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(1)不夠穩重沉著。尤其作為剛剛參加工作不久的職場新鮮人，對突發事件往往措手不及，結果行動常過分急躁。更甚者每次遇事每次如此，給老板留下不可調教的印象。
(2)不夠成熟。不能具體地評斷工作價值，往往分不清工作的目的是什么，是為了賺錢？還是為了立名？或是為了樂趣。給老板一種整個人渾渾噩噩的感覺。
(3)理論與實際不能配合。喜歡夸夸其談，一旦需要實際操作時，往往發生許多困難，卻又找不出原因何在。
(4)對所犯的錯誤耿耿于懷。一旦出現失誤就無法釋懷，更無法從中領悟出正確的方法。
(5)斤斤計較，分不清主次。只看重眼前區區小事，無法透過現象去把握實質，沒有主次之分，往往殆誤很多機會。
(6)過高評估自己的能力。自信有很好的工作能力，但稍微涉及工作以外的其他方面，就極度缺乏自信心。
(7)考慮問題不夠嚴謹、全面。對工作匆忙做出決定，但朝令夕改，例如今天要求執行A計劃，明天卻又把B計劃列為優先。
(8)與周圍環境不能相融。總是自己獨立執行，不能與同事、領導融洽相處。
(9)遇事猶豫不決。需要獨自處理的事情，常常猶豫不決，不能當機立斷而影響工作效率。
(10)辦事拖沓不守時。讓你定時完成的工作，總是找借口拖后，不能按時保質完成，而且幾次之后總不見改進。
(11)恃才傲物。自認為在某一方面有別人無法比擬的特長，便對其他任何人視而不見，一副“除我之外誰也不行”的態度。
(12)過分謙虛自認卑微。無論在什么人面前，都有一種自我貶低的傾向，做起事來畏畏縮縮，在領導面前更是覺得自己相形見絀。
(13)缺乏創造力，因循守舊。工作中總是重復同一種方式，缺乏自我獨立創造的能力，不能出新。
(14)剛愎自用，固執己見。不能聽取別人的建議，自以為是，對別人提出的善意批評也不能接受。
(15)缺乏團結協作精神。有好的建議不與別人分享，缺乏團結互助，相互協作的團隊精神。
如果你發現自己工作中已出現了上述三種以上的情況，那么老板炒你的日子也不會太遠了。
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2006-06-24 09:29 疾風之狼的java之旅 閱讀(191) |
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時間都是在看小說中流失的
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1。完成金楊網站的后臺管理，欄目管理，內容管理，鏈接管理，廣告管理，后臺用戶管理
2。完成金楊網站的前臺程序。
3。完成金楊網站的論壇
4。完成金楊網站的訪問人數統計
5。完成金楊網站的文檔。
6月26日總結：
1.完成了金楊網站的欄目管理，內容管理，后臺用戶管理，未完成連接管理，廣告管理和報名管理
2.完成了前臺大部分的程序，未完成報名。
3.未完成。
4。完成用戶流量統計，訪刷新，一個用戶只記錄首次瀏覽。瀏覽量記入txt文件
5.未完成
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2006-06-23 22:08 疾風之狼的java之旅 閱讀(147) |
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住在田邊的青蛙對住在路邊的青蛙說："你這里太危險，搬來跟我住吧。"
路邊的青蛙說："我已經習慣了，懶得搬了。"
幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻發現他已被車子壓死，暴尸在馬路上。
原來掌握命運的方法很簡單，遠離懶惰就可以了。
有一只小雞破殼而出的時候， 剛好有只烏龜經過，
從此以后小雞就背著蛋殼過一生。
原來脫離沉重的負荷很簡單，放棄固執成見就可以了。
有幾個小孩很想當天使，上帝給他們一人一個燭臺，叫他們要保持光亮，
結果一天兩天過去了，上帝都沒來，所有小孩已不再擦拭那燭臺，
有一天上帝突然造訪，每個人的燭臺都蒙上厚厚的灰塵，
只有一個小孩大家都叫他笨小孩，因為上帝沒來，他也每天都擦拭，結果這個笨小孩成了天使。
原來當天使很簡單，只要實實在在去做就可以了。
有只小豬，向神請求做他的門徒， 神欣然答應，
剛好有一頭小牛由泥沼里爬出來，渾身都是泥濘，
神對小豬說："去幫他洗洗身子吧。"
小豬訝異的答道："我是神的門徒，怎么能去侍候那臟兮兮的小牛呢！"
神說："你不去侍候別人，別人怎會知道，你是我的門徒呢！"
原來要變成神很簡單，只要真心付出就可以了。
有一支掏金隊伍在沙漠中行走，
大家都步伐沉重，痛苦不堪，
只有一個人快樂的走著，
別人問："你為何如此愜意？"
他笑著："因為我帶的東西最少。"
原來快樂很簡單，擁有少一點就可以了。
人生的光彩在哪里？
早上醒來，光彩在臉上，充滿笑容的迎接未來。
到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿的活在當下。
到了晚上，光彩在腳上，腳踏實地的做好自己。
原來人生也很簡單，
只要能懂得"珍惜、知足、感恩"，你就擁有了生命的光彩。
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2006-06-23 22:05 疾風之狼的java之旅 閱讀(148) |
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php標記：<?php ?><?= ?>
包含命令：require("文件名");
???????????? include("文件名");
注釋：//,#,/**/
輸出命令：echo("字符串或者是變量名");print("字符串");
變量的定義：$變量名＝字符串，數字，數組；
數組變量的定義以及引用：$數組名＝array("數組元素","數組元素");
??? $數組名[數組下標];
變量名區分大小寫，變量名不用聲明類型。
字符串連接：$變量名.$變量名
運算符號：＋，－，*,/,%,++,--
邏輯運算符：<,>,<=,>=,==,!=,&&,and,||,or,xor,!
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流程控制
If(expr){
? statement
}
If(expr){
? statement
}else{
? statement
}
?
If(expr){
??? statement
}elseif{
?? statement
}
?
For(expr1;expr2;expr3){
??? statement
}
?
While(expr){
?? statement
}
?
Switch(expr){
?? case expr1:
???? statement;
???? break;
??? case expr2:
???? statement;
???? break;
??? default:
????? statement;
????? break;
}
?
數據庫管理
phpMyadmin 管理
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數據庫操作
打開一個數據庫連接：$link=mysql_connect("服務器名"，“用戶名”，“密碼”) or die("can't connect db:".mysql_error());
關閉數據庫連接：mysql_close($link);
選擇數據庫：mysql_select_db("數據庫名",$link) or die("could't open db:".mysql_error());
讀取數據表數據：$result=mysql_query("sql語句").die("eror:".mysql_error());如果是select返回新的ID值,如果sql語句是update ,insert,delete返回boolean值
返回類變量：$rs=mysql_fetch_object($result);把查詢結果放到類變量$rs里，如果查詢結果為空則類變量的值為flase.
?
Session的使用：
使用session前：session_start();
生成session:$_session['session的名稱']="session值";
清除session:$_session['session的名稱']="";
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得到頁面表單值或url傳值：$_Post['字段名']；$_Get['字段名'];根據表單方法選擇取值辦法。取url的值用$_GET['字段名'];
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2006-06-23 12:39 疾風之狼的java之旅 閱讀(146) |
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決不通過延長工作時間來保證工作的執行度。
效率是工作的殺手。
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1.學完“十天學會php教程”。
2.學習php 代碼規范。
3.網上查找php技術的相關論壇。
4.學習php對象編程。
5.中午把學習的筆記發到自己博客里。
執行情況：
1.學習了 php的數據表操作：查詢，添加，修改，刪除。學習了session的使用。制作了一個用戶登陸，用戶管理程序。
未完成：分頁系統(完成初步了解)，上傳文件，發送email,的學習。
2。未完成php代碼規范的學習。
3.未完成。
4。未完成。
5。完成。
目標：養成在blog中計劃每天工作，總結每天工作的習慣。
6月26日補充：
1.學習完成了"十天學會php教程"，了解了基本的語法，一些基本的函數
2.學習了php代碼規范，注釋，代碼格式，類聲明等
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2006-06-23 10:02 疾風之狼的java之旅 閱讀(156) |
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編輯 收藏一、TSS(http://www.theserverside.com):全球最多的J2EE用戶站點，里邊經常會有大牛辯論。象咱們這種蝦米就在旁邊偷著樂吧，高手往往在沖動的時候才會把壓箱底的真功夫搬出來施展。
二、javaeye(http://www.javaeye.com):起初robbin在jdon中跟斑竹沖突后自己創辦的一個論壇，帖子不多，但是仔細觀看很值得玩味。喜歡這個地方里邊自由的氣氛。
三、matrix(http://www.matrix.org.cn):開始是被這里的免費下載書籍吸引，后來matrix論壇里邊山頭建多了后才逛一逛，多數只看不回，有點慚愧了。
四、blogjava(http://www.aygfsteel.com):現在有點專業java blog的氛圍了，希望繼續努力,創辦中國java之家。
五、spring英文論壇(http://forum.springframework.org):這個里邊帖子很多，而且很容易得到解決的方案。我每天必逛之地,有N多好玩的東東。
六、hibernate論壇(http://www.hibernate.org):hibernate的官方論壇
七、IBM developerworks中國(http://www-128.ibm.com/developerworks/cn/):學院味太濃，不太喜歡
八、BEA dev2dev在線(http://dev2dev.bea.com.cn/):比IBM的好一點，還是學院派
源代碼下載：
一、sourceforge(http://sourceforge.net):全球最大的開源基地，里邊有好多java的開源代碼。
二、java開源大全(http://www.open-open.com):中文的簡單介紹，偶爾上去看看。
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2006-01-18 18:33 疾風之狼的java之旅 閱讀(196) |
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==操作符專門用來比較變量的值是否相等。比較好理解的一點是：
int a=10;
int b=10;
則a==b將是true。
但不好理解的地方是：
String a=new String("foo");
String b=new String("foo");
則a==b將返回false。
對象變量其實是一個引用，它們的值是指向對象所在的內存地址，而不是對象本身。a和b都使用了new操作符，意味著將在內存中產生兩個內容為"foo"的字符串，既然是“兩個”，它們自然位于不同的內存地址。a和b的值其實是兩個不同的內存地址的值，所以使用"=="操作符，結果會是false。誠然，a和b所指的對象，它們的內容都是"foo"，應該是“相等”，但是==操作符并不涉及到對象內容的比較。
對象內容的比較，正是equals方法做的事。
看一下Object對象的equals方法是如何實現的：
boolean equals(Object o){
return this==o;
}
Object對象默認使用了==操作符。所以如果你自創的類沒有覆蓋equals方法，那你的類使用equals和使用==會得到同樣的結果。同樣也可以看出，Object的equals方法沒有達到equals方法應該達到的目標：比較兩個對象內容是否相等。因為答案應該由類的創建者決定，所以Object把這個任務留給了類的創建者。
看一下一個極端的類：
Class Monster{
private String content;
...
boolean equals(Object another){ return true;}
}
我覆蓋了equals方法。這個實現會導致無論Monster實例內容如何，它們之間的比較永遠返回true。
所以當你是用equals方法判斷對象的內容是否相等，請不要想當然。因為可能你認為相等，而這個類的作者不這樣認為，而類的equals方法的實現是由他掌握的。如果你需要使用equals方法，或者使用任何基于散列碼的集合（HashSet,HashMap,HashTable），請察看一下java doc以確認這個類的equals邏輯是如何實現的。
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2006-01-17 12:20 疾風之狼的java之旅 閱讀(490) |
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