付完了感冒藥的錢(qián)，我松了一口氣，這星期的購(gòu)物終于完成了。現(xiàn)在是5：20。班車(chē)還有20多分鐘才會(huì)來(lái)。不如去買(mǎi)點(diǎn)“長(zhǎng)樂(lè)包“，我很喜歡吃的。當(dāng)最后終于站在了等班車(chē)的地方時(shí)，我心滿(mǎn)意足的幻想著回去以后的情景：我坐在電腦前，一邊吃著長(zhǎng)樂(lè)包，一邊整理著電腦里的文件。

    手機(jī)響了，我只好把東西都套在胳膊上，騰出手來(lái)，費(fèi)力的掏出手機(jī)。當(dāng)聽(tīng)到了是弟弟的聲音，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“干嘛？”弟弟很吃驚，說(shuō)：“我放假回家了，給你打個(gè)電話，不可以嗎？”我在那里無(wú)語(yǔ)，真的是不知道和他說(shuō)什么好。

    我的追求是：一些都簡(jiǎn)單。為此，我好像有些自戀似的，張口就是我怎么樣。但是令我的好朋友們吃驚的是：我記得屬于他們的每一個(gè)特殊的日子，記得他們每個(gè)人的喜好，記得他們需要做卻很容易忘的事。其實(shí)我在意他們要比在意自己多得多。問(wèn)題是：每個(gè)人本身不管再怎樣單純，將這些個(gè)體聯(lián)系到一起，就總會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。

    我知道幻想中的美好夜晚要泡湯了。縱然我還是要坐在電腦前吃我的長(zhǎng)樂(lè)包，心情卻絕不會(huì)那樣悠閑。我究竟該怎樣對(duì)待我的弟弟？6月份的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)弟弟不好好學(xué)習(xí)，我放著畢業(yè)設(shè)計(jì)不做，難得的最后一段大學(xué)時(shí)光不去完成自己好久好久前就想做的事，連著幾天不睡覺(jué)，轉(zhuǎn)車(chē)，轉(zhuǎn)車(chē)再轉(zhuǎn)車(chē)回到了家，結(jié)果卻對(duì)提高他的成績(jī)起不到任何效果。

    我有時(shí)候也好掙扎，我現(xiàn)在離家里這么遠(yuǎn)，如果我不去想家里的事，我會(huì)過(guò)著多么簡(jiǎn)單，快樂(lè)的日子。如果我不去把事情復(fù)雜化，只是這樣考慮：弟弟和我的家人想從我這里得到只是“我們希望你愛(ài)我們。”那好吧，我愛(ài)你們。這樣我仍然可以去過(guò)我想要的日子了。

    可是就像我說(shuō)的，事情必然會(huì)變復(fù)雜。我愛(ài)你們，所以我關(guān)心你們。因此，你們以后會(huì)遺憾的事會(huì)讓我傷透腦筋。人的潛能是無(wú)限的，可是能做到的也無(wú)非是支配自己。弟弟很愛(ài)他的姐姐，他很想感受姐姐用各種方式表達(dá)對(duì)自己的愛(ài)。可是，我卻沒(méi)有辦法利用這一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    弟弟呀，你可知道我在這里寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，心里就很矛盾，如果我用打字的時(shí)間學(xué)日語(yǔ)的話，將能記住多少個(gè)單詞。我們血脈相通，我怎能感受不到你現(xiàn)在和將來(lái)的心情呢。我愿竭盡全力讓你的現(xiàn)在和未來(lái)變得更美好一些，可是，你能體會(huì)我的這種心情嗎？