算科學(xué)導(dǎo)論 筆記
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