逆水行舟 不進則退

    2009年8月10日，打開郵箱，不幸看到一噩耗，康老師于9日因病在深圳去世。
    康老師是我研究生期間導師，具有中國傳統知識分子的所有優秀品質，勤奮、好學、儒雅、可親，是我心目中中國學者的標準形象，我們師兄弟都心理尊稱為先生。
    讀上先生的研究生也是一種偶合，在本科期間無意看到一講座中有先生的名字，又有很多專家頭銜，心中便以為先生“專業知名度強”，因此入了先生的門。我不是特別勤奮好學的那種，在學問中沒有學得先生的大海一針，但為人做事皆從先生那里得到言傳身教。
    先生勤奮，原來讀書期間，先生學得是俄語，而今參加國際會議、發表論文等皆用英文，先生通過自學，已然熟練掌握英文，并多次參加國際會議，并是某國際學術期刊的主編之一。每每想起此事，我等從初中便學習的英文，如今則只剩下簡單的機構書面用語，口頭表達、正式論文等能力已然還給了老師。
    先生好學，每次和先生家人聊天，或者去先生家探訪，先生常常在陽臺的暖房中看著學術雜志或論文，先生以70多歲的高齡，還仍然在學海中汲取新的知識，指導著我們進行學術研究。每次周會，先生總有新的知識理論灌輸給我們，使我們年輕人感嘆趕不上先生的學習步伐。學海無涯，活到老，學到老，先生就是一見證。
    先生儒雅，我愛人第一次見到先生，便對我說先生年輕時必定英俊瀟灑。先生身上透著中國傳統標準學者的味道，據說先生的父親是我國第一代留學知識分子。先生年輕時還是籃球隊成員，也愛好其他體育活動。我們常想，先生當時的風頭，應該會是風靡學校吧。
    先生可親，先生是大學者，可每次見到先生，除了自己沒有認真學習的愧疚外，先生和我們相處的非常融洽。先生也時常關懷我等的生活狀況，先生的臉上總是寫著慈祥，充滿愛意。我接觸到的所有人，沒有不說先生好話的。
   先生就這樣走了， 若有天堂，先生定是去天堂里了，但愿那里除了沒有人世的紛爭，先生還可以仍然做天堂里的先生。